Методичка по стоматологии терапевтической. Методичка к терапии. Методическая разработка к практическим занятиям по пропедевтике терапевтической стоматологии (для студентов 2 курса)

• Название: Методическая разработка к практическим занятиям по пропедевтике терапевтической стоматологии (для студентов 2 курса)
• Анкор: Методичка по стоматологии терапевтической
• Дата: 06.07.2020
• Размер: 0.71 Mb.
• Имя файла: Методичка к терапии.doc
• Тип: Методическая разработка; #133836
• страница: 2 из 13

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СТУДЕНТАМ НА КУРСЕ ПРОПЕДЕВТИКИ СТОМАТОЛОГИИ.

Студенты должны являться на занятия по курсу пропедевтики стоматологии одетыми по медицинской форме (в чистом халате и медицинской шапочке). Рукава одежды не должны быть видны из-под рукавов халата, волосы должны быть аккуратно заправлены под медицинскую шапочку, ногти коротко острижены, без покрытия цветным лаком.

На лекции и практические занятия студент должен являться без опоздания в часы, указанные в официальном расписании или по договоренности с преподавателем. Впервые опоздавший к началу практических занятий студент не допускается на теоретическую часть занятия с обязательной отработкой пропущенной темы у своего преподавателя. При повторном опоздании студент на занятие не допускается, а теоретическая и практическая часть этого занятия отрабатываются полностью. Опоздавшие на лекцию в аудиторию не допускаются. Студенты, пропустившие два практических занятия, на последующие занятия допускаются только по разрешению деканата.

Присутствие только на первом или втором часе лекции не засчитывается. Пропущенная лекция подлежит отработке своему преподавателю с предоставлением реферата лекции. Пропущенные несколько лекций подлежат отработке у лектора (профессора или доцента).

На лекции и практические занятия студент должен приходить с авторучкой (карандашом) и тетрадью для записи.

Перед началом самостоятельной работы необходимо удостовериться в исправности стоматологического оборудования (кресла, бормашины, осветителя и др.). Приготовить набор стерильных инструментов, необходимый для работы мелкий инструментарий и медикаменты, а также пломбировочные материалы.

После окончания работы студент приводит в порядок рабочее место.

Кресло приводит в исходное положение, бормашину и светильник отключает от сети.

ТЕМА 1. Введение в специальность

Общие требования к студентам на кафедре.

Цели, задачи пропедевтического курса. Знакомство со структурой

кафедры, базами. Организация и структура стоматологической

поликлиники, терапевтического кабинета, отделения. Оснащение

стоматологического кабинета. Эргономические основы, организации

рабочего места врача-стоматолога. Гигиенические нормы.

Адаптация к рабочему месту. Виды и принципы работы

стоматологических установок: турбин, микромоторов, бормашин. Стоматологическое кресло. Рабочие позиции врача-стоматолога при работе на верхней и нижней челюстях. Работа в четыре руки. Техника безопасности в клинике.
Разделы, раскрывающие тему:

1. 
   Техника безопасности при работе с электроприборами.
   
2. 
   Эргономика.
   

Общая цель занятия:

Изучить организацию и структуру стоматологической клиники, отделения, кабинета; стоматологическое оборудование.
Конкретные цели занятия:

1. 
   Ознакомиться с целями и задачами пропедевтического курса, его структурой и базами.
   
2. 
   Изучить организацию и структуру стоматологической клиники, отделения, кабинета.
   
3. 
   Изучить оснащение стоматологического кабинета, гигиенические нормы.
   
4. 
   Изучить эргономические основы организации рабочего места врача-стоматолога.
   
5. 
   Изучить виды и принципы работы стоматологических установок: турбин, микромоторов, бормашин.
   
6. 
   Ознакомиться с рабочими позициями врача-стоматолога при работе на верхней и нижней челюсти.
   
7. 
   Ознакомиться с техникой безопасности в клинике.
   

ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕНИЮ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Целевая задача	Оборудование			Правила установки и эксплуатации
Оборудование кабинета
I. Зона врача Рабочее место Стоматолога (К-5)	1. Стоматологическая установка: бормашина электрическая (микромотор) бормашина пневматическая гидроблок: а) плевательница со смывом воды, б) кран для набора воды в стакан с подогревом, в) слюноотсос, г) пистолет с водой. светильник панель управления педаль (пусковое устройство) 2. Кресло стоматологическое: Подголовник Спинка Подлокотники сиденье 5) панель управления		Напротив окна. Напротив окна, слева от установки.
	3. Прикресельный столик (для медикаментов):		Слева от кресла.
	4. Стул для врача стоматологический
2. место для ведения документации	Канцелярский стол Стул
Место для обработки рук	1. Раковина
II. Зона медсестры	Суховоздушный шкаф Стол для стерильных инструментов Шкаф стеклянный для перевязочного материала и медикаментов неотложной помощи Запирающийся шкаф для хранения медикаментов группы А и В. Столик для приготовления пломбировочных материалов со стулом 6. Канцелярский стол и стул.		Вдалеке от пациентов, окна, плевательницы.
III. Зона санитарки	Стол для грязных инструментов (с дез. растворами) Раковина для мытья инструментов (с холодной и горячей водой) 3. Стол для чистого инструментария		Отдельное помещение или зона, отгороженная от кабинета ширмой.
Оснащение кабинета
Освещение: естественное (окно) искусственное общее местное		Площадь окна не менее 25% от площади пола, верхний край окна на 30 см ниже потолка. Люминесцентные лампы, Светильник на установке.
Вентиляция: Естественная Принудительная		Окна имеют открывающиеся форточки или фрамуги. Приточно-вытяжная вентиляция.
3. Водоснабжение		Централизованное горячее и холодное водоснабжение.
4. канализация		Централизованная
5. Температура воздуха		20-24 С
Гигиенические нормы
1. Площадь кабинета		14 м2 на одно рабочее место стоматолога, на каждое дополнительное место – 7 м2, если установка пневматическая – 10 м2.
2. Высота кабинета		Не менее 3,3 м.
Отделка кабинета Стены Потолки Полы		Облицовочные материалы, подвергающиеся влажной уборке с дез.растворами (масляная краска, кафель). Светлые тона. Побелка. Линолеум без швов, с захлестом на стены на 8-10 см (при работе с амальгамой).