Практика - методичка ХБ (ЛФ). Медицинское образование

• Название: Медицинское образование
• Анкор: Практика - методичка ХБ (ЛФ).doc
• Дата: 25.04.2018
• Размер: 491 Kb.
• Имя файла: Практика - методичка ХБ (ЛФ).doc
• Тип: Программа; #18485
• страница: 2 из 9

9. Содержание практики

Производственная практика на 4 курсе проходит по окончании экзаменационной сессии в 8 семестре (12 рабочих дней) в хирургических отделениях ЛПУ в качестве помощника врача стационара. Студенты работают по 6 часов при 6-ти дневной рабочей неделе.

Всего 12 рабочих дней по 6 часов (Выделено часов –72 ч).

Приступив к прохождению практики, студент оформляет дневник производственной практики.

Студенты должны ежедневно вести дневник, где отражаются виды и объем выполненной работы, методика проводимых медицинских манипуляций. Ежедневно дневник заверяется подписью зав. отделением или куратором – лечащим врачом.

В последний день практики студент оформляет отчет студента по производственной практике. Зав. отделением дает краткую характеристику работы студента, в которой оценивает объем, качество выполненной работы, знания и практические навыки, приобретенные во время практики, добросовестность студента, умение соблюдать основные принципы медицинской этики и деонтологии. Дневник подписывается ответственными руководителями за производственную практику и заверяется печатью лечебного учреждения.

содержание практики

№	Разделы практики (тематика занятий)	Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов	Кол-во часов
Хирургический раздел
1.	Организация работы лечебных учреждений	Студент должен уметь: Оформление документов: Оформление истории болезни больного с хирургической патологией	6
2.	острый аппендицит	Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях -	6
3.	острый холецистит	- Студент должен уметь: - проводить физикальные , инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
4.	острый панкреатит	Студент должен уметь: - проводить физикальные , инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях.	6
5.	острый перитонит	Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
6.	ущемленная грыжа	Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
7.	Острая кишечная непроходимость	Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
8.	Перфоративная язва желудка	Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
9.	Желудочно-кишечные кровотечения	Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
10.	Заболевания молочной железы	Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях
11.	Гнойно- воспалительные заболевания легких и плевры	Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях	6
12.	Заболевания пищевода	Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях.	6
	Дифференцированный зачет по производственной практике	Контроль знаний и практических умений.

10. Требования к результатам освоения производственной практики:

В результате прохождения ПП студент должен знать и уметь:

3. 
   Опрашивать и осматривать больного с хирургическими заболеваниями.
   
4. 
   Расшифровать результаты дополнительных методов исследования: ультразвукового, рентгенологических, эндоскопических, лабораторных и др.
   

3. 
   Обработку рук по Спасокукоцкому-Кочергину, раствором хлоргексидина, др.
   
4. 
   Определение стерильности операционного белья, материалов в биксе.
   
5. 
   Методику одевания стерильного халата, перчаток (с помощью сестры и без неё).
   
6. 
   Накладывать эластичный бинт на нижнюю конечность.
   
7. 
   Пользоваться индивидуальным перевязочным пакетом.
   
8. 
   Наложить повязку Дезо и повязки на все области тела.
   
9. 
   Наложить транспортную иммобилизацию при переломе костей верхней конечности.
   

Присутствовать и участвовать в качестве ассистента при:

10. 
    - наложении транспортных шин Дитрихса и Крамера.
    
11. 
    - вскрыватии гнойников поверхностных локализаций.
    
12. 
    - трахеостомии.
    
13. 
    - при пункции брюшной полости (лапароцентез) при асците и
    закрытых травмах живота.
    
14. 
    при надлобковой пункции мочевого пузыря.
    
15. 
    - при плевральной пункции.
    
16. 
    Произвести внутривенные вливания.
    
17. 
    Произвести венепункцию, катетеризацию вен.
    
18. 
    Выполнить в/в, в/м, п/к инъекции.
    
19. 
    Подготовить систему и осуществить в/в вливание.
    
20. 
    Под контролем врача: Определение группы крови и резус-фактора.
    
21. 
    Под контролем врача: Провести пробу на индивидуальную совместимость крови донора и реципиента.
    
22. 
    Под контролем врача: Остановку наружного артериального кровотечения с помощью рези­нового жгута.
    

26. 
    Промывать желудок.
    
27. 
    Катетеризировать мочевой пузырь.
    
28. 
    Проводить пальцевое исследование прямой кишки и вагинальное исследование.
    
29. 
    Выполнить клизмы: очистительную, сифонную, гипертоническую, лекар­ственную.
    
30. 
    Наклеить калоприёмник.
    
31. 
    знать методику проведения профилактики столбняка.
    
32. 
    Совместно с врачом произвести первичную хирургическую обработку ран.
    
33. 
    Совместно с врачом выполнить местную инфильтрационную анестезию, проводниковую анестезию по Оберсту-Лукашевичу.
    
34. 
    Участвовать в качестве ассистента при операциях:
    

7. 
   грыжесечение;
   
8. 
   аппендэктомия;
   
9. 
   дренирование брюшной полости при перитоните;
   
10. 
    вскрытие абсцессов, флегмон, панариция;
    
11. 
    удаление доброкачественных опухолей мягких тканей;
    
12. 
    свободная кожная пластика;
    

7. 
   ампутация конечности;
   
8. 
   холецистэктомия (традиционная, лапароскопическая);
   
9. 
   резекция желудка;
   

10. 
    струмэктомия;
    
11. 
    резекция молочной железы и др.;
    
12. 
    при экстренных операциях: по поводу острого холецистита,
    панкреатита, осложнений язвенной болезни, кишечной непроходимости и т.д.;
    

38. Оформлять медицинскую документацию.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики.

Основная литература

п/№	Наименование	Автор(ы)	Год, место издания	Кол-во экземпляров
				в библиотеке	на кафедре
1.	Хирургические болезни	Учебник под ред. М.И.Кузина	2008г., ГЭОТАР-МЕДИА	300	1
2.	Хирургия грудной стенки.	А.А.Вишневский, С.С.Рудаков, Н.О.Миланов	2005г., Москва	5	1
3.	Хирургия	С.М.Черенько	2011г., ГЭОТАР-МЕДИА	100	1