Главная страница
Навигация по странице:

  • Личностные

  • Образовательной


    Скачать 0.95 Mb.
    НазваниеОбразовательной
    Дата30.11.2022
    Размер0.95 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаaaa0b45147723f6e15a16feb1300b4da_0.docx
    ТипДокументы
    #820613
    страница4 из 60
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   60

    Планируемые результаты освоения обучающимися основной образо- вательной программы среднего общего образования.


    Планируемые результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ СОШ 3 представляют собой систему ведущих целевых установок и ожидаемых результатов освоения всех компо- нентов, составляющих содержательную основу образовательной программы. Они обеспечивают связь между требованиями ФГОС ООО, образовательной деятельностью и системой оценки результатов освоения ООП СОО, выступая содержательной и критериальной основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебно-методической литературы, программ воспитания и социализации, с одной стороны, и системы оценки результатов – с другой Личностные результаты освоения ООП

    Личностные результаты в сфере отношений обучающихся к себе, к сво-емуздоровью,

    к познанию себя:


    • ориентация обучающихся на достижение личного счастья, реализацию по- зитивных жизненных перспектив, инициативность, креативность, готовность и способность к личностному самоопределению, способность ставить цели и строить жизненные планы;

    • готовность и способность обеспечить себе и своим близким достойную жизнь в процессе самостоятельной, творческой и ответственной деятельно- сти;

    • готовность и способность обучающихся к отстаиванию личного достоин- ства, собственного мнения, готовность и способность вырабатывать соб- ственную позицию по отношению к общественно-политическим событиям прошлого и настоящего на основе осознания и осмысления истории, духов- ных ценностей и достижений нашей страны;

    • готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самовоспитанию в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества, потребность в физическом самосовершенствовании, занятиях спортивно-оздоровительной деятельностью;

    • принятие и реализация ценностей здорового и безопасного образа жизни, бережное, ответственное и компетентное отношение к собственному физиче- скому и психологическому здоровью;

    • неприятие вредных привычек: курения, употребления алкоголя, наркотиков. ЛичностныерезультатывсфереотношенийобучающихсякРоссиикаккРодине (Отечеству):

    • российская идентичность, способность к осознанию российской идентично- сти в поликультурном социуме, чувство причастности к историко- культурной общности российского народа и судьбе России, патриотизм, го- товность к служению Отечеству, его защите;

    • уважение к своему народу, чувство ответственности перед Родиной, гордо- сти за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уважение к государственным символам (герб, флаг, гимн);




    • формирование уважения к русскому языку как государственному языку Российской Федерации, являющемуся основой российской идентичности и главным фактором национального самоопределения;

    • воспитание уважения к культуре, языкам, традициям и обычаям народов, проживающих в Российской Федерации.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   60


    написать администратору сайта