Главная страница
Навигация по странице:

  • Целью изучения дисциплины является

  • Задачами дисциплины являются

  • 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО.

  • Дисциплины, которые должны изучаться параллельно

  • 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ , ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

  • СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы.

  • Наименование разделов (тем) дисциплины

  • Бюджет учебного времени, часов

  • Очная Очно-заочная

  • Зачетные единицы Всего Лекции

  • Семинарск., практич, лабораторн. занятия Самостоятельная работа 1.

  • Итого: 4 144

  • Модуль 2. Модуль техника графики


    Скачать 68.9 Kb.
    НазваниеМодуль техника графики
    Дата25.09.2021
    Размер68.9 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМодуль 2.docx
    ТипДокументы
    #236892
    страница1 из 4
      1   2   3   4


    Модуль 2.

    «ТЕХНИКА ГРАФИКИ»

                

    СОДЕРЖАНИЕ

    1.Цели и задачи  дисциплины……………………………………………….4

    2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО    …………………………….6

    3.Компетенции обучающегося,  формируемые в результате

    освоения     дисциплины ………………………………………………7

    4. Структура и содержание дисциплины ……..……………………….9

    5.Образовательные технологии …………………………………………23

    6. Оценочные средства для  текущего контроля успеваемости,

    промежуточной       аттестации по итогам освоения дисциплины

    и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов………………………………………………………………….24

    7. Учебно-методическое и информационное обеспечение

        дисциплины ……………………………………………………………..32

    8. Материально-техническое   обеспечение дисциплины ……………….37

    Цель дисциплины: ознакомление с основными разновидностями техники и материалов печатной графики-эстампа, с концептуальными основами, категориями графической композиции в технике графики, приемами создания композиции средствами техники графики, путями и формами воплощения изображения в разные специфические материалы печатной графики.  Это формирование мировоззрения дизайнера на основе изучения и осмысления графических техник и материалов, знание особенностей создания графической композиции на ту или иную тему с учетом специфики материалов и техник графики, формирование художественно-образных композиционных способностей. Также это исследование специфики  графического языка изображения с учетом особенностей стилизации и обобщения и  перевода в материалы  техники графики в процессе создания художественно-графического образа, с использованием современного опыта и творческого наследия прошлого, опыта художников-классиков в области техники графики.

    Целью изучения дисциплины является: изучение основ проектирования художественного образа в графической композиции, что способствует выработке специфического графического языка изображения,  который представляет собой осознанный субъективный художественный образ, воплощенный в материалы техники графики. В результате композиционной деятельности определяющим становится  поиск образа средствами графического языка техники графики, которая дает целостное представление  о глобальных задачах проектирования в графическом дизайне. Также это изучение достиженийтехники графики и графического дизайна, ознакомление студентов с историей и развитием искусства графики, графического мышления в современном обществе, с основами теории и практики создания графических образов средствами печатной графики как современной комплексной фундаментальной науки  в художественном образовании.  Печатная  графика, в истории как основоположник печатных изданий,  предполагает освоение приемов и принципов творческого восприятия, преобразования, переосмысления явлений действительности, способствует развитию их собственных творческих способностей, углублению эстетического сознания и отношения. Изучение дисциплины способствует формированию  эстетического вкуса,  удовлетворение творческих  потребностей, которые  включают в себя  как процессы потребления (наслаждения) эстетических и художественных качеств искусства и действительности, так и созидание ее «по образу и подобию» на основе восприятия и впечатления, осмысления и интерпретации художественного образа. Композиционно-творческая деятельность студентов средствами техники графики способствует воспитанию навыков художественной культуры, изучению графики в историческом  контексте, но с практической направленностью с целью изучения  техник и технологии печатной графики. Практическая направленность, воспитание художественно-графической культуры композиционного мышления, получение системы профессиональных знаний в области техники графики, умение полученные знания использовать в учебно-творческом процессе на этапе создания и проектирования графического    образа есть основная цель дисциплины. Обучение технике графики  студентов способствует расширению диапазона и кругозора эстетического и художественного сознания личности (чувств, оценок, вкусов, суждений, идеалов, ценностей, взглядов), а также формирует  опыт стилизации и обобщения художественного образа, способствует изучению и выбору графического языка изложения композиции.

    Задачами дисциплины являются:

    Изучение основных свойств  композиционно-графических законов  построения изображения, специфики стилизации, обобщения и переработки рисунка, согласно поставленной учебно-творческой задачи учебной дисциплиной  «Техника графики». Освоение методологических принципов, подходов к созданию графической композиции с использованием возможностей техник и материалов печатной графики-эстампа. Теоретическое и практическое исследование и освоение концепции поиска,  разработки художественного образа с учетом специфики переработки и интерпретации художественного образа, знание стилистических особенностей языка искусства печатной графики, возможности перевода в материал и техники графики, с целью получения оттиска -  есть основная задача данной дисциплины.

    Изучение особенностей  представления  художественного образа в графике,  методах и принципах разработки эскиза и создания   графической композиции, перевод в материалы и техники графики, с учетом специфики графического языка  материалов техники графики  является основой взаимодействия человека с графическими  техниками. Формирование представлений об исторических направлениях и стилях искусства графики, ознакомление со средствами техники графики, специальной терминологией, изучение достижений  в современной книжной и печатной графике для студентов являются основополагающими. Выявление  специфики графического языка изображения в разных направлениях искусства графики,  одновременно технологическая связь,  изучение и обозначение специфических отличий в таких жанрах, как книжная графика, плакатная графика, печатная графика являются важными составляющими в печатной графике.  

    2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО.

    Учебная дисциплина «Техника графики» входит в  профессиональный цикл  вариативной части и является обязательной для изучения.  

    Шифр  дисциплины с учебным планом  ООП ВПО  Б-3.В.ОД. 5. Профессиональный цикл, вариативной части, соотнесенные с общими целями ООП ВПО) ОК-6; ОК-8; ПК-2;ПК-4; ОК-7.

    К «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося относятся навыки теоретической и практической работы  по учебным дисциплинам:  академический рисунок (ОК-6), академическая живопись (ОК-6), технический  рисунок (ОК-6), пропедевтика (ОК-1), цветоведение и колористика (ОК-6). Формируются «входные» знания, умения, опыт и компетенции, необходимые для успешного овладения дисциплиной «Техники графики».

    Кроме того,  для успешного овладения дисциплиной «Техника графики» необходимо изучение таких дисциплин профессионального цикла, как:  философия (ОК-1), культурологи (ОК-1), основы педагогики (ОК-1), история искусств (ОК-1). Теоретические знания и практические умения и навыки, приобретенные при изучении данной дисциплины, найдут применение при прохождении производственной (преддипломной ) практики.

    Дисциплины, которые должны изучаться параллельно

    с «Техникой графики»:

    - «Русский язык и культура речи»;

    - «Основы производственного мастерства»;

    - «Проектирование»;

    - «Формальная композиция»;

    - «Орнаментальная композиция»;

    - «Цветоведение и колористика».

    Дисциплины, для которых освоение «Основы теории и методологии проектирования в графическом дизайне»  необходимо как предшествующее:

    «культурология»;

    - «история дизайна, науки и техники»;

    - «современное искусство»;

    - «пропедевтика»;

    - «проектирование»;

    -  «академический рисунок»;

    - «академическая живопись».

    Дисциплина «Техника графики» используется при формировании содержания итоговой государственной аттестации.

    В процессе обучения учебной дисциплине «Техника графики» дается понятие о графических средствах и материалах художественной и печатной графики и системе разработки и создания композиции в технике графики, об  использовании графических материалов печатной графики-эстампа, процессах и методиках графического проектирования художественного образа. Осуществляется учет комплекса функциональных условий и эргономических требований. Рассматривается влияние графического материала, конструкции и технологии печатной графики на содержание, на форму объекта проектирования. Рассматриваются этапы подготовки подготовительного материала, рабочих эскизов, анализа будущей графической композиции, осуществляется выработка дизайн - концепции, анализируются приемы стилизации художественных образов, стимулирования творческих решений. Студентам дается понятие о художественном образе в графической композиции,  знание о формах и методах, инструментах  выполнения композиции в технике печатной графики (гравюра, линогравюра, литография, монотипия и т.д.), формах эстетического контроля художественно-графических композиционных и дизайнерских решений, средствах преобразования и корректировки графического образа.

     

    3. КОМПЕТЕНЦИИ  ОБУЧАЮЩЕГОСЯФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ  ОСВОЕНИЯ  ДИСЦИПЛИНЫ.

    В результате освоения дисциплины «Техника графики» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

    ОК-6 - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

    ОК-8 – осознавать социальную значимость своей будущей  профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

    В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

    ПК-2 – владеет рисунком, умеет использовать рисунки в практике составления композиции и переработки их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного  рисунка; навыками линейно- конструктивного   построения  основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой;  приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия);  основными правилами и принципами набора и верстки;

    ПК-4 -  способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн - проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта (перечисление необходимых).

    Таким образом, студент должен осознать предмет и объект учебно - творческой деятельности в области    графической композиции и  дизайна, способен применять методы и средства решения творческих задач  при проектировании и разработке художественного образа, объектов графического визуальной среды средствами техники графики. Кроме того, он должен уметь применять полученные знания в практической, педагогической и       научно-исследовательской деятельности.

    В результате изучения профессиональной вариативной части цикла студент  должен:

    знать:

    -историю  возникновения, становления и развития искусства графики и  графического дизайна;

    -теоретические основы создания  графической композиции средствами техники графики,  использование полученных результатов в графическом дизайне;

    -принципы осуществления предпроектного анализа, особенности разработки графических эскизов  в дизайне;

    -важнейших представителей искусства печатной графики, графического дизайна и рекламы в   индустриальном обществе и наиболее известные их произведений;

    -особенности создания графических образов, различных типов объектов графического дизайна и рекламы средствами техники график;

    -стилистические особенности графических изображений, графических композиции и их назначение в различные исторические эпохи и в разных странах;

    - значение техники печатной графики в развитии технологии полиграфии;

    - типологию композиционно-графических средств и их взаимодействие;

    -виды техники графики и возможности использования в печатной рекламе и условия их развития в каждой исторической эпохе;

    -концепцию создания графических художественных образов, знаков в конкретных проектных ситуациях средствами и материалами техники графики;

    -виды печати,  техники графики, возможности использования в печатной рекламе и условия их развития в каждой исторической эпохе;

    -концепцию создания графической композиции средствами и материалами техники печатной графики-эстампа;

    -основы создания графической композиции в графическом дизайне средствами печатной графики;

    - композиционную гармонию, генезис и семантику художественного образа;

    -основы техники печатной и книжной графики, способы преобразования и стилизации графических образов, трансформации в материалы техники графики;

    -основы теории и методологии проектирования и создания графического художественного образа, пути и формы перевода, воплощения в техники графики в графическом дизайне;

    -принципы безопасности жизнедеятельности при работе  материалами и средствами техники графики и применять их в учебно-творческой работе.

    уметь:

    выявлять принципы включения графических образов в дизайнерские технологии в процесс разработки, проектирования графических объектов, сознательно и грамотно  пользоваться законами стилизации в работе;

    - использовать полученные теоретические знания для создания художественно-графического образа в дизайне с заданным национальным или историческим колоритом;

    - ориентироваться в художественных приемах переработки рисунков  и уметь на практике пользоваться графическим языком стилизации изображения;

    - решать основные  типы композиционных задач, проектировать  художественный образ  с учетом специфики материалов и техник печатной графики-эстампа;

    - разрабатывать эскизы на заданную и свободную тему и вести типовое проектирование графической продукции и средств визуальной коммуникации  с учетом особенностей  материалов техники графики;

    -проектировать художественные графические образы в производственной и общественной среде городского пространства средствами и материалами техники графики;

    - применять полученные профессиональные компетенции для грамотной организации и осуществления процесса создания произведения искусства графики и графического дизайна;

    - иметь профессиональное представление об основных видах и техниках, материалах  художественной, книжной  и печатной графики;

    - профессионально ориентироваться  в  вопросах истории и теории печатной  графики, видах печати, средствах и материалах, применяемых   в таких областях, как искусство книги, графический дизайн торговой упаковки, рекламный плакат, станковые формы графики;

    - понимать специфику организации и построения электронных учебных пособий по технике графики, ориентироваться в визуальном видеоматериале, репродукциях, слайд-шоу,  в возможностях и процессах создания композиции в технике графики.

    владеть:

    - знаниями об основных  этапах  развития мировой науки и техники в области художественной и печатной графики и дизайна;

    - теоретическими знаниями концепции появления и развития западного и отечественного искусства печатной графики и  дизайна, иметь суждения о нём;

    - практическими основами  выполнения графической композиции и методикой перевода и воплощения замыла в материал художественной и печатной графики;

    - приемами решения поставленной учебно-творческой задачи по поиску художественно графического образа средствами  художественной и печатной графики;

    - компьютерными технологиями, программным обеспечением дизайн- проектирования с  целью перевода и воплощения художественного замысла в материалы техники графики (гравюра, офорт, линогравюра, литография, монотипия и т.д.);

    - приемами объемного и графического моделирования формы объекта и соответствующей организацией композиционного материала для передачи творческого художественного замысла средствами печатной графики;

    - художественно-техническим редактированием, корректировкой графических образов в материалах техники графики;

    -  владеть законами цветоведения и колористки, приемами выполнения композиции  с трех досок   с целью воплощения художественного замысла, проекта в материал трехцветной печатной графики.

    1.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

    4.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы.

    Наименование разделов (тем)

    дисциплины










    Бюджет учебного времени, часов



















    в том числе аудиторные занятия по формам обучения:



















    Очная

    Очно-заочная

























    Зачетные    единицы

    Всего

    Лекции

    Семинарск.,  практич,   лабораторн. занятия

    Самостоятельная работа

    Лекции

    Семинарск.,  практич, лабораторн. занятия

    Самостоятельная работа

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    Раздел I. Введение в тему: понятие и содержание учебной дисциплины  «Техника графики». Теоретические и методологические  особенности   учебно-творческой  деятельности  в современных условиях  на факультете   ИЗО и НР МГОУ.

























    Тема 1. Учебная дисциплина «Техника графики»какоснова искусства графики, общие сведения о видах и техниках печати, содержание и задачи учебно-творческого процесса художественной и печатной графики в современных условиях.










    2

    2




    2

    4

    Тема 1.2 

    Техника графики как

     вид изобразительного искусства,  выразительные графические средства изображения  и материалы  печатной графики,  особенности содержания понятия «графичность как художественное качеств».










    4

    2







    4

    Тема 1.3. Граттография - как метод осмысления графического языка, как  способ имитации техники «офорта»  (процарапывание), материалы художественной и печатной графики и выразительные свойства графики.  










    2

    4










    Раздел II.  Краткая история эстампа, история возникновения и развития печатной графики, его связь с переломными моментами в истории человечества, с подъемом демократического движения в изобразительном искусстве.

























    Тема 2.1. Содержание понятий терминов «эстамп», «гравюра», выразительные средствахудожественной и печатной графики,  основные свойства графичности и причины ее возникновения.










    2

    2

    2

    2

    4

    Тема 2.2. Монотипия как вид графического приема, как простой прием получения оттиска, как манера для изучения основ одного из видов  плоской печати, специфические особенности получения эстампа путем оттиска с доски акварельными или масляными красками.










    2

    4

    2




    4

    Тема 2.3. Инструменты, оборудование и приспособления техники печатной графики и их назначение: ручной офортный станок, печатный станок для линогравюры, офортный станок, печатный станок «Краузер»  для выполнения эстампа в технике литография, назначение штихелей, гравировальной иглы, резаков, резцов, катков для печати  и т.д.










    2

    2

    2

    2

    4

    Раздел III. Особенности графического языка глубокой печати, характеристика истории основных видов и подвидов глубокой печати, краткое описание технологических и художественных принципов техники глубокой печати в учебно-творческом процессе.  

























    Тема 3.1. Гравюра – сухая игла как вид глубокой печати и особенности метода копирования работ мастеров графики как способ осмысления учебно-творческих композиционных задач, приемов осмысления художественно-графического образа.










    2

    4




    2

    4

    Тема 3.2.Вопросы практической учебно-творческой деятельности студентов, методическая последовательность подготовки к печати и способ получения оттиска с гравированной доски с графической композиции на заданную тему  с использованием техник глубокой печати, гравюры - сухая игла.










    4

    2







    4

    Тема 3.3. Специфика выполнения композиции в технике гравюры- сухая игла, офорта, экспериментально-поисковая работа, пробная печать в технике глубокой печати, способы перевода рисунка, свойства офсетной типографской краски и ее специфические особенности,  свойства других художественных материалов для гравирования. Гравюра - сухая игла, как техника живого и эмоционального, живописного графического языка печатной графики.










    2

    2




    2

    4

    Раздел IV.  Высокая и плоская печать как вид печати в графике, особенности выполнения гравюры в технике литографии и шелкографии, роль печатных станков  для высокой и плоской печати, выразительные средства - линия, штрих, пятно и контрасты в плоской печати.

























    Тема 4.1. Линогравюра   как форма осмысления окружающего нас мира, как графический  язык, способствующий развитию творческих способностей студентов, специфика, экспериментально-поисковая работа по разработке эскизов будущей композиции.  










    4

    2







    4

    Тема 4.2. Ксилография как гравюра высокой печати, как профессиональный и трудоемкий  вид эстампа, ее отличительные особенности от техники линогравюры, краткий общий инструктаж по технике безопасности в мастерской графики.










    2

    2




    2

    4

    Тема 4.3. Литография и шелкография - как виды плоской печати, специфика учебно-творческого процесса в печатной графике, отличительные черты и особенности выполнения графической композиции с использованием плоской печати.










    2

    2







    4

    Раздел V.  Общие вопросы из истории создания книги, художественного оформления и дизайна книги, роль книги в мировой культуре как средства передачи и сохранения информации и как вида искусства печатной графики.

























    Тема 5.1 Художественное оформление и иллюстрирование книги, книга для детей, специфика подготовки иллюстрации для газетно-журнальной и  печатной продукции.










    4

    2







    4

    Тема 5.2. Роль техники печатной графики в становлении и развитии книги и книжной полиграфии и основные принципы иллюстрирования книги средствами печатной графики, специфика  графического изображения элементов оформления, событий, сцен и действия.  










    2

    2




    2

    4

    Тема 5.3.  Иллюстрирование книги как учебно-творческий процесс создания художественного образа на основе литературного источника, как способ развития творческих способностей студентов, методологические особенности созданияиллюстрациисредствами  и материалами техники графики.










    2

    2




    2

    4

    Итого:

    4

    144




    36

    36




    16

    56
      1   2   3   4


    написать администратору сайта