|
|
Философия. Методические указания по написанию контрольной работы Тематика контрольных работ требования по написанию контрольной работы
ТЕМА 16. ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ФИЛОСОФИИ
(до 4 час. уч. времени, в зависимости от плановой уч. нагрузки)
1. Введение (актуальность) темы:
Проблема сознания всегда привлекала пристальное внимание философов, ибо определение места и роли человека в мире, специфики его взаимоотношений с окружающей действительностью предполагает выяснение природы человеческого сознания.
Сознание выступает как исходное философское понятие для анализа всех форм проявления духовной и душевной жизни человека в их единстве и целостности, а также способов контроля и регуляции его взаимоотношений с действительностью, управления этими возможностями.
2. Цель: составить целостное представление о сознании как специфически человеческой форме регуляции взаимодействия человека с действительностью.
3. Задачи:
Студент должен знать:
основные этапы рассмотрения проблемы сознания в истории философской мысли;
Студент должен уметь:
Студент должен приобрести навыки и качества:
уметь анализировать и интерпретировать основные свойства и структуру сознания.
4. Основные учебные вопросы (план):
1.Понятие сознания. Сознание - стадия отражения, духовная сторона бытия.
2.Современные программы анализа сознания.
3.Интегративная структура сознания.
4.Концептуальное структурирование сознания.
5.Рефлексивная диада самосознания и бессознательного.
5. Материалы для контроля за усвоением темы:
Что такое психика?
Что общего и специфического у нас с животными?
Имеют ли высшие животные сознание?
Как возникло сознание (из истории вопроса)?
Что говорит современная наука о предпосылках и природе сознания?
Сознание даровано человеку природой, Богом или возникло при определенных обстоятельствах?
Что такое идеальное?
В чем сущность человеческого сознания?
Какова структура сознания?
В чем природа бессознательного?
Что такое самосознание?
Можно ли моделировать сознание?
Какова роль сознания в жизни человека?
Как соотносится индивидуальное и общественное сознание?
Вечно или конечно сознание индивида?
В чем специфика ненаучных форм постижения бытия сознания (религия, мистика и др.)?
6. Задания для самоподготовки и УИРС:
Современная наука о предпосылках возникновения сознания.
Что такое идеальное?
О природе бессознательного.
Возможности моделирования сознания: проблема создания искусственного интеллекта.
Проблема сознания в философии ХХ века.
Индивидуальное и общественное сознание.
Парапсихология: наука или миф?
Самосознание, его роль в жизни человека.
7. Литература:
Основная:
Калмыков В.Н. Философия. - Гомель, 1997.
Спиркин А.Г. Философия. - М., 1998.
Философия / Отв. ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону, 1995.
Дополнительная:
Автономова Л.С. К спорам о научности психоанализа // Вопросы философии. - 1991. - № 4.
Алексеева И.Ю. Искусственный интеллект и рефлексия над сознанием // Философские науки. - 1991. - № 9.
Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. - М., 1988.
Гроф С. Области человеческого бессознательного // Наука и религия. - 1991. - № 6.
Грушин Б.А. Массовое сознание. - М., 1987.
Дубровский Д.И. Проблема идеального. - М., 1983.
Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы философии. - 1994. - № 2.
Зинченко В.П., Мамардашвили М.К. Изучение высших психических функций и категория бессознательного // Вопросы философии. - 1991. - № 10.
Ильенков Э.В. Диалектика идеального / Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1991.
Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. Полн. собр. соч. - Т. 18. - Гл. 1. - §§ 1, 5.
Мамардашвили М.К. Сознание - это парадоксальность, к которой невозможно привыкнуть // Как я понимаю философию. - М., 1990.
Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии. - 1990. - № 10.
Моуди Р. Жизнь после жизни. - СПб., 1992.
Поспелов Д.А. Фантазия или наука: На пути к искусственному интеллекту. - М., 1982.
Проблема сознания в западной философии. - М., 1989.
Психология и новые идеалы научности (Материалы “круглого стола”) // Вопросы философии. - 1993. - № 5.
Роуз С. Душа после смерти //Наука и религия. - 1991. - № 5, 6.
Симонова П.В. Мотивированный мозг. - М., 1987.
Тузова Т.М. Ответственность личности за свое бытие в мире. - Мн., 1978. - Гл. 2.
Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого Я // Психоаналитические этюды. - Мн., 1991.
Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека // Маркс К., Энгельс Ф. - Соч. - Т.20.
Рекомендуемые понятия для изучения темы 16:
Сознание, бессознательное, самосознание, идеальное, рефлексия, предсознание, сверхсознание.
ТЕМА 17. ОБЩЕСТВО КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА
(до 4 час. уч. времени, в зависимости от плановой уч. нагрузки)
1. Введение (актуальность) темы:
В структуре философского знания блок социальной философии занимает важнейшее место. Во многом актуальность рассматриваемым проблемам придает динамичное развитие современного общества. Основы философского анализа общества включают ряд вопросов: генезис и развитие социально-философского знания, специфику социальных законов. Осмысление общества как развивающейся системы предполагает системные представления об обществе, характеристику основных сфер общественной жизни.
2. Цель: Дать основы философского анализа общества и охарактеризовать его как развивающуюся систему.
3. Задачи:
Студент должен знать:
основные понятия социальной философии;
Студент должен уметь:
характеризовать основы философского анализа общества, осмысливать общество как развивающуюся систему;
Студент должен приобрести навыки и качества:
уметь анализировать и интерпретировать генезис и развитие социально-философского знания, специфику социальных законов, системные представления об обществе и особенности основных сфер общественной жизни.
4. Основные учебные вопросы (план):
1.Понятие общества.
2.Основные концепции общественного развития.
3.Материальные и идеальные факторы в жизни общества.
4.Теоретические модели общества как развивающейся системы.
5.Общество и его структура. Общество в отличие от социума.
6.Системный взгляд на общество: исходные определения.
7.Аспекты системного рассмотрения общества.
8.Уровни системного рассмотрения общества.
9.Мир социальных законов.
10.Историческая необходимость и свобода личности.
11.Главные сферы общественной жизни: материально-производственная, социальная, политическая, духовная.
5. Материалы для контроля за усвоением темы:
Представления об обществе в истории философской мысли.
Основные концепции общества: натуралистическая, идеалистическая, диалектико-материалистическая.
Механизм проявления законов общества.
Фатализм и волюнтаризм.
Что отличает общество как систему?
Теоретическая модель общества как инструмент познания реального общества.
Материальное производство - основа существования и развития общества.
Социальная структура как сфера общественной жизни.
Политическая сфера общества.
Духовная жизнь в системе общества.
6. Задания для самоподготовки и УИРС:
Источники формирования понятия общества в социально-философской мысли.
Системы природы и общества: общее, особенное и единичное.
Социальное пространство и время: основные закономерности развития.
Кризис мировой цивилизации на рубеже XX-XXI вв. и пути его решения.
Проблема масс и толпы в социальной философии Х.Ортеги-и-Гассета.
Концепция этногенеза Л.Н.Гумилева.
Философская концепция истории Н.А.Бердяева.
Социальная философия Франкфуртской школы.
Анализ специфики исторического познания баденской школой неокантианства.
Концепция “третьей волны” О.Тоффлера.
Теория “стадий экономического роста” У.Ростоу.
7. Литература:
Основная:
Калмыков В.Н. Философия. - Гомель, 1997.
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1997.
Караваев Э.Ф., Шилков Ю.М. Философия. – СПб, 2004.
Мир философии: В 2-х ч. - М., 1991.
Спиркин А.Г. Философия. - М., 1998.
Философия / Отв. ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону, 1995.
Дополнительная:
Арефьева Г.С. Общество как объект социально-философского анализа. - М., 1995.
Бердяев Н.А. Смысл истории. - М., 1990.
Бурлацкий Ф. Загадки и уроки Н. Макиавелли. – М., 1977.
Гобозов И.А., Халаева Л.А. Гражданское общество: сущностные характеристики. // Философия и общество, 2001, № 2.
Гумилев Л.Н. Этносфера: история людей и история природы. - М., 1993.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. (Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Романскому). - М., 1991.
Зайченко Г.А. Джон Локк. – М., 1998.
Манхейм К. Идеология и утопия. - М., 1993.
Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология / Маркс К.. Энгельс Ф. Сочинения. - Т. 3.
Новая технократическая волна на Западе. - М., 1986.
Новые тенденции в западной социальной философии. - М., 1989.
Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства. - М., 1991.
Петруччани. Вымысел и поучение. // Утопия и утопическое мышление. – М., 1991. –С. 98-112.
Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. - М., 1996.
Риклин А. Макиавелли: Искусство властвовать. – СПб., 2002.
Соловьев Э.Ю. Личность и право. // Соловьев Э.Ю. Прошлое толкует нас. – М, 1991, – С.403-430.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.
Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. - М., 1991.
Федорова М. Классическая политическая философия. – М., 2001.
Фейхтвангер Л. Мудрость чудака, или Смерть и преображение. Руссо Ж.Ж. // Собр. соч.: В 12-и т. – М., 1968. –Т.10.
Франк С. Духовные основы общества. - М.. 1992.
Хейде Л. «Сова Минервы» об актуальности «Философии права» Гегеля. // Вопросы философии, 1996, № 9.
Шпенглер О. Закат Европы: В 2 т. - М., 1993, 1998.
Яковец Ю.И. История цивилизаций. - М., 1997.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1991.
Первоисточники:
Аристотель. Политика. // В кн.: Аристотель. Соч. в 4 т. – М., 1984, Т.4.
Аристотель. Политика. – М. 2002.
Гегель Г.В.Ф. Философия права. – М., 1990.
Гоббс Т. Левиафан // Гоббс Т. Соч. в 2-х т. – М., 1989, –Т.1.
Гольбах П.А. Естественная политика или беседы об истинных принципах управления. Основы всеобщей морали. // Гольбах П.А. Избранные произв. В 2-х т. – М., 1963.
Замятин Е., Хаксли О., Оруэлл Д. Антиутопии ХХ века. // М., 1989.
Кампанелла Т. Город солнца. – М., 1954.
Мор Т. Утопия. – М., 1978.
Локк Д. Два трактата о правлении. // Локк Д. Собр. Соч. в 3-х т., – М., 1988, – Т.3.
Макиавелли Н. Государь. // Избранные сочинения. – М., 1982.
Маркс К. К критике гегелевской философии права. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.1.
Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т.13;
Монтескье Ш. О духе законов. // Монтескье Ш. Избранные произведения. – М., 1955.
Платон. Тимей. О государстве. О законах. // В кн.: Платон. Соч. в 3-х т. – М., 1968-71.
Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре или принципы политического права. О политической экономии. // Руссо Ж.Ж. Трактаты. – М., 1969.
Рассуждения о происхождении неравенства. // Философия и общество, 2001, № 2, 3.
Цицерон. О государстве; О законе. // Цицерон. Избранные сочинения. – М., 1975.
Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. // Энгельс Ф. Т.21.
Энгельс Ф. Письма об историческом материализме. // Энгельс Ф. Т.37-38.
Рекомендуемые понятия для изучения темы 17:
Общество, основные направления философского анализа общества, история, историческое время, культура, цивилизация, личность, гражданское общество, правовое государство. Проблема свободы в христианском мировоззрении: в Новое время, в немецкой классической философии, в философии ХХ века. Проблема отчуждения, подлинного-неподлинного бытия, глобальные проблемы, социальный прогресс, футурология, социальная революция, социальная эволюция, материалистическое понимание истории, неокантианство (Баденская школа), позитивизм, неопозитивизм, структурализм, философия жизни, экзистенциализм, персонализм, футурология.
ТЕМА 18. КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА. ЧЕЛОВЕК В МИРЕ КУЛЬТУРЫ, ЦИВИЛИЗАЦИИ И ЦЕННОСТЕЙ
(до 4 час. уч. времени, в зависимости от плановой уч. нагрузки)
1. Введение (актуальность) темы:
Культура интересует философию не в своих частных, эмпирических проявлениях, а как феномен общественной жизни в целом. Этот философский взгляд на культуру важен потому, что именно философия может, отвлекаясь от всевозможных деталей, поставить вопрос о том, что такое культура как таковая, что дает ее изучение для истории, какую роль она играет в развитии человека и общества. Общие проблемы, имеющие мировоззренческое значение, и являются предметом философского анализа культуры.
2. Цель: Ознакомить студентов с философскими проблемами культуры.
3. Задачи:
Студент должен знать:
Студент должен уметь:
характеризовать взаимодействие общества и культуры;
Студент должен приобрести навыки и качества:
уметь анализировать и интерпретировать основные категории и понятия теории культуры.
4. Основные учебные вопросы (план):
1.Культура и природа. Проблема понимания культуры. Человек как творец и творение культуры.
2.Сущность культурной деятельности.
3.Культура и цивилизация.
4.Социальная детерминация культуры.
5.Цивилизация как социокультурное образование.
6.Ценности и их роль в жизни человека и общества.
5. Материалы для контроля за усвоением темы:
В чем специфика философского анализа культуры?
Охарактеризуйте основные подходы в современной литературе к анализу категории “культура”.
Какова структура культуры и механизм ее развития?
Назовите социальные функции культуры.
Что представляет собой проблема социализации индивида в культуре и каковы механизмы ее осуществления?
Перечислите факторы внутренней и внешней детерминации культуры.
Каково соотношение категорий “культура”, “мировоззрение”, “философия”?
На какие ценности ориентируется человек?
Какие ценности культуры принимает молодое поколение?
Охарактеризуйте основные подходы к истолкованию значения термина “цивилизация”.
Какие типы цивилизации Вы знаете?
В чем сходство и различие западной и восточной ветви развития цивилизации?
6. Задания для самоподготовки и УИРС:
Сущность “массовой культуры” и ее статус в современном обществе.
Феномен культурного текста, методология исследования культуры в постструктурализме.
Семья как социальный феномен, исторические типы и функции семьи в развитии общества.
Роль техники в развитии цивилизации.
Основные черты техногенной цивилизации.
Проблема модернизации в цивилизационном развитии.
7. Литература:
Основная:
Калмыков В.Н. Философия. - Гомель, 1997.
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1997.
Мир философии: В 2-х ч. - М., 1991.
Спиркин А.Г. Философия. - М., 1998.
Философия / Отв. ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону, 1995.
Дополнительная:
Ахиезер А.С. Социокультурные проблемы развития России. - М., 1992.
Гуревич П.С. Философия культуры. - М., 1995.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М., 1991.
Ерасов Б.С. Культура, религия и цивилизация на Востоке. - М., 1990.
Ерыгин А.Н. Восток - Запад - Россия: Становление цивилизационного подхода в исторических исследованиях. - Ростов-на-Дону, 1993.
Искусство в системе культуры. - Л., 1987.
Каган М.С. Философия культуры. - СПб., 1995.
Конрад Н.И. Запад и Восток. - М., 1972.
Культура: теория и проблемы. - М., 1995.
Культурология. ХХ век: Словарь. - СПб., 1997.
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. - М., 1992.
Лотман Ю.М. Культура и взрыв. - Таллинн, 1992.
Мид М. Культура и мир детства. - М., 1988.
Мир России - Евразия: Антология. - М., 1995.
Митрохин Л.Н. Философия религии. - М., 1993.
Моль А. Социодинамика культуры. - М., 1973.
Морфология культуры: структура и динамика. - М., 1994.
Проблемы философии культуры. - М., 1984.
Россия глазами русского: Чаадаев, Леонтьев, Соловьев. - М., 1991.
Самосознание европейской культуры ХХ века. - М., 1991.
Сноу Ч. Две культуры. - М., 1973.
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. - М., 1995.
Тойнби А. Постижение истории. - М., 1991.
Философия культуры. - СПб., 1998.
Философия техники в ФРГ. - М., 1989.
Философия. Религия. Культура. - М., 1982.
Философия техники: история и современность. - М., 1997.
Швейцер А. Культура и этика. - М., 1973.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1991.
|
|
|
Скачать 1.71 Mb.