|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТСЛЕЖИВАНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ. Методические рекомендации по отслеживанию уровня развития детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей нрСлтан 2 020
Учебный год: Группа:_______________Дата проведения:____________________
Лист наблюдения
результатов диагностики промежуточного контроля в предшкольной группе/классе (от 5 -и лет)
Учебный год: Группа:_______________Дата проведения:____________________
Образовательная область «Творчество»
|
№
|
Ф.И.О.
ребенка
|
Рисование
|
Лепка
|
Аппликация
|
Музыка
|
Общее количество баллов
|
Средний балл
|
Уровень развития умений и навыков
|
5-Т.1
|
5-Т.2
|
5-Т.3
|
5-Т.4
|
5-Т.5
|
5-Т.6
|
5-Т.7
|
5-Т.8
|
5-Т.9
|
5-Т.10
|
5-Т.11
|
5-Т.12
|
5-Т.13
|
5-Т.14
|
5-Т.15
|
5-Т.16
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I уровень II уровень III уровень
|
Образовательная область «Социум»
|
№
|
Ф.И.О.
ребенка
|
Самопознание
|
Ознакомление с окр. миром
|
Общее количество баллов
|
Средний балл
|
Уровень развития умений и навыков
|
5-С.1
|
5-С.2
|
5-С.3
|
5-С.4
|
5-С.5
|
5-С.6
|
5-С.7
|
5-С.8
|
5-С.9
|
5-С.10
|
5-С.11
|
5-С.12
|
5-С.13
|
5-С-14
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I уровень II уровень III уровень
| |
|
|
Скачать 2.52 Mb.