Главная страница
Навигация по странице:

  • Место проведения анатомическая аудитория им. Н.Г. Стадницкого, 4 корпус, правое крыло, 2- й этаж. Продолжительность лекции

  • Хронокарта основных этапов лекции №

  • 90 мин. План лекции

  • 1. Анатомия человека учебник / МГ. Привес, Н.К. Лысенков, В.И. Бушкович. СПб.: Издат. дом СПбМАПО: ЗАО ХОКА, 2008. 720 с.

  • Место проведения

  • Место проведения анатомическая аудитория им. Н. Г. Стадницкого, 4 корпус, правое крыло, 2 й этаж. Продолжительность лекции


    Скачать 2.34 Mb.
    НазваниеМесто проведения анатомическая аудитория им. Н. Г. Стадницкого, 4 корпус, правое крыло, 2 й этаж. Продолжительность лекции
    Дата26.11.2019
    Размер2.34 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла4._konspekty_lekcii.pdf
    ТипЛекции
    #97043
    страница1 из 15
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
    Лекция № 1 Тема Предмет анатомии. Место в системе наук, ее значение для медицины. Методы исследования в анатомии. Направления современной анатомии. Основные анатомические понятия. Костная система. Развитие и рост костей. Возрастные изменения скелета. Аномалии.
    Место проведения анатомическая аудитория им. Н.Г. Стадницкого, 4 корпус, правое крыло, 2- й этаж. Продолжительность лекции 90 минут. Вид лекции лекция-информация-визуализация. Цель формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала по разделу «Остеология».
    В результате лекции студент должен знать значение анатомии для медицины, методы исследования в анатомии, направления современной анатомии, основные анатомические понятия, развитие и рост костей, возрастные изменения скелета, аномалии, студент должен уметь применять методы анатомического исследования для овладения практическими навыками по разделу Остеология, называть по-русски и по-латински, ставить правильно по отношению к себе анатомические костные препараты. Оснащение методическое методическая разработка лекции, мультимедийная презентация материально-техническое: доска, ноутбук, проектор.
    Хронокарта основных этапов лекции
    Этапы Содержание учебного материала
    Время
    1. Вводная часть вступление)
    Приветствие. Проверка присутствующих на занятии. Оценка внешнего вида. Формулировка темы, цели, задач лекции, мотивация обучения.
    2-5 мин
    2 Основная часть Изложение содержания лекции в строгом соответствии с предложенным планом. Включает раскрывающий тему лекции концептуальный и фактический материал, его анализ и оценку, различные способы аргументации и доказательства выдвигаемых теоретических положений. Определяется видом лекции
    80-85 мин
    3 Заключительная часть Подведение общего итога лекции, повторение основных положений лекции, обобщение материала, формулировка выводов по теме лекции ответы на вопросы студентов. Задания для самоподготовки. Основная и дополнительная литература
    3-5 мин Итого
    90 мин. План лекции
    1. Предмет анатомии.
    2. Место в системе наук, ее значение для медицины.
    3. Структурные уровни биологической организации.
    4. Связь анатомии с другими науками.
    5. Разделы анатомии.
    6. Методы исследования в анатомии.
    7. Основные анатомические понятия.
    8. Остеология.
    9. Функции скелета.
    10. Кость как орган.
    11. Строение кости.
    12. Типы костного вещества.
    13. Развитие костей.
    14. Закономерности процесса окостенения.
    15. Возрастные изменения костей.

    16. Классификация костей.
    17. Болезни и аномалии развития костей. Конспект лекции Предмет анатомии Анатомия изучает форму и строение организма человека и его частей в их развитии ив единстве с функцией, атак же их взаимодействие с окружающей средой. Название происходит от греческого anatemno, что означает рассекаю. Анатомия входит в раздел биологии и представляет собой морфологическую дисциплину, которая занимается изучением морфологической формы. Структурные уровни биологической организации
    1. Уровень целостного организма – организменный.
    2. Уровень морфо-функциональных систем – системный.
    3. Уровень отдельных органов тела – органный.
    4. Уровень тканей – тканевой.
    5. Клеточный уровень.
    6. Уровень органических макромолекул, молекулярных комплексов и субклеточных структур. Связь анатомии с другими науками
    1. Эмбриология – наука о зародышевом развитии организмов.
    2. Сравнительная анатомия – изучает строение тела различных животных.
    3. Антропология – наука о происхождении человека, его эволюции, внутривидовой изменчивости строения и функций.
    4. Физиология – наука о жизненных процессах, функциях организма и его частей. Разделы анатомии
    1. Топографическая или хирургическая анатомия
    2. Спортивная анатомия.
    3. Пластическая анатомия.
    4. Анатомия ребенка.
    5. Рентгенанатомия. Методы исследования в анатомии
    1. Соматоскопия
    2. Соматометрия.
    3. Пальпация.
    4. Рентгенография (скопия):
    - стереорентгенография
    - томография
    - ядерно-резонансная томография
    - рентгенокинематография.
    5. Эндоскопия
    6. Эхография
    7. УЗИ.
    8. ЭКГ.
    9. Сканирование.
    10. Биопсия.
    11. Препарирование или вскрытие трупов.
    12. Распилы замороженных трупов.
    13. Методы инъекции и коррозии.
    14. Макро-микроскопический метод. Основные анатомические понятия Организм.
    2. Орган
    3. Ткани (эпителиальная, соединительная, мышечная, нервная.
    4. Анатомо-функциональные системы

    5. Аппарат
    6. Функциональные системы.
    7. Изменчивость. Крайние формы изменчивости
    8. Норма.
    9. Аномалия развития.
    10. Порок развития.
    11. Уродства. Остеология
    – общее учение о костях. Скелетная система – systema skeletale, включает в себя кости вместе сих соединениями. Функции скелета Скелет это пассивная часть опорно-двигательного аппарата.
    1. Опора для тканей, мускулатуры и внутренностей.
    2. Защита жизненно важных органов.
    3. Кости являются рычагами, на которые действуют мышцы.
    4. Депо солей, жира.
    5. Принимают участие в минеральном обмене.
    6. Являются вместилищем для костного мозга – кроветворного органа. Кость как орган
    1. Органические вещества – главным образом оссеин (30%). Обеспечивает пластичность костей.
    2. Неорганические вещества – в основном соли кальция (70%). Предают костям крепость и упругость. В различные возрастные периоды соотношение органических и неорганических веществ изменяется. Строение кости Типы костного вещества
    1. Компактное вещество, substancia compacta, – трабекулы лежат плотно.
    2. Губчатое вещество, substancia spongiosa, – трабекулы лежат рыхло, 1. Красный костный мозг, medulla osseum rubra.
    2. Желтый костный мозг, medulla osseum flava. Снаружи кость, за исключением суставных поверхностей, покрыта надкостницей. Суставные поверхности покрыты суставным хрящом. Развитие костей В онтогенезе скелета млекопитающих и человека выделяют 3 стадии
    1.Бластемная стадия. 2. Хрящевая стадия. 3. Костная стадия.
    1. На основе соединительной ткани. Процесс окостенения первичных костей называется
    эндесмальным.
    2. На основе хряща. Кости, развивающиеся на основе хряща, называются вторичными. Процесс окостенения вторичных костей – перехондральный и энхондральный. Первичные точки окостенения
    2. Вторичные точки окостенения
    3. Добавочные точки окостенения Закономерности процесса окостенения
    1. В соединительнотканной основе окостенение начинается раньше, чем в хрящевой.
    2. Окостенение скелета происходит в кранио-каудальном направлении.
    3. В черепе окостенение распространяется от лицевого черепа к мозговому.
    4. В свободных конечностях окостенение идет от проксимальных отделов к дистальным. Костный возраст не всегда совпадает с паспортным возрастом. Возрастные изменения костей
    1. Остеопороз – разрежение костей в различных частях скелета. Уменьшается прочность костей.
    2. Остеофиты – костные выросты в местах прикрепления связок и сухожилий, по краям суставных поверхностей.
    Классификация костей
    1. Трубчатые кости. 2. Губчатые кости. 3. Плоские кости. 4. Смешанные кости. Болезни и аномалии развития костей
    Ахондроплазия. Несовершенный остеогенез. Рахит. Рекомендуемая литература.
    1. Анатомия человека учебник / МГ. Привес, Н.К. Лысенков, В.И. Бушкович. СПб.: Издат. дом СПбМАПО: ЗАО ХОКА, 2008. 720 с. Гайворонский ИВ. Нормальная анатомия человека в 2 т учебник. СПб.: СпецЛит. 2013.
    3. Гайворонский ИВ, Колесников Л.Л., Ничипорук Г.И., и др. Анатомия человека / под ред.
    Л.Л. Колесникова. М ГЭОТАР-Медиа, 2014. http://www.studmedlib.ru/
    4. Билич ГЛ, Крыжановский В.А. Анатомия человека. Атлас учебное пособие. В 3 томах. Мс ил. www.studmedlib.ru
    5. Сапин М.Р., Никитюк ДБ, Николенко В.Н. и др. / Под ред. М.Р. Сапина. Анатомия человека уч. в 2 т. Мил. Борзяк Э.И., Хагенс Г, Путалова И.Н. Анатомия человека. Фотографический атлас учеб. пособ.: в 3 т. М ГЭОТАР-Медиа, 2014. 480 с. www.studmedlib.ru
    7. Шилкин В.В., Филимонов В.И. Анатомия по Пирогову (Атлас анатомии человека. В 3 томах. М ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 736 сил. Составитель _______________________________________________ /Е.А. Анисимова/ Лекция № 2 Тема Общая анатомия соединения костей. Непрерывные и прерывистые соединения. Развитие, строение и классификация суставов. Возрастные особенности.
    Место проведения СГМУ им. В.И. Разумовскогоанатомическая аудитория им. Н.Г. Стадницкого, 4 корпус, правое крыло, й этаж. Продолжительность лекции 90 минут. Вид лекции лекция-информация-визуализация. Цель формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала по разделу Система соединений».
    В результате лекции студент должен знать теоретический материал по системе соединений, непрерывные и прерывистые соединения, развитие, строение и классификация суставов, возрастные особенности, студент должен уметь применять теоретические знания для овладения практическими навыками по разделу Система соединений, уметь сочленять кости, называть соединения по- русски и по-латински, показывать элементы соединений. Оснащение методическое методическая разработка лекции, мультимедийная презентация материально-техническое: доска, ноутбук, проектор.
    Хронокарта основных этапов лекции
    Этапы Содержание учебного материала
    Время
    1. Вводная часть вступление) Приветствие. Проверка присутствующих на занятии. Оценка внешнего вида. Формулировка темы, цели, задач лекции, мотивация обучения.
    2-5 мин
    2 Основная часть Изложение содержания лекции в строгом соответствии с предложенным планом. Включает раскрывающий тему лекции концептуальный и фактический материал, его анализ и оценку, различные способы аргументации и доказательства выдвигаемых теоретических положений. Определяется видом лекции
    80-85 мин
    3 Заключительная часть Подведение общего итога лекции, повторение основных положений лекции, обобщение
    3-5 мин
    материала, формулировка выводов по теме лекции ответы на вопросы студентов. Задания для самоподготовки. Основная и дополнительная литература Итого
    90 мин. План лекции
    1. Классификация соединений
    2. Основные элементы сустава
    3. Классификация суставов по форме и функции
    4. Движения в суставах
    5. Классификация суставов построению. Вспомогательные элементы суставов
    7. Схема характеристики суставов
    8. Развитие суставов
    9. Аномалии суставов
    10. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата Конспект лекции Классификация соединений Непрерывные Полусуставы Прерывистые cоединения cоединения
    Synartrosis Symphysis Diartrosis
    Hemiartrosis
    - Непрерывные синдесмозы (связки, мембраны, швы, роднички, синэластозы, гомфозы); синхондрозы (временные и постоянные синостозы.
    - Прерывистые (суставы. Основные элементы сустава
    1 суставная полость, cavitas articularis.
    2 суставные поверхности, покрытые суставным (гиалиновым) хрящем, cartilago articularis
    3 суставная капсула, capsula articularis, состоящая из наружного и внутреннего слоев.
    4 – синовиальная жидкость, synovia, (минимальное количество. Классификация суставов по форме и функции
    1. Шаровидный сустав, art. spheroidea (плечевой сустава) чашеобразный сустав, art. с (тазобедренный сустав) б) плоский сустав, art. plana Многоосные
    2. Эллипсовидный сустав, art. ellipsoidea, (лучезапястный сустава) седловидный сустав, art. sellaris, (грудино-ключичный сустав) б) мыщелковый сустав, art. bicondylaris, (атланто-затылочный сустав) Двуосные
    3. Цилиндрический сустав, art. trochoidea, (атлантоосевой сустава) блоковидный сустав, ginglymus (межфаланговый сустав) б) винтообразный сустав, art. cochlearis, (локтевой сустав) Одноосные Движения в суставах Вокруг фронтальной оси – сгибание (flexio), разгибание (extensio) Вокруг сагиттальной оси – отведение (abductio), приведение (adductio) Вокруг вертикальной (продольной) оси – вращение (rotatio, supinatio, pronatio) Круговое вращение (circumductio) Классификация суставов построению По количеству костей простой сустав, art. simplex (сочленяются две кости сложный сустав, art. composita (более двух костей. При наличии вспомогательных элементов (дисков, менисков) – комплексный сустав, art. complexa Анатомически изолированные суставы, функционирующие вместе – комбинированные суставы, art. combinata
    Вспомогательные элементы суставов Суставной диск, discus articularis Мениск, meniscus Суставная губа, labium articulare
    Внутрисуставные связки, ligamentum interarticulare Синовиальные сумки, складки и вывороты, bursae, plicae, vaginae Схема характеристики суставов
    1. Название (русское, латинское)
    2. Сочленяющиеся поверхности
    3. Форма сустава
    4. Функция
    5. Оси и движения
    6. Строение (простой, сложный, комбинированный, комплексный)
    7. Особенности
    8. Связочный аппарат Аномалии суставов Связаны с нарушением развития костей и мышц.
    1. Недоразвитие суставной впадины или головки (врожденные вывихи.
    2. Недоразвитие окружающих мышц (контрактуры суставов, ограничение подвижности.
    3. Аномальные синостозы (суставы не формируются. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата В пожилом возрасте 1. Обызвествление суставных хрящей. 2. Уменьшение объема движений и подвижности. Рекомендуемая литература
    1. Анатомия человека учебник / МГ. Привес, Н.К. Лысенков, В.И. Бушкович. СПб. : Издат. дом СПбМАПО : ЗАО ХОКА, 2008. 720 с.
    2. Гайворонский ИВ. Нормальная анатомия человека в 2 т учебник. СПб.: СпецЛит. 2013.
    3. Гайворонский ИВ, Колесников Л.Л., Ничипорук Г.И., и др. Анатомия человека / под ред.
    Л.Л. Колесникова. М ГЭОТАР-Медиа, 2014. http://www.studmedlib.ru/
    4. Гладилин Ю.А., Сперанский В.С. Соединение костей. Система соединений. Саратов Издательство СГМУ, 2014. 50 с.
    5. Билич ГЛ, Крыжановский В.А. Анатомия человека. Атлас учебное пособие. В 3 томах. Мс ил. www.studmedlib.ru
    6. Сапин М.Р., Никитюк ДБ, Николенко В.Н. и др. / Под ред. М.Р. Сапина. Анатомия человека уч. в 2 т. Мил. Борзяк Э.И., Хагенс Г, Путалова И.Н. Анатомия человека. Фотографический атлас учеб. пособ.: в 3 т. М ГЭОТАР-Медиа, 2014. 480 с. www.studmedlib.ru
    8. Шилкин В.В., Филимонов В.И. Анатомия по Пирогову (Атлас анатомии человека. В 3 томах. М ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 736 сил. Составитель _______________________________________________ /Е.А. Анисимова/ Лекция № 3 Тема Соединения костей туловища. Позвоночный столб и грудная клетка конструкция, возрастная изменчивость, аномалия развития. Таз в целом, половые различия таза. Строение и функция суставов верхней и нижней конечностей. Кисть как орган труда. Возрастные особенности. Стопа как орган опоры и передвижения, своды стопы. Возрастные особенности. Продолжительность лекции 90 минут. Вид лекции лекция-информация-визуализация. Цель формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала по разделу Система соединений».
    В результате лекции
    студент должен знать теоретический материал по теме лекции, соединения костей туловища, позвоночный столб и грудная клетка конструкция, возрастная изменчивость, аномалия развития, таз в целом, половые различия таза, строение и функция суставов верхней и нижней конечностей, кисть как орган труда, стопа как орган опоры и передвижения, своды стопы, студент должен уметь применять теоретические знания для овладения практическими навыками по разделу Система соединений, ставить правильно по отношению к себе суставы, называть по-русски и по-латински, показывать движения. Оснащение методическое методическая разработка лекции, мультимедийная презентация материально-техническое: доска, ноутбук, проектор.
    Хронокарта основных этапов лекции
    Этапы Содержание учебного материала Время
    1. Вводная часть вступление) Приветствие. Проверка присутствующих на занятии. Оценка внешнего вида. Формулировка темы, цели, задач лекции, мотивация обучения.
    2-5 мин
    2 Основная часть Изложение содержания лекции в строгом соответствии с предложенным планом. Включает раскрывающий тему лекции концептуальный и фактический материал, его анализ и оценку, различные способы аргументации и доказательства выдвигаемых теоретических положений. Определяется видом лекции
    80-85 мин
    3 Заключительная часть Подведение общего итога лекции, повторение основных положений лекции, обобщение материала, формулировка выводов по теме лекции ответы на вопросы студентов. Задания для самоподготовки. Основная и дополнительная литература
    3-5 мин Итого
    90 мин. План лекции
    1. Соединения позвонков
    2. Соединение ребер с позвонками. Соединение ребер с грудиной
    4. Скелет туловища
    5. Функции позвоночника
    6. Формы осанки
    7. Варианты и аномалии позвонков
    8. Варианты и аномалии грудной клетки
    9. Строение таза, отличия мужского и женского таза
    10. Закономерности строения скелета конечностей
    11. Кисть как орган труда
    12. Твердая основа стопы
    13. Своды стопы Конспект лекции Соединения позвонков Соединение ребер с позвонками Соединение ребер с грудиной Скелет туловища Составляют 1) позвоночный столб 2) грудная клетка 3) таз. Позвоночный столб выполняет следующие функции

    1. Поддерживает голову и тело в вертикальном положении.
    2. Защищает спинной мозг. Позвоночный сегмент Является функциональной единицей позвоночника. Представляет собой два смежных позвонка, соединенных межпозвоночным диском. Формы осанки
    1. Нормальная.

    2. С резко выраженными изгибами спины.
    3. Круглая спина (изгибы сглажены.
    4. Физиологический сколиоз – небольшой фронтальный изгиб. Варианты и аномалии позвонков
    I. Расщепление позвонков в результате не слияния частей
    1) Расщепление тел
    2) Расщепление дуг (spina bifida)
    3) Не сращение тела с дугой – спондилолистез (только LV).
    II. Дефекты в результате не закладки точек окостенения
    1) отсутствие позвонка
    2) отсутствие части позвонка (тела, дуги) – клиновидный позвонок.
    III. Варианты и аномалии переходных отделов
    1) Ассимиляция атланта
    2) Сакрализация
    3) Люмбализация Варианты и аномалии грудной клетки
    1. Изменение общего числа ребер.
    2. Истинных ребер – 6 или 8.
    3 Аномалии формы ребер – лопатообразное ребро, расщепление переднего конца.
    4. Расщепление грудины – шистостерния. Закономерности строения скелета конечностей
    1. Многозвенность.
    2. Расчлененность на лучи. Количество костных элементов увеличивается в дистальном направлении.
    3. Симметрия конечностей носит билатеральный характер. Твердая основа кисти. Это кости дистального ряда костей запястья и II–V пястные кости, соединенные тугоподвижными суставами и укрепленные связками.
    Пястно-фаланговые суставы
    Межфаланговые суставы Кисть как орган труда
    1. Увеличение размеров костей I пальца.
    2. Седловидная форма запястно-пястного сустава I пальца.
    3. Канал запястья.
    4. Укорочение и выпрямление фаланг II–V пальцев. Отличия женского таза от мужского Твердая основа стопы (5 плюсневых костей, 5 костей дистального ряда предплюсны, соединенные тугоподвижными суставами и укрепленные связками и мышцами. Своды стопы Выделяют 5 продольных сводов и 2 поперечных свода (проксимальный и дистальный. Своды формируются и удерживаются формой костей, прочностью связок (пассивные затяжки стопы) и мышцами (активные затяжки стопы. Своды стопы равномерно распределяют нагрузку и уменьшают сотрясение тела при ходьбе. Рекомендуемая литература
    1. Анатомия человека учебник / МГ. Привес, Н.К. Лысенков, В.И. Бушкович. СПб. : Издат. дом СПбМАПО : ЗАО ХОКА, 2008. 720 с.
    2. Гайворонский ИВ. Нормальная анатомия человека в 2 т учебник. СПб.: СпецЛит. 2013.
    3. Гайворонский ИВ, Колесников Л.Л., Ничипорук Г.И., и др. Анатомия человека / под ред.
    Л.Л. Колесникова. М ГЭОТАР-Медиа, 2014. http://www.studmedlib.ru/
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


    написать администратору сайта