Главная страница
Навигация по странице:

  • ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП. 13 Безопасность жизнедеятельности» 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ

  • 26

  • Образовательная программа Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность


    Скачать 3.38 Mb.
    НазваниеОбразовательная программа Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность
    Дата01.10.2022
    Размер3.38 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла150213-tekhnicheskoe-obsluzhivanie-i-remont-sistem-ventilyatsii-.doc
    ТипОбразовательная программа
    #707746
    страница33 из 35
    1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35

    2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «ОП.12 Охрана труда»


    Наименование разделов и тем

    Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

    Объем в часах

    Осваиваемые элементы компетенций

    1

    2

    3

    4

    Раздел 1. Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации

    13




    Тема 1.1.Основные положения законодательства об охране труда


    Содержание учебного материала

    4



    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5


    1. Правовые и нормативные основы безопасности труда: Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации, гигиенические нормативы, санитарные нормы и правила, правила безопасности, система строительных норм и правил.

    2. Структура системы стандартов безопасности труда Ростехрегулирования России.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    -

    Самостоятельная работа обучающихся

    *

    Тема 1.2.Организация работы по охране труда в организации

    Содержание учебного материала

    6

    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1.Организационные основы безопасности труда: органы управления безопасностью труда, надзора и контроля за безопасностью труда, обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда (аттестация рабочих мест по условиям труда и сертификация производственных объектов на соответствие требованиям по охране труда; расследование и учёт несчастных случаев на производстве, анализ травматизма, профессиональные заболевания, ответственность за нарушения требований по охране труда).Экономические механизмы управления безопасностью труда. Электронные системы в области охраны труда.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    4

    1.Практическая работа №1 Решение ситуационных задач «Проведение классификации, расследования, оформления и учёта несчастного случая в организации».

    2

    2. Практическая работа № 2Разработка инструкций по охране труда.

    2

    Самостоятельная работа обучающихся

    *

    Раздел 2. Защита человека от вредных и опасных производственных факторов

    13




    Тема 2.1.Потенциально опасные и вредные производственные факторы

    Содержание учебного материала

    6


    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1.Опасные и вредные производственные факторы: основные понятия, классификация. Источники возникновения опасных и вредных факторов: производственный шум и вибрация; микроклимат производственных помещений; производственное освещение; электрический ток. Опасные факторы комплексного характера: взрыво- и пожаробезопасность; герметичные системы, находящиеся под давлением; статическое электричество.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    2

    1.Практическая работа №3 Выполнение анализа состояния производственного помещения по заданным величинам показателей опасных и вредных производственных факторов

    2

    Самостоятельная работа обучающихся

    *

    Тема 2.2.Методы и средства защиты от воздействия негативных факторов

    Содержание учебного материала

    4


    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1. Средства индивидуальной защиты: классификация, основные требования. Основные методы защиты человека от опасных и вредных производственных факторов. Организационные и технические мероприятия по обеспечению электробезопасности. Экобиозащитная техника

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    2

    1.Практическая работа № 4 Оценка состояния микроклимата производственного помещения.

    2

    Самостоятельная работа обучающихся

    *

    Раздел 3. Обеспечение безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности

    14




    Тема 3.1.Требования охраны труда при монтаже систем вентиляции и кондиционирования воздуха

    Содержание учебного материала

    2


    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1. Требования к устройству и размещению систем вентиляции и кондиционирования и их инженерному оборудованию. Системы противоаварийной автоматической защиты (ПАЗ). Требования к оборудованию. Требования к монтажным работам.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    -




    Самостоятельная работа обучающихся

    *

    Тема 3.2.Требования по охране труда при эксплуатации холодильных установок

    Содержание учебного материала

    4


    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1. Требования к работникам и к рабочим местам систем вентиляции и кондиционирования. Предельно допустимые концентрации (ПДК). Применение индивидуальных средств защиты. Локализация аварийных ситуаций и оценка их последствий. Требования по безопасному ведению технологического процесса и безопасности эксплуатации механического оборудования.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    2

    1. Практическая работа № 5 Оказание первой медицинской помощи пострадавшему от воздействия аммиака.

    2

    Самостоятельная работа обучающихся

    -

    Тема 3.3. Пожарная безопасность и пожарная профилактика

    Содержание учебного материала

    6


    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1.Государственные меры обеспечения пожарной безопасности. Функции органов Государственного пожарного надзора и их права. Классификация помещений по взрывопожарной и пожарной опасности. Задачи пожарной профилактики. Организация пожарной охраны. Ответственные лица за пожарную безопасность. Пожарно-техническая комиссия. Первичные средства пожаротушения. Эвакуация людей при пожаре.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    2

    1.Практическая работа №6 Выполнение расчёта количества первичных средств пожаротушения для производственных помещений.

    2

    Самостоятельная работа обучающихся

    -

    Раздел 4. Промышленная и экологическая безопасность

    8

    Тема 4.1.Охрана окружающей среды

    Содержание учебного материала

    4

    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.


    1. Экологические проблемы, возникающие в процессе производственной деятельности. Охрана окружающей среды и обеспечение безопасности при осуществлении производственной деятельности. Обеспечение промышленной безопасности опасных производственных объектов. Экологический мониторинг объектов производства и окружающей среды. Профилактические мероприятия по охране окружающей среды.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    2



    1. Практическая работа №7 Составление экологического паспорта организации.

    2

    Самостоятельная работа обучающихся

    *

    Тема 4.2.

    Контроль и надзор в области охраны окружающей среды

    Содержание учебного материала


    4

    ОК 01-11

    ПК 1.1.-1.3.

    ПК 2.1-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.



    1. Нормирование в области охраны окружающей среды. Оценка качества окружающей среды. Принципы, методы и средства защиты окружающей среды от загрязнения. Утилизация и захоронение отходов. Методы и средства защиты воздушного бассейна. Защита водных ресурсов от загрязнения сточными водами. Охрана недр и почв.

    2.Осуществление контроля и надзора в области охраны окружающей среды. Ответственность за экологические правонарушения. Мониторинг в области охраны окружающей среды. Экологическая экспертиза. Международное сотрудничество в области экологии.

    В том числе практических занятий и лабораторных работ

    -

    Самостоятельная работа обучающихся

    -

    Промежуточная аттестация

    2




    Всего:

    48






    3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

    1.Кабинет «Безопасность жизнедеятельности и охрана труда», оснащенный
    оборудованием:
    - рабочее место преподавателя;

    - рабочие места по количеству обучающихся;

    - комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда и техника безопасности»;

    - комплекты индивидуальных средств защиты;

    - робот-тренажёр для отработки навыков первой доврачебной помощи;

    - контрольно-измерительные приборы и приборы безопасности;

    - огнетушители порошковые (учебные);

    - огнетушители пенные (учебные);

    - огнетушители углекислотные (учебные);

    - устройство отработки прицеливания;

    - учебные автоматы АК-74;

    - винтовки пневматические;

    -медицинская аптечка (бинты марлевые, бинты эластичные, жгуты кровоостанавливающие резиновые, индивидуальные перевязочные пакеты, косынки перевязочные, ножницы для перевязочного материала прямые, шприц-тюбики одноразового пользования (без наполнителя), шинный материал (металлические, Дитерихса)).
    техническими средствами:
    - компьютер;

    - проектор;

    - экран;

    - комплект видеофильмов и видео-инструктажей по охране труда;

    - войсковой прибор химической разведки (ВПХР);

    - рентгенметр ДП-5В;

    - робот-тренажер (Гоша 2 или Максим-2).
    3.2. Информационное обеспечение реализации программы

    Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе

    3.2.1. Печатные издания
    1.Калинина В.М. Охрана труда на предприятиях пищевой промышленности. — М.: Академия,

    2. Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок.- М: Энас, 2014.

    3. Инструкция по применению и испытанию средств защиты, используемых в электроустановках, -М: Омега-Л, Рипол Классик 2014.

    4. Маньков В.Д. Методическое пособие по изучению и применению "Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок",- М.: Аксиома Электро, 2016.

    5. Бубнов В.Г. Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, -М.: Гало Бубнов, 2012.

    6. Правила по охране труда при работе на высоте, -М.: Нормативка, 2016.

    7.Правила по охране труда при выполнении электросварочных и газосварочных работ, М.: Энас, 2015.

    9.Калыгин В.Г. и др. Безопасность жизнедеятельности. Промышленная и экологическая безопасность. Безопасность в техногенных чрезвычайных ситуациях. — М.: КолосС, 2006.

    10.Кичигин Н.В., Пономарев М.В., ПуряеваА.Ю. Постатейный комментарий к Федеральному Закону «О промышленной безопасности опасных производственных объектов». — М.: Юстиц-информ, 2012.

    11.Серов Г.П., Серов С.Г. Техногенная и экологическая безопасность в практике деятельности предприятий. Теория и практика. — М.: Ось-89, 2011.
    3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
    1. Электронный журнал «Охрана труда в вопросах и ответах», http://e.otruda.ru/.

    2.Электронные журналы по охране труда, http://magazinot.ru/zhurnaly_po_ohrane_truda_i_tehnike_bezopasnosti/?uid%3A00071616.

    3. Электронный журнал "Охрана труда и техника безопасности на промышленных предприятиях", http://ohrprom.panor.ru/. 1.Энциклопедия безопасности жизнедеятельности [Электронный ресурс]. –– URL: http://bzhde.ru.

    4. Официальный сайт МЧС РФ [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mchs.gov.ru.

    5. Безопасность в техносфере [Электронный ресурс]. – URL: http://www.magbvt.ru.

    6. База данных информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/

    7.Федеральная государственная информационная система «Национальная электронная библиотека» http://нэб.рф/

    8. Университетская информационная система «РОССИЯ» http://uisrussia.msu.ru/

    9. www.goup32441. narod. ru (сайт: Учебно-методические пособия «Общевойсковаяподготов-ка». Наставление по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации (НФП-2009).

    10.Информационный портал по охране труда [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.trudohrana.ru/

    11.Трудовой кодекс Российской Федерации (последняя редакция) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.trudkodeks.ru/

    12.О промышленной безопасности опасных производственных объектов: Федеральный закон от 21.06.1997 г. № 116-ФЗ [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://base.garant.ru/.

    4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    Результаты обучения

    Критерии оценки

    Формы и методы оценки

    Знания:

    Действие токсичных веществ на организм человека;

    Меры предупреждения пожаров и взрывов;

    Категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;

    Основные причины возникновения пожаров и взрывов;

    Показывает высокий уровень знания основных понятий, принципов и законов в области защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;


    Оценка решений ситуационных задач

    Тестирование

    Устный опрос

    Практические занятия

    Ролевые игры

    Особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

    Правила и нормы охраны труда, личной и производственной санитарии и пожарной защиты;

    Правила безопасной эксплуатации механического оборудования; Профилактические мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности и производственной санитарии;

    Предельно допустимые концентрации (далее - ПДК) вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

    Принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

    Систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду;

    Средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов.

    Демонстрирует системные знания требований по охране труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении монтажных работ, техническом обслуживании и ремонте систем вентиляции и кондиционирования.



    Умения:

    Применять средства индивидуальной и коллективной защиты.


    Демонстрирует умение использовать средства индивидуальной защиты и оценивать правильность их применения.

    Владеет навыками по организации охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении нескольких видов технологических процессов.

    Проектная работа

    Наблюдение в процессе практических занятий

    Оценка решений ситуационных задач

    Организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
    Использовать экобиозащитную и противопожарную технику.



    Демонстрирует умение

    пользоваться принципами разработки технических решений и технологий в области защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

    Способен разрабатывать систему документов по охране труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды в монтажной или сервисной организации в целом.

    Проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

    Проводить экологический мониторинг объектов производства и окружающей среды;

    Соблюдать требования по безопасному ведению технологического процесса.

    Способен осуществлять идентификацию опасных и вредных факторов, создаваемых средой обитания и производственной деятельностью человека.

    Визуально определять

    пригодность СИЗ к использованию.

    Демонстрирует самостоятельность во владении навыков оценки технического состояния и остаточного ресурса оборудования в целом, отдельных элементов и СИЗ.


    Приложение II.21

    к программе СПО 15.02.13 Техническое обслуживание и

    ремонт систем вентиляции и кондиционирования

    ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    «ОП. 13 Безопасность жизнедеятельности»

    2017 г.



    СОДЕРЖАНИЕ


    ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





    СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





    ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ




    КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





    ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ В ДРУГИХ ПООП






    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.13 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: общепрофессиональный цикл

    1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

    Код ПК, ОК

    Умения

    Знания

    ОК 01- 11,

    ПК 1.1.-1.3.,

    ПК 2.1.-2.3.

    ПК 3.1.-3.5.

    организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций

    принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России

    предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту

    основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации

    использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения

    основы военной службы и обороны государства

    применять первичные средства пожаротушения;

    задачи и основные мероприятия гражданской обороны

    ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них; родственные полученной специальности

    способы защиты населения от оружия массового поражения

    ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них; родственные полученной специальности

    меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах

    применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью

    организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке

    владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы

    основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении, (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО

    оказывать первую помощь пострадавшим

    порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим



    2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


    Вид учебной работы

    Объем в часах

    Объем образовательной программы

    65

    в том числе:

    теоретическое обучение

    28

    практические занятия

    28

    Самостоятельная работа26

    288

    Промежуточная аттестация

    2
    1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35


    написать администратору сайта