Главная страница
Навигация по странице:

  • ВСР 17. Производная функции. Уравнение касательной

  • Методические рекомендации: Таблица производных элементарных функций

  • Функция Производная

  • Правила дифференцирования

  • Производная сложной функции (функции от функции)

    		•

    ВСР математика. Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине оуд. 04 Математика алгебра и начала математического анализа геометрия для студентов I курса


    Скачать 1.69 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине оуд. 04 Математика алгебра и начала математического анализа геометрия для студентов I курса
    Дата08.10.2018
    Размер1.69 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВСР математика.docx
    ТипМетодические рекомендации
    #52814
    страница8 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Литература:


    1. М.Я. Пратусевич «Алгебра и начала математического анализа, 10кл., М., «Просвещение», 2014, гл.VII, §§39-41.

    2. С.М. Никольский «Алгебра и начала математического анализа, 10 кл., М., «Просвещение», 2014, §4, п.4.3, 4.4

    3. Яковлев Г.Н. Математика для техникумов. Алгебра и начала анализа ч.1. Москва «Наука» ,§§18,19


    ВСР 17. Производная функции. Уравнение касательной

    Цель:Знать правила дифференцирования, уметь применять их при нахождении производных.

    Методические рекомендации:

    Таблица производных элементарных функций

    Функция
    Производная

    С (постоянная)
    0



    1





























































    1. Правила дифференцирования

    ; ; ; .

    1. Производная сложной функции (функции от функции)

    Если ; ; ; то

    1. Выполнить письменное задание:

    1. Найти производную.




    Вариант 1
    Вариант 2
    Вариант 3

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. .

    1. .

    1. .


    Вариант 4

    Вариант 5

    Вариант 6

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;



    1. ;

    1. ;

    1. ;

    1. ;



    1. ;

    1. .

    1. .

    1. .
    1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    написать администратору сайта