Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся в рамках получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования

• Название: Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся в рамках получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования
• Дата: 07.02.2019
• Размер: 0.57 Mb.
• Имя файла: m-rek-sam.docx
• Тип: Методические рекомендации; #66795
• страница: 5 из 15

Пример оформления раздела рабочей программы дисциплины

«Тематический план и содержание учебной дисциплины» в части внеаудиторной самостоятельной работы

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1.
Тема 1.1.	Содержание учебного материала
	….
	….
	….
	….
	Самостоятельная работа обучающихся: Изучение текста (§ …, учебник …) Составление сравнительной таблицы «Название таблицы» Подготовка реферата по теме	*
Тема 1.2.	Содержание учебного материала
	….
	….
	….
	….
	Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка к лабораторной работе «Тема работы» Изучение текста (Федеральный закон № … от …) Обзор публикаций по теме	*
Тема 1.3.	Содержание учебного материала
	….
	….
	….
	….
	Самостоятельная работа обучающихся: Решение упражнений Выполнение опыта «Название опыта»	*

Виды самостоятельной работы и ее содержательное наполнение определяются с учетом поставленной задачи самостоятельной работы, специфики общеобразовательной учебной дисциплины, характера будущей профессиональной деятельности, а также индивидуальных особенностей обучающихся.

Объем часов по видам самостоятельной работы в пункте «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» равен суммарному количеству часов, отведенному на данный вид самостоятельной работы по всем разделам и темам в пункте «Тематический план и содержание учебной дисциплины».

В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Таким образом, при планировании внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся следует руководствоваться примерными нормативами временных затрат, приведенными в таблице 7.
Таблица 7