Образовательная программа Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность
Скачать 3.38 Mb.
|
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 2.3. Геометрические характеристики плоских сечений | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Статические моменты сечений. Осевые, полярные и центробежные моменты инерции. Главные оси и главные центральные моменты инерции.Осевые моменты инерции простейших сечений. Полярные моменты инерции круга, кольца. Определение главных центральных моментов инерции составных сечений, имеющих ось симметрии. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | |||
1.Практическая работа №10 . Определение главных центральных моментов инерции составных сечений. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 2.4. Кручение | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Кручение бруса круглого поперечного сечения. Внутренние силовые факторы при кручении. Эпюры крутящих моментов. Кручение бруса круглого поперечного сечения. Основные гипотезы. Напряжения в поперечном сечении. Угол закручивания. Правила построения эпюр крутящих моментов.Алгоритм расчетов на прочность и жесткость при кручении. Рациональное расположение колес на валу. Выбор рационального сечения вала при кручении | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 2 | |||
1.Практическая работа №11. Построение эпюр крутящих моментов. | 1 | |||
2. Практическая работа №12. Выполнение расчетов на прочность и жесткость при кручении. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 2.5. Изгиб | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Основные понятия и определения. Классификация видов изгиба: прямой изгиб чистый и поперечный; косой изгиб чистый и поперечный. Внутренние силовые факторы при прямом изгибе: поперечная сила и изгибающий момент. Дифференциальные зависимости между изгибающим моментом, поперечной силой и интенсивностью распределенной нагрузки Правила построения эпюр поперечных сил и изгибающих моментов. | ||||
2.Нормальные напряжения при изгибе в поперечных сечениях бруса при чистом изгибе. Закон распределения по поперечному сечению бруса. Расчеты на прочность при изгибе. | ||||
3.Зависимость между изгибающим моментом и кривизной оси бруса. Жесткость сечения при изгибе. Линейные и угловые перемещения при прямом изгибе. Понятие о расчете балок на жесткость.Рациональные формы сечений балок при изгибе для пластичных и хрупких материалов. Понятие о касательных напряжениях при изгибе. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | | ||
1.Практическая работа №13 Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 2.6. Сложное сопротивление | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Напряженное состояние в точке упругого тела. Главные напряжения. Максимальные касательные напряжения. Виды напряженных состояний. Упрощенное плоское напряженное состояние.Назначение гипотез прочности. Эквивалентное напряженное состояние. Гипотеза наибольших касательных напряжений. Гипотеза энергии формоизменения. Расчет бруса круглого поперечного сечения при сочетании основных деформаций. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | |||
1.Практическая работа №15 Расчет бруса круглого поперечного сечения при совместном действии изгиба и кручения. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 2.7. Сопротивление усталости | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Циклы напряжений. Усталостное разрушение, его причины и характер. Кривая усталости, предел выносливости. Факторы, влияющие на величину предела выносливости. Коэффициент запаса. Понятие о расчетах на усталость. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 2.9. Устойчивость сжатых стержней | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1. Понятие о динамических нагрузках. Силы инерции при расчете на прочность. Напряжения при динамических нагрузках. Понятие об устойчивых и неустойчивых формах равновесия. Критическая сила. Формула Эйлера при различных случаях опорных закреплений. Критическое напряжение. Гибкость. Пределы применимости формулы Эйлера. Формула Ясинского. Определение устойчивости сжатых стержней. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Раздел 3. Детали машин | 30 | | ||
Тема 3.1. Общие сведения о передачах | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Назначение механических передач и их классификация по принципу действия. Передаточное отношение и передаточное число. Основные кинематические и силовые соотношения в передачах. Расчет многоступенчатого привода. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 2 | |||
1.Практическая работа №16 Кинематический и динамический расчет привода. Составление и чтение кинематических схем. | 2 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.2. Фрикционные передачи | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Принцип работы фрикционных передач с нерегулируемым передаточным числом. Цилиндрическая фрикционная передача. Основные геометрические и кинематические соотношения. Передачи с бесступенчатым регулированием передаточного числа - вариаторы. Область применения, определение диапазона регулирования. Основные сведения о расчете передачи на контактную прочность. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.3. Зубчатые передачи | Содержание учебного материала | 6 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Общие сведения о зубчатых передачах. Характеристики, классификация и область применения зубчатых передач. Основы теории зубчатого зацепления. Зацепление двух эвольвентных колес. Зацепление шестерни с рейкой. Краткие сведения об изготовлении зубчатых колес. Подрезание зубьев. Виды разрушений зубчатых колес. Основные критерии работоспособности и расчета. Материалы и допускаемые напряжения. | ||||
2.Прямозубые цилиндрические передачи. Геометрические соотношения. Силы, действующие в зацеплении зубчатых колес. Расчет на контактную прочность и изгиб. | ||||
3.Косозубые цилиндрические передачи. Особенности геометрии и расчета на прочность. Конические прямозубые передачи. Основные геометрические соотношения. Силы, действующие в передаче. Расчеты конических передач. Передачи с зацеплением Новикова. Планетарные зубчатые передачи, принцип работы и устройство. | | |||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 2 | |||
1.Практическая работа №17 Расчет цилиндрической зубчатой передачи по контактной прочности и напряжениям изгиба. | 1 | |||
2. Практическая работа №18 Изучение конструкции цилиндрического редуктора. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.4. Передача винт-гайка | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Винтовая передача. Передачи с трением скольжения и трением качения. Виды разрушения Материалы винтовой пары. Силовые соотношения и КПД винтовой пары. Расчет передачи. Основные параметры и расчетные коэффициенты. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.5. Червячная передача | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Общие сведения о червячных передачах. Червячная передача с Архимедовым червяком. Геометрические соотношения, передаточное число, КПД. Силы, действующие в зацеплении. Виды разрушения зубьев червячных колес. Материалы звеньев. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 2 | |||
1.Практическая работа №19 Расчет червячной передачи по контактным напряжениям. | 1 | |||
2. Практическая работа №20 Изучение конструкции червячного редуктора. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.6. Общие сведения о редукторах | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Назначение, устройство, классификация. Конструкции одно- и двухступенчатых редукторов. Мотор-редукторы. Основные параметры редукторов. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.7. Ременные передачи | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Общие сведения о ременных передачах; устройство, достоинства и недостатки, область применения.. классификация ременных передач: типы приводных ремней и их материалы, Способы натяжения ремней. | ||||
2.Детали ременных передач. Основные геометрические соотношения. Силы и напряжения в ветвях ремня. Передаточное число. Критерии работоспособности и понятие о расчете ременной передачи. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | |||
1.Практическая работа №21 Расчет ременной передачи | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.8. Цепные передачи | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Общие сведения о цепных передачах; устройство, достоинства, недостатки, область применения, классификация, детали передач. Геометрические соотношения. Критерии работоспособности. Приводные цепи и звездочки. Краткие сведения о подборе цепей и их проверочном расчете | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | | ||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.9. Общие сведения о некоторых механизмах | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
Плоские механизмы первого и второго рода: рычажный, шарнирный четырехзвенник, кривошипно-ползунный, кулисный, мальтийский. Общие сведения, классификация, принцип работы, область применения. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.10. Валы и оси | Содержание учебного материала | 3 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Валы и оси. Назначение и классификация. Элементы конструкций, материалы валов и осей. Основы расчета валов и осей на прочность и жесткость. Проверочный расчет на сопротивление усталости. 2.Основы конструирования. Конструкции цилиндрических колес, конических колес, червячных колес. Конструкции валов. Основы компоновки ведущего и ведомого вала зубчатых и червячных передач. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | |||
1.Практическая работа №22 Разработка конструкции тихоходного вала редуктора | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.11. Опоры валов и осей | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Общие сведения. Подшипники скольжения. Виды разрушения, критерии работоспособности. Расчеты на износостойкость и теплостойкость. | ||||
2.Подшипники качения. Классификация, обозначение по ГОСТу. Особенности работы и причины выхода из строя. Подбор подшипников по динамической грузоподъемности. Смазка и уплотнения.Особенности конструирования опор длинных и коротких валов. Понятие о фиксирующей и плавающей опоре. Установка подшипников враспор и врастяжку. Краткие сведения о конструировании подшипниковых узлов. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | |||
1.Практическая работа №23 Подбор подшипников качения для тихоходного вала редуктора. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.12. Муфты | Содержание учебного материала | 1 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Назначение и классификация муфт. Устройство и принцип действия основных типов муфт. Основы подбора стандартных и нормализованных муфт. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | | ||
Самостоятельная работа обучающихся | * | | ||
Тема 3.13. Неразъемные соединения деталей | Содержание учебного материала | 2 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Соединения сварные, паяные, клеевые. Сварные соединения: достоинства, недостатки, область применения. Основные типы сварных швов и сварных соединений. Допускаемые напряжения. | ||||
2.Общие сведения о клеевых и паяных соединениях. Достоинства, недостатки область применения. Соединения с натягом. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 1 | |||
1.Практическая работа №24 Расчет сварного соединения. | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
Тема 3.14. Разъемные соединения | Содержание учебного материала | 2 2 | ОК 01-07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3. ПК 2.1-2.3. ПК 3.1.-3.5. | |
1.Резьбовые соединения. Винтовая линия, винтовая поверхность и их образование. Основные типы резьб, их стандартизация, сравнительная характеристика и область применения, конструктивные формы резьбовых соединений.Стандартные крепежные изделия. Способы стопорения резьбовых соединений. Основы расчета резьбовых соединений при постоянной нагрузки. | ||||
2.Типы шпоночных соединений их сравнительная характеристика. Типы стандартных шпонок. Подбор шпонок и проверочный расчет соединения. Шлицевые соединения: достоинства, недостатки, область применения. | ||||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | - | |||
Самостоятельная работа обучающихся | * | |||
| Самостоятельная работа по дисциплине | 16 | | |
| Промежуточная аттестация | 6 | | |
Всего: | 86 | |
Результаты обучения | Критерии оценки | Формы и методы оценки |
Знания: Знание основ технической механики | Демонстрирует уверенное владение основами технической механики | Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при выполнении и защите результатов практических занятий, Тестирование, Контрольные работы, Экзамен |
Знание видов механизмов, их кинематических и динамических характеристик | Перечисляет виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики | |
Знание методики расчёта элементов конструкций на прочность, жёсткость и устойчивость при различных видах деформации | Демонстрирует знание методик расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформаций | |
Знание основ расчётов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения | Владеет расчетами механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения | |
Умения: Производить расчёты механических передач и простейших сборочных единиц | Производит расчеты механических передачи простейших сборочных единиц общего назначения | Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося при выполнении и защите результатов практических занятий, Тестирование, Экзамен |
Умение читать кинематические схемы | Использует кинематические схемы | |
Умение определять напряжения в конструкционных элементах | Производит расчет напряженияв конструкционных элементах |
Приложение II.11
к программе СПО 15.02.13 Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования
ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОП. 03 Электротехника и электроника»
2017 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | |
СТРУКТУРА ПРИМЕРНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | |
ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ | |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | |
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ В ДРУГИХ ПООП | |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП.03 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА»
1.1. Место дисциплины в структуре общепрофессиональный цикл
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК | Умения | Знания |
ОК 01- 07, ОК 09-11, ПК 1.1.-1.3., ПК 2.1.-2.3. ПК 3.1.-3.5. | использовать электротехнические законы для расчета электрических цепей постоянного и переменного тока | основные электротехнические законы |
выполнять электрические измерения | методы составления и расчета простых электрических и магнитных цепей | |
использовать электротехнические законы для расчета магнитных цепей | основы электроники и основные виды и типы электронных приборов | |
эксплуатировать электрооборудование |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем в часах |
Обязательная учебная нагрузка | 72 |
в том числе: | |
теоретическое обучение | 34 |
практические занятия | 22 |
Самостоятельная работа 16 | 14 |
Промежуточная аттестация п | 2 |