Главная страница
Навигация по странице:

  • МОДУЛЬ 2: Загальні закономірності метаболізму. Метаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокислот та його регуляція.

  • Актуальність теми

  • Навчальні цілі : Знати

  • Контрольні питання

  • Самостійна аудиторна робота Дати письмові відповіді на запитання тестового контролю. Взірець варіанту

  • 2.3.2. Методична вказівка да практичного заняття. Заняття №2

  • «Денатурація ферментів під впливом високої температури». Контрольні питання

  • Методвказ_вки (БП). Методичні вказівки до практичних занять з біологічної та біоорганічної хімії для студентів медичного факультету


    Скачать 491 Kb.
    НазваниеМетодичні вказівки до практичних занять з біологічної та біоорганічної хімії для студентів медичного факультету
    АнкорМетодвказ_вки (БП).doc
    Дата08.07.2018
    Размер491 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМетодвказ_вки (БП).doc
    ТипМетодичні вказівки
    #21240
    страница1 из 10
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    2.3.1. Методичні вказівки до практичних занять

    з біологічної та біоорганічної хімії

    для студентів медичного факультету

    МОДУЛЬ 2: Загальні закономірності метаболізму. Метаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокислот та його регуляція.


    Заняття №1
    Тема: Предмет і задачі біохімії. біомолекули та клітинні структури. Методи біохімічних досліджень, їх клініко-діагностичне значення.


    Актуальність теми: Біологічна хімія – фундаментальна біомедична наука, яка вивчає хімічний склад живих організмів, хімічні перетворення, що лежать в основі функціонування живих систем. Біохімічні методи посідають важливе місце в діагностичному процесі, контролі за перебігом хвороби та ефективністю лікування.

    Навчальні цілі:

    Знати: Основні класи біополімерів, їх структурні компоненти. Основні етапи розвитку біологічної хімії, її значення для медицини.

    Вміти: Правила роботи в біохімічній лабораторії, техніку безпеки.

    Самостійна позааудиторна робота


    Повторити матеріал модуля 1 "Біологічно важливі класи біоорганічних сполук. Біополімери та їх структурні компоненти".

    Контрольні питання

    1. Предмет і завдання біохімії. Місце біохімії серед інших біологічних дисциплін.

    2. Найважливіші етапи розвитку біохімії. Вклад вітчизняних вчених у розвиток біохімії.

    3. Основні розділи і напрями біохімії.

    4. Значення розвитку біохімії для медицини.

    5. Хімічний склад організму людини.

    6. Основні класи біомолекул: амінокислоти, пептиди, білки; нуклеотиди та нуклеїнові кислоти; ліпіди, вуглеводи.

    7. Правила роботи в біохімічній лабораторії.

    Самостійна аудиторна робота

    Дати письмові відповіді на запитання тестового контролю.

    Взірець варіанту:

    1. Які з наведених нижче білків належать до простих:

    а) альбуміни; б) гемоглобін; в) казеїн; г) міоглобін; д) хлорофіл?

    1. Стабільність первинної структури білків підтримується за рахунок зв’язку:

    а) іонного; б) ефірного; в) водневого; г) пептидного; д) дисульфідного?

    1. Уотсон і Лемент установили, що подвійна спіраль ДНК стабілізується за рахунок зв'язків між комплементарними азотистими сполуками. Які це зв'язки?

    а) N-глікозидні; б) фосфодиефірні; в) ефірні; г) водневі; д) дисульфідні?

    1. Де в клітині виявляється ДНК:

    а) тільки в ядрі ; б) тільки в мітохондріях ; в) в ядрі та рибосомах; г) в усіх частинах клітини; д) ядрі та мітохондріях?

    1. Назвіть найважливіші ліпідні компоненти мембран:

    а) триацилгліцероли; б) стероїди; в) фосфоліпіди; г) гліколіпіди; д) сфінголіпіди?

    Література


    1. Гонський Я.І., Максимчук Т.П. Біохімія людини. Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. – 736с.

    2. Губський Ю.І. Біологічна хімія. – Київ-Тернопіль: Укрмедкнига, 2000. – 508с.

    3. Гонський Я.І., Максимчук Т.П., Калинський М.І. Біохімія людини. Підручник. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002. – 744с.


    Обговорено і затверджено на засіданні кафедри, протокол №1 від 28.08.2008р.

    Зав. кафедрою проф. Ерстенюк А.М.


    2.3.2. Методична вказівка да практичного заняття.

    Заняття №2
    Тема: БУДОВА ФЕРМЕНТІВ. КОФАКТОРИ ТА КОФЕРМЕНТИ. КЛАСИФІКАЦІЯ ТА
    НОМЕНКЛАТУРА ФЕРМЕНТІВ.

    Актуальність теми: Ферментам як біокаталізаторам належить важлива роль у регуляції метаболічних процесів. Знання будови ферментів необхідні для розуміння механізмів перебігу обмінних процесів в організмі людини.

    Навчальні цілі:

    Знати: особливості хімічної будови ферментів і їх класифікацію.

    Вміти: довести білкову природу ферментів.

    Самостійна позааудиторна робота


    В зошитах для протоколів:

    а) заповніть таблицю із зазначенням номера і класу ферментів, відповідні типи реакцій, основні підкласи та представники;

    б) підготуйте вихідні дані для оформлення протоколу лабораторної роботи «Денатурація ферментів під впливом високої температури».

    Контрольні питання

    1. Історія розвитку ензимології.

    2. Хімічна природа ферментів, докази білкової природи ферментів.

    3. Прості і складні ферменти.

    4. Класифікація ферментів.

    5. Номенклатура ферментів: назва і кодовий номер (шифр).
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта