Методические указания к выполнению задания. Методические указания для обучающихся по выполнению типовых практических заданий дисциплины Управление персоналом
 Скачать 4.91 Mb.
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “петербургский государственный университет путей сообщения ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА I” Кафедра «Экономика транспорта» С.С. Давыдов Методические указания для обучающихся по выполнению типовых практических заданий дисциплины «Управление персоналом» (Б1.О.10) 23.05.03 «Подвижной состав железных дрог» по специализациям «Электрический транспорт железных дорог» Форма обучения – очная, заочная Санкт-Петербург 2019 Методические указания для обучающихся по выполнению типовых практических заданий по дисциплине «Управление персоналом» (Б1.О.10) для специальности 23.05.05 Системы обеспечения движения поездов разработаны доцентом кафедры «Экономика транспорта», к.э.н. Давыдовым С.С. Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Экономика транспорта» «20» ноября 2019 г., протокол № 3  Типовая задача № 1. – Выбор типа организационной структуры компании, разработка организационной структуры структурного подразделения 1.1. Содержание задания и требования к нему Типовая задача № 1. – Выбор типа организационной структуры компании, разработка организационной структуры структурного подразделения Определить специфические черты основных типов организационных структур компании. Сделать выводы о преимуществах и недостатках каждой из заявленных организационных структур. На базе типового штатного расписания структурного подразделения компании следует разработать модель организационной структуры аппарата управления. В зависимости от характера выявленных организационных связей, нужно определить к какому из основных типов организационных структур управления относится полученная модель. Таблица 1.1 Характеристика организационных структур
1.2. Методические указания к выполнению задания Анализ состояния систем управления компании показывает, что многие проблемы, возникающие при их функционировании, порождаются несовершенством структур, что, в свою очередь, является следствием несовершенства методов их проектирования. Рыночная экономика в совокупности с требованиями современного этапа развития производства формулирует перед организационной структурой предприятия новые условия с точки зрения гибкости, динамичности, соответствия сложившейся рыночной конъюнктуре. Результаты научных и практических исследований доказали, что композиция организационной структуры определяется выбором стратегии предприятия. Однако при этом практически отсутствуют рекомендации по использованию универсальных количественных критериев, обосновывающих, в той или иной степени, уровень эффективности функционирующей организационной структуры предприятия или необходимость ее структурной реорганизации. Существующие отечественные теории управления организационной структурой предприятия направлены, в основном, на решение проблем оптимального проектирования промышленных предприятий, функционирующих в стационарных условиях. В этом направлении накоплен значительный теоретический и эмпирический опыт. Вместе с тем, многие теоретические проблемы проектирования организационной структуры управления транспортными организациями, экспресс-анализа их эффективности и целесообразности реорганизации адекватно условиям быстроизменяющейся внешней среды, являются нерешенными и нуждаются в углубленной проработке. Организационная структура предприятия – это системообразующий элемент предприятия как целостного организма, определяющий его функционирование. Она содержит иерархию подчинения и связи структурных единиц, которые реализуют производственные бизнес-процессы. Именно организационная структура определяет эффективность бизнес-процессов, качество кадрового потенциала, связывает в единый системный процесс управленческие и предпринимательские функции, реализуемые предприятием в рамках бизнеса. Схема организационной структуры служит для понимания принципов взаимодействия между подразделениями предприятия, отражая формальные отношения и взаимосвязи. На практике применяют следующие модели: линейная модель: каждый руководитель обеспечивает руководство нижестоящими подразделениями по всем видам деятельности; функциональная модель: «одно подразделение = одна функция»; линейно-функциональная модель: ступенчатая иерархическая; процессная модель: «одно подразделение = один процесс»; матричная модель: «один процесс или один проект = группа сотрудников из разных функциональных подразделений»; дивизиональная; множественная (смешанная); модель, ориентированная на контрагента: «одно подразделение = один контрагент (клиент или клиентская группа, поставщик, подрядчик и прочее), модель применяется в случае, если рынок контрагента ограниченный. Например, в случае, если число потребителей сильно ограничено, целесообразно применить модель, ориентированную на клиента или клиентскую группу: «одно подразделение = один клиент». Типовая задача № 2. – Планирование численности персонала 2.1. Содержание задания и требования к нему Определить специфические черты основных методов планирования трудовой деятельности в организации. Рассчитать списочную численность персонала тремя способами при исходных данных по индивидуальному варианту. Используя данные своего варианта, найдите: 1) экономию численности работающих (Эч.р); 2) возможный рост выработки; 3) оперативное время на новых и модернизированных станках. Рассчитайте относительную экономию рабочей силы за счет: а) сокращения потерь фонда рабочего времени, если внутрисменные простои рабочих в базисном периоде составили 7%, а в плановом периоде намечается сократить их до 5%. Удельный вес рабочих в общей численности работающих - 70%; б) увеличения на 5 рабочих дней, отрабатываемых одним рабочим в плановом году по сравнению с отчетным. Таблица 2.1 Исходная информация
Списочная численность по норме времени = 1000*1000*15 / 251*2*8*60*1,05 = 60 чел Списочная численность по норме выработки = 1000*1000 / 251*2*8*1,05 = 60 чел Списочная численность по норме обслуживания = 46/8 * 2 * 211,7/251 = 9 чел Относительная экономия трудовых ресурсов может быть получена за счет: а) сокращения потерь фонда рабочего времени: (60*9 * 0,7) * (0,07-0,05 / 100-0,05) = б) увеличения числа рабочих дней, отрабатываемых одним рабочим в плановом году по сравнению с отчетным: (60*9 * 0,7 * 211,7-216,7 ) / 216,7 = 2.2. Методические указания к выполнению задания Для расчета численности промышленно-производственного персонала используют нормы труда. Списочная численность (Чсп) рассчитывается исходя из производственной программы следующим образом: 1. По норме времени (Нвр) исходя из трудоемкости:  где n – номенклатура выпускаемой продукции; Q – количество продукции; Кн – коэффициент выполнения норм выработки; Тпл – плановый годовой фонд рабочего времени. 2. По норме выработки (Нвыр):  где  , t = 60 мин.3. По норме обслуживания (Нобс):  ,где Тном – номинальный фонд рабочего времени; См – число смен; N – количество оборудования. Относительная экономия трудовых ресурсов может быть получена за счет: а) сокращения потерь фонда рабочего времени:  б) увеличения числа рабочих дней, отрабатываемых одним рабочим в плановом году по сравнению с отчетным:  где Чсп - списочная численность рабочих (Чсп = Чсп.вр Чсп.обс); УВР - удельный вес рабочих в численности промышленно-производственного персонала; Рбаз и Рпл - потери рабочего времени соответственно в базисном и плановом периодах (в %), Фбаз и Фпл - количество рабочих дней, отрабатываемых одним рабочим соответственно в базисном и плановом периодах. Типовая задача № 3. – Анализ рынка труда 3.1. Содержание задания и требования к нему Решите задачу 3.1 в соответствии с номером вашего варианта (табл. 3.1 и 3.2). На основе исходных данных о структурном составе численности населения региона необходимо определить: 1) численность трудовых ресурсов; 2) численность занятых и безработных используя методологии МОТ и Закона «О занятости населения в Российской Федерации»; 3) численность экономически активного населения и численность экономически неактивного населения; 4) коэффициенты экономической активности населения, занятости и безработицы. Проанализируйте полученные результаты. Решите задачу 3.2 в соответствии с номером вашего варианта (табл. 3.3). Исследования рынка труда города N выявили особенности функций предложения и спроса на труд рабочих. При их описании были использованы стандартные условные обозначения: w – размер ежемесячной заработной платы, тыс. руб.; Т – численность работников, тыс. человек. На основе исходных данных о модели рынка труда необходимо ответить на следующие вопросы: Чему равны равновесные значения зарплаты и численности работников на данном рынке труда? Представьте графическую модель рассматриваемого рынка труда, если заработная плата будет меняться с шагом в 10% в большую и меньшую сторону от точки равновесия до +50% и -50% соответственно. Определить коэффициент эластичности спроса на труд. Сделать выводы по результатам расчета. Сколько работников потеряют рабочее место в данном городе, если мэр города N установит минимальную заработную плату? Перед выборами мэр города пообещал не оказываться от нового размера минимальной заработной платы и одновременно снизить безработицу на рынке. Прокомментируйте совместимость этих целей. Если это возможно, то как? Таблица 3.1 Данные о численности населения условного региона и его структуре
Таблица 3.2 Данные о численности экономически активного и экономически неактивного населения региона
Таблица 3.3 Данные о рынке труда условного города
3.2. Методические указания к выполнению задания Трудовые ресурсы, представляя собой часть населения страны, которая в силу физических и интеллектуальных качеств способна производить блага, необходимо исследовать не только с точки зрения их движения (естественного и механического), но и с целью изучения их структуры. Трудовые ресурсы состоят из трудоспособного населения в трудоспособном возрасте (т.е. населения в трудоспособном возрасте за вычетом нетрудоспособного населения в трудоспособном возрасте: неработающих инвалидов I и II групп, неработающих «льготных» пенсионеров в трудоспособном возрасте), работающих подростков и работающих пенсионеров. Численность трудовых ресурсов (ТР): ТР = Нтв – ИI,II – Птв + Нраб. подр + Нраб. пенс , где Нтв - численность населения в трудоспособном возрасте; ИI,II – численность инвалидов I и II групп; Птв – численность пенсионеров трудоспособного возраста, получающих пенсии на льготных условиях; Нраб. подр - численность работающих подростков в возрасте до 16 лет; Нраб. пенс - численность работающих лиц пенсионного возраста. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||