Разработка паспорта проекта. КУРСОВАЯ. Наблюдение, эмпирическая информация, социальноэкономический процесс, исследование, метод сбора информации
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
РЕФЕРАТ Бобрикова Я.А. Наблюдение как метод сбора эмпирической информации в исследовании социально-экономических процессов. Курс.работа / ВятГУ, каф.ГМУ; рук. доцент Ситникова Е.Л. – Киров, 2022. 50 с., 2 рис., 3 табл., 23 источника. НАБЛЮДЕНИЕ, ЭМПИРИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ИССЛЕДОВАНИЕ, МЕТОД СБОРА ИНФОРМАЦИИ Объектом исследования выступило наблюдение как метод сбора эмпирической информации. Предметом исследования выступила методика проведения наблюдения социально-экономических процессов. Цель курсовой работы – анализ метода наблюдения при исследовании социально-экономических процессов. Рассмотрены такие понятия как наблюдение, особенности проведения эмпирических исследований; рассмотрен опыт использования метода наблюдения при исследовании собраний, которые проводились в рамках исследовательского проекта «Общественное мнение», выявлены достоинства и недостатки метода наблюдения по сбору эмпирической информации в исследовании социально-экономических процессов.   СОДЕРЖАНИЕ 2.1 Опыт использования метода наблюдения при исследовании совокупности собраний различных типов, уровней, тематики……………………………….30 13 ВВЕДЕНИЕ 14 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 16 1.1 Методы сбора эмпирической информации 16 Рассмотрев, виды сбора эмпирической информации, перейдем, непосредственно, к рассмотрению наблюдения как метода сбора информации о социально-экономических и политических процессах. 23 1.3Сущность процесса наблюдения, как способа получения социологической информации 36 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 38 2.1 Опыт использования метода наблюдения при исследовании совокупности собраний различных типов, уровней, тематики. 38 Специфичность полученной информации, обусловленная методом наблюдения, может быть охарактеризована следующим образом: 39 фиксация актов реального поведения людей в процессе собраний; 39 наблюдение фиксирует поведение людей в процессе собрания не только как индивидуальное, но и как групповое (интегральное); 39 информация, полученная методом наблюдения, с одной стороны, дополняла результаты, полученные в данном исследовании другими методами, а с другой — позволяла в известной мере контролировать эти результаты. 39 Внимание наблюдателей было сосредоточено на отдельных элементах поведения участников собрания, заранее выделенных программой исследования. 39 Программа настоящего исследования предусматривала решение следующих задач: 39 1) определение характеристик функционирования собрания как канала выражения общественного мнения; 39 2) фиксирование характеристик информации, содержащейся в докладах и выступлениях; 40 3) фиксирование элементов поведения аудитории на собрании; 40 4) фиксирование характеристик лиц, выступающих на собрании, и отношения аудитории к выступлениям; 40 5) определение возможности применения метода наблюдения в исследованиях общественного мнения. Последняя (по месту, но не по значению) задача решалась как на основании анализа данных, полученных в исследовании так и на основе изучения процедуры проведения исследования и личных наблюдений специалиста, проводившего данное исследование. 40 Дело в том, что метод наблюдений в исследовании проблем общественного мнения применялся в нашей стране, впервые в достаточно широком масштабе, и это позволило сделать некоторые выводы о возможностях данного метода, его достоинствах и недостатках. Имея в виду остальные (1—4) задачи исследования, программа выделяла три характеристики, присущие любому собранию, через призму которых рассматривалась вся полученная информация, а именно: тип собрания, его уровень и тематика. Тип собрания определялся в зависимости от его институциональной принадлежности. При этом различались пять типов собраний: партийное закрытое, партийное открытое, профсоюзное, комсомольское, общее собрание. Следует оговорить, что при составлении программы исследования партийные собрания не членились на два типа. Лишь в ходе проведения исследования выяснилось, что часть партийных собраний, планировавшихся как закрытые, на самом деле были проведены как открытые партийные собрания. Поэтому было решено при обработке информации выделить в самостоятельные группы закрытые и открытые партийные собрания для выявления их специфики, если таковая обнаружится. 40 Уровень собрания определялся в соответствии с административным делением, существующим на том или ином предприятии (в учреждении). В этой связи программа различала: собрание предприятия (учреждения) в целом; собрание подразделения предприятия (учреждения) — цеха, отдела, участка, смены, бригады и т. д. Тематика собрания определялась в зависимости от принадлежности объекта обсуждения (вопроса повестки дня) к той или иной сфере социальной действительности. В связи с тем, что объем данного исследования был сравнительно невелик, а повестки дня намечавшихся собраний весьма разнообразны, было очевидно, что число сфер социальной действительности должно быть сведено к минимуму. 40 Полевым документом для проведения исследования являлся комплект карточек наблюдения на собрании (см. Приложение). Инструментарий наблюдения состоял из девяти отдельных карточек (по числу выделенных в процессе собрания этапов) фиксации результатов наблюдения, названия которых совпадали с определенным этапом в процессе собрания; общая характеристика собрания (карточка I), ситуация непосредственно перед началом собрания (карточка II), организационный период (карточка III), карточка выступающего докладчика (карточка IV); .реакция участников собрания на доклад, выступление (карточка V); общая ситуация во время прений .(карточка VI); ситуация во время принятия проекта решения (карточка VII); ситуация во к время принятия поправок и дополнений , к проекту решения (карточка VIII); ситуация после окончания собрания (карточка IX). 41 В карточке I «Общая характеристика собрания» содержалось задание наблюдателям. Здесь указывалось предприятие, подразделение, в коллективе которого должно было состояться собрание. т. е. уровень собрания, повестка дня собрания с выделением того пункта, обсуждение которого подлежало наблюдению; тип собрания, место и время его проведения. Таким образом, на решении первой и пятой задач исследования работали фактически все карточки наблюдения, а на решение второй, третьей и четвертой задач — карточки IV и V. В процессе наблюдения внимание наблюдателя сосредоточивалось на актах так называемого открытого поведения участников собрания (в основном вербального). Соответственно в карточке наблюдения были выделены те элементы «открытого поведения», которые, по мнению исследователей, работали на решение тех или иных задач исследования и могли быть однозначно интерпретированы при анализе результатов. Такие акты поведения, интерпретация которых не могла быть однозначной, - попадали в специально выделенную «дополнительную» категорию и при анализе не учитывались. Отсюда появление в документе индексов, соответствующих понятиям «ситуация неясна», «отношение нейтрально, не выражено», «разговоры, тему которых невозможно определить». Специфика применявшегося метода исключала возможность его массового применения. Речь в данном случае могла идти лишь о наблюдении в отдельных коллективах предприятий и учреждений. При этом основными требованиями к исследуемой совокупности организаций была их типичность (так же как и отдельных собраний) по отношению к каждой из исследуемых совокупности организаций и собраний. 41 В соответствии с программой объектом исследования являлась совокупность собраний различных типов, уровней и тематики, проходящих на двенадцати предприятиях (в учреждениях) одного из районов г. Таганрога. Эти предприятия и учреждения выбирались таким образом, чтобы в их числе были представлены организации, различные по числу работающих; крупные и мелкие предприятия; по характеру производства: тяжелая и легкая промышленность; а также предприятия и учреждения сферы обслуживания, учебные заведения, административные учреждения и учреждения культуры. На предприятиях и в учреждениях с малым числом работающих, исследованию подлежали собрания всех типов только на уровне предприятия (учреждения) в целом. 42 Тематика собраний, на которых было решено проводить наблюдение, заранее не определялась, наблюдения проводились на пятидесяти собраниях. Для сбора первичной информации было решено использовать метод наблюдения в той его разновидности, которая характеризуется как прямое, контролируемое, включенное, структурированное наблюдение. В соответствии с приведенным определением речь шла о наблюдении, проводимом в непосредственном контакте с объектом наблюдения, причем наблюдаемые явления (элементы ситуации) фиксировались в момент их появления. 42 Контроль полученных данных осуществляется методом одновременного 42 наблюдения объекта двумя наблюдателями с последующим сравнением результатов. Наблюдатель был непосредственно включен (самим фактом присутствия на собрании) в изучаемый процесс, находился с наблюдаемыми людьми, принимал участие в их деятельности и одновременно наблюдал ее, т. е. влиял на наблюдаемую ситуацию и одновременно подвергался ее воздействию. Степень включения его в ситуацию была минимальной. 43 Программа исследования заранее, до начала процедуры наблюдения определяла аспекты (структурные элементы) исследуемого объекта (собрания) или ситуации изучаемого процесса, которые полагались наиболее значимыми в свете задач исследования. И наблюдатели именно на них сосредоточивали свое внимание, фиксируя их наличие или отсутствие в карточке наблюдения. Карточка наблюдения должна была обеспечить фиксацию максимально объективных данных. Эта задача решалась двумя способами: во-первых, категории наблюдения (элементы ситуация) были выделены в карточке наблюдения таким образом, что наблюдатель был лишен возможности выносить оценочные суждения; во-вторых, почти в. каждой карточке были выделены специальные рубрики, где наблюдатель описывал реальные акты поведения (слова, фразы, жесты и т. п.), на основании которых он зафиксировал появление того или иного структурного элемента ситуации. Фиксация результатов наблюдения производилась на той карточке наблюдения, которая относилась к наблюдаемой ситуации, путем введения соответствовавшего наблюдаемому элементу (аспекту) ситуации цифрового индекса и подробного описания этого элемента на специально отведенном для этого месте. Например, если в карточке II обведена цифра 11, это означает, что до начала собрания около половины его участников вели разговоры, связанные с обсуждаемым вопросом повестки дня и выражали свое отрицательное отношение к нему. Еще пример: если в карточке IV обведена цифра 189, то это означает, что выступающий говорит от имени своих товарищей по работе, не указывая их конкретно. Подробное цифровое обозначение (код) значимого элемента наблюдаемого процесса (ситуации) не только облегчало запись результатов наблюдения, но и в дальнейшей упростило обработку этих данных и их анализ. 43 Подготовка наблюдателей проходила следующим образом: вначале с ними были проведены беседы о применении метода наблюдения в социологических исследованиях, затем они ознакомились с полевыми документами исследования (карточкой наблюдения и инструкцией наблюдателя) и, наконец, были проведены практические занятия по работе с карточкой наблюдения. После этого каждый наблюдатель провел пробное наблюдение на реальном собрании, которое рассматривалось как тренировочное (не шло в зачет) и результаты которого тщательно контролировались. В результате контроля выяснилось, что из пяти намечавшихся к участию в исследовании наблюдателей к работе могут быть допущены только три. Выше уже говорилось о том, как конструировалась модель наблюдаемого объекта. Теперь несколько слов о ее реализации. 44 Основное требование к модели — ее типичность — при реализации было соблюдено: наблюдение было проведено на собраниях всех типов, которые проходили на всех предприятиях, в учреждениях. 44 Для первичной обработки информации был составлен код, включающий в себя общие характеристики собрания, характеристики отдельных выступающих, реакции аудитории на их; выступления, а также интегральные характеристики поведения, аудитории. Данные исследования кодировались на карточках машинного счета. 44 Рассмотрены методы регистрации, кодировки и анализа эмпирических результатов наблюдений на примере решения некоторых задач, поставленных в программе исследования. В карточке IV, кроме характеристики выступающего, инициативы выступления и реакции аудитории на выступление, учитывались основные положения выступления, доклада. Были выделены следующие характеристики информации: тема, локальность и знак, относившиеся к одному высказыванию докладчика или выступающего. Принимавшееся за единицу информации высказывание определялось как одно или несколько суждений, относящихся к одному и тому же объекту (т. е. Одной теме и локальности), объединенных с ним отношением говорящего (т.е. знаком). Предположим, выступающий говорил о производственной дисциплине в цехе. До тех пор пока он не изменил объекта высказывания (дисциплина), локальности (цех) и своего отношения к тому, о чем он говорил, наблюдатели принимали его слова как одно высказывание, которое считается законченным в тот момент, когда изменяется либо подлежащее (объект) суждения (например, выступающий начал говорить о роли общественных организаций в поддержании высокой производственной дисциплины), либо локальность (положим, речь уже пошла о дисциплине в бригаде), либо отношение самого выступающего к сообщаемой им информации (например, выступающий говорил о том, что у отдельных членов коллектива дисциплина плохая, а затем начал приводить им в пример людей, отличающихся высокой производственной дисциплиной). Под темой высказывания понималась принадлежность подлежащего высказывания к определенной сфере социальной действительности. В известной мере тема любого высказывания на собрании заранее определена тематикой собрания (т. е. повесткой дня), однако каждому, кто присутствовал на собраниях, известно, что тема отдельного высказывания докладчика или выступающего может выходить за рамки обсуждаемого вопроса, а иногда и вовсе не быть с ним связанной. В то же время формулировки повесток дня собраний, попавших в исследуемую совокупность, были настолько разнообразны (на 41-м собрании — 26 различно сформулированных повесток дня). При этом темы высказываний были сведены к шести основным: вопросы внешней политики страны; производственные вопросы; вопросы управления производством; вопросы общественной жизни, деятельности партийной и общественных организаций в связи с производственными вопросами; вопросы быта. Локальность высказывания (или, точнее, локальность темы высказывания) определялась как принадлежность объекта высказывания к определенному уровню социальной действительности. В настоящем исследовании локальность различалась на следующих уровнях: мир—страна; страна; область; город, район города; предприятие (учреждение); подразделение предприятия (учреждения); группа лиц, отдельное лицо. Знак высказывания определялся как лексически выраженное отношение выступающего к объекту высказывания, его желание вызвать у аудитории ту или иную реакцию (отношение) на передаваемую информацию. В соответствии с этим определением знак высказывания мог быть зафиксирован как: положительный (+); отрицательный (-); сбалансированный (+-); нейтральный (0) — отношение не выражено или же не определено наблюдателями. На соответствующей карточке наблюдатель фиксировал тему, локальность и знак не более чем трех высказываний выступающего, причем критерием для разделения выступления на высказывания являлось изменение хотя бы одной из этих характеристик. Кроме того, фиксировались ссылки в высказываниях выступающего с точки зрения: от чьего имени он говорит и на чье мнение ссылается. Далее, на стадии обработки информации были выделены следующие интегральные характеристики информации: преобладающая тема доклада и прений;. преобладающая локальность доклада и прений; преобладающий знак доклада, прений и высказываний на собраниях в целом. Для определения преобладающей на каждом собрании темы была проделана следующая операция: во-первых, было подсчитано число упоминаний каждой из шести выделенных тем, о которых мы говорили выше, в докладе и прениях (выступлениях); во-вторых, темы, упоминавшиеся в выступлениях реже 1/3 от общего числа высказываний из дальнейшего рассмотрения исключались; в-третьих, из оставшихся тем выбиралась та, которая наиболее часто упоминалась (в некоторых случаях таких тем оказывалось две). Она-то и считалась преобладающей темой для доклада или прений. Например, если выступающие в прениях в 25 высказываниях 11 раз упоминали производственные вопросы, 8 раз — вопросы работы партийной и общественных организаций, 5 раз — быта и 1 раз — вопросы управления, то преобладающей темой, считались производственные вопросы. Аналогичная операция была проделана для определения преобладающей локальности в докладе и прениях на собрании в целом. Для определения преобладающего знака высказываний в докладе, прениях и на собрании в целом были проделаны следующие операции. Во-первых, было подсчитано число положительных, отрицательных и сбалансированных знаков высказываний в докладе, прениях и в целом на каждом собрании. Во-вторых, было подсчитано отношение числа положительных знаков к числу отрицательных, причем большее число всегда записывалось в числителе, и результат деления записывался со знаком числителя. Если число знаков (+) и (—) было равным, результат деления не приравнивался 1, а записывался как (=), а если в знаменателе оказывался 0, то за результат принимался числитель со своим знаком. В-третьих, полученные результаты записывались в виде последовательного алгебраического ряда чисел, который затем с учетом естественных сгущений, амплитуд колебаний и перепадов числовых значений был разбит на следующие группы: 44 а) доклад: знак положительный; знак, близкий к балансу; знак отрицательный; 47 б) прения (выступления): знак положительный сильный; знак положительный слабый; знак, сбалансированный и близкий к балансу, знак отрицательный слабый; знак отрицательный сильный; знак отрицательный очень сильный. 47 Рассмотрим пример содержательных результатов, полученных при классификации высказываний, содержащихся в докладах и выступлениях. 47 В докладах преобладали высказывания, касающиеся производственных 48 вопросов (почти половина от общего числа), они встречаются в 2,5 раза чаще, чем вопросы общественной жизни, и в шесть раз чаще, чем вопросы внешней политики, быта. В прениях по докладу (выступлениях) картина меняется. 48 Удельный вес высказываний на производственные темы несколько сокращается, но в четыре с лишним раза возрастает удельный вес высказываний по вопросам управления (на четырех собраниях говорилось главным образом об этом). Удельный вес высказываний по вопросам быта практически остается неизменным. Локальность высказывания обусловливается, с одной стороны, темой и локальностью обсуждаемого вопроса (формулировкой повестки дня), а с другой - уровнем собрания, причем анализ данных показывает, что последний фактор превалирует. 48 Как докладчики, так и выступающие примерно в половине случаев локализовали свои высказывания рамками того подразделения предприятия (учреждения), в котором проходило собрание, т. е. локальность высказывания совпала с уровнем собрания. Повышение локальности высказываний происходило в обсуждении вопросов внешней политики или решений, принятых общегосударственным институтом. Понижение локальности до уровня «группа лиц, отдельное лицо» наблюдалось редко и было связано, в основном, с обсуждением вопросов трудовой дисциплины или разбором персональных дел. Знак высказывания фиксировался наблюдателем для каждого высказывания докладчика или выступающего, что впоследствии сделало возможный переход к результирующему знаку выступления (доклада) и преобладающему знаку всех выступлений на данном собрании. 48 Также необходимо рассмотреть, в какой мере сами докладчики и выступающие отождествляют сообщаемую ими информацию с общественным мнением на разных уровнях, т. е. от чьего имени они говорят и на чье мнение при этом ссылаются (табл. 2). Мы можем говорить о совпадении мнения выступающего с мнением, существующим в данном коллективе (групповое мнение) в том случае, если ссылки его на мнение других лиц (или отдельных групп); а также отождествление себя с этими лицами (группами) не вызывали отрицательной реакции аудитории. 49 В рамках данного исследования открытой отрицательной реакции на ссылки выступающих и докладчиков не было зафиксировано ни на одном собрании, несмотря на то что докладчики почти не выступали только от своего имени (доклад — поручение организации или ее руководящего органа). В выступлениях, естественно, картина существенно меняется, более половины всех выступающих говорили только от своего имени и лишь 1/3 часть — от имени общественной организации или ее руководящего органа, при чем, как правило, это были не рядовые члены данной организации. 49 Таблица № 2 «»Выражение мнения других лиц докладчиками и выступающими, % 49 Поведение аудитории собрания во время доклада и прений рассматривалось в терминах проявления ими своего отношения (положительного, отрицательного и нейтрального) и интереса к сообщаемой информации, т. е. в терминах реакции аудитории на высказывание. Наблюдатель был обязан фиксировать только те элементы открытого поведения, которые могли быть однозначно интерпретированы (см. карточки V и VI). Одновременно фиксировалась и сила проявления того или иного элемента поведения, т. е. число людей, в поведении которых наблюдался выделенный элемент, по следующим группам: большинство присутствующих (6), примерно половина аудитории (5), меньшинство аудитории (4), несколько человек (3), один-два человека (2), президиум (1). 50 В процессе наблюдения выделенные элементы поведения участников собрания фиксировались для каждого высказывания докладчика или выступающего (но не более чем для трех высказываний). 50 В ходе обработки информации было необходимым перейти к интегральным (обобщенным) характеристикам поведения аудитории во время доклада и прений. 50 Опыт исследования, о котором шла речь в данном разделе, свидетельствует о том, что метод наблюдения вполне оправдал себя как инструмент изучения собраний. Этот опыт позволил выявить основные трудности, достоинства и недостатки метода наблюдения. Трудности применения данного метода связаны в основном с подготовкой квалифицированного наблюдателя и с разработкой полевого документа, который бы позволял достаточно адекватно отражать наблюдаемые события. Ограниченность метода наблюдения состоит в той, что с его помощью мы можем фиксировать элементы только открытого (чаще всего вербального) поведения и взаимодействия людей в процессе собрания, причем многое при этом остается вне пределов видимости наблюдателя. Поскольку метод наблюдения в подавляющем большинстве случаев применяется для изучения сравнительно небольшого числа собраний, его не следует считать основным при сборе информации о данном социальном феномене. Скорее он должен быть использован как дополнительный (иногда контрольный) метод в исследовании. 50 Сказанное позволяет сделать следующий вывод: наиболее эффективным способом исследования собрания как социального феномена может быть комплекс процедур, направленных на сбор информации как о реальных фактах (актах поведения), так и фактах сознания (мнениях, оценках и т. п.) людей. В этом смысле описанное выше исследование и полученные оценки эффективности отдельных процедур могут рассматриваться как начальный этап большой работы по созданию комплексной типовой - методики исследования собрания. 51 2.2 Достоинства и недостатки наблюдения как метода сбора эмпирической информации в исследовании социально-экономических процессов 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 56 ВВЕДЕНИЕ 4 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 6 1.1 Методы сбора эмпирической информации 6 1.2 Наблюдение как метод сбора информации о социально-экономических и политических процессах 14 1.3 Сущность процесса наблюдения, как способа получения социологической информации 26 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 30 |