Главная страница
Навигация по странице:

  • 4. Наличие в силлабусе краткого и конкретного описания дисциплины (объемом не

  • 5. Результаты обучения четко сформулированы , достижимы, измеримы

  • 6. Дисциплины, предшествующие изучению данной дисциплины

  • 8. Политика оценивания по дисциплине

  • 9. В силлабусе детально описан удельный вес оценки текущего, рубежного и итогового контроля.

  • 10. В силлабусе имеется информации для обучающихся о возможности и порядке проведения апелляции.

  • 11. В силлабусе имеется наглядная и понятная для обучающихся матрица оценки.

  • 13. Для подготовки к каждому занятию представлен список основной и дополнительной литературы, со ссылками на конкретные главы, разделы, страницы.

  • 14. Для подготовки к каждому занятию представлены ссылки на электронные ресурсы.

  • 15. Для подготовки к каждому занятию представлен перечень вопросов.

  • 16. В силлабусе детально прописан формат проведения каждого занятия

  • 17. Для каждого занятия детально прописана форма контроля (формативная / суммативная оценка).

  • 18. Количество оценок по разным видам деятельности по дисциплине составляет

  • 19. Соотношение формативной и суммативной оценки составляет соответственно

  • 22. В силлабусе представлены чек-листы для формативной оценки.

  • 23. В силлабусе имеется лист ознакомления для обучающихся

  • силлабус педиатры неврология. СИЛЛАБУС UTC 6 КУРС 22-23 окончат.. Образовательная программа Интернатура Шифр и наименование специальности 05В130100 "Общая медицина " направление Врач общей практики


    Скачать 226.67 Kb.
    НазваниеОбразовательная программа Интернатура Шифр и наименование специальности 05В130100 "Общая медицина " направление Врач общей практики
    Анкорсиллабус педиатры неврология
    Дата24.05.2023
    Размер226.67 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСИЛЛАБУС UTC 6 КУРС 22-23 окончат..docx
    ТипОбразовательная программа
    #1156309
    страница11 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    3. Наличие в силлабусе четко сформулированной цели дисциплины (объемом не более 50 слов)

    есть нет
    4. Наличие в силлабусе краткого и конкретного описания дисциплины (объемом не более 150 слов)

    естьнет



    5. Результаты обучения четко сформулированы, достижимы, измеримы

    данет


    1. 6. Дисциплины, предшествующие изучению данной дисциплины

    2. указаны не указаны


    7. Соответствие тематического плана по дисциплине действующему РУПл

    соответствует не соответствует
    8. Политика оценивания по дисциплине

    четкая и понятная требует коррекции не прописана
    9. В силлабусе детально описан удельный вес оценки текущего, рубежного и итогового контроля.

    Да Нет Требует коррекции
    10. В силлабусе имеется информации для обучающихся о возможности и порядке проведения апелляции.

    Да Нет
    11. В силлабусе имеется наглядная и понятная для обучающихся матрица оценки.

    Да Нет
    12. Результаты обучения для каждого занятия декомпозированы, конкретны, достижимы и измеримы.

    Да Нет Результаты обучения требуют коррекции
    13. Для подготовки к каждому занятию представлен список основной и дополнительной литературы, со ссылками на конкретные главы, разделы, страницы.

    Да Нет Список литературы требует коррекции
    14. Для подготовки к каждому занятию представлены ссылки на электронные ресурсы.

    Да Нет
    15. Для подготовки к каждому занятию представлен перечень вопросов.

    Да Нет
    16. В силлабусе детально прописан формат проведения каждого занятия

    Да Нет
    17. Для каждого занятия детально прописана форма контроля (формативная / суммативная оценка).

    Да Нет
    18. Количество оценок по разным видам деятельности по дисциплине составляет:

    знания - , практические навыки - , коммуникативные навыки - . - …и т.д.…

    рубежный контроль – . Всего оценок –
    19. Соотношение формативной и суммативной оценки составляет соответственно ____%/_____%
    20. В силлабусе детально прописаны задания для самостоятельной работы обучающихся и критерии оценки, в соответствии с заданиями.

    Да Нет
    21. В силлабусе представлены оценочные листы и критерии оценки текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по дисциплине в соответствии с результатами обучения.

    Да Оценочные листы представлены в недостаточном объеме

    Оценочные листы требуют коррекции
    22. В силлабусе представлены чек-листы для формативной оценки.

    Да Чек-листы представлены в недостаточном объеме

    Чек-листы требуют коррекции
    23. В силлабусе имеется лист ознакомления для обучающихся

    Да Нет
    Заключение комиссии: ____________________________________________________________

    Члены комиссии: 1) _______________2)________________3)___________________________ (Ф.И.О., подпись)

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта