инд зад Мигачева. Отчетная документация
 Скачать 0.62 Mb.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» Факультет дошкольного и начального образования Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ о прохождении производственной воспитательной практики Мигачевой Дарьи Александровны Направление подготовки Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) «Дошкольное образование» Курс 3 Форма обучения заочная Группа ZВН-Дош-3-1 База производственной воспитательной практики МАДОУ № 18 г. Армавир, Микрорайон Северный жилой район, 4/2 с 07.11.2022г. по 29.11.2022г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет»
Факультет дошкольного и начального образования Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) «Дошкольное образование» ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ на производственную воспитательную практику для Мигачевой Дарьи Александровны, обучающегося 3 курса учебная группа ZВН-Дош-3-1_________________________________ Место прохождения практики: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 18, г. Армавир, Микрорайон Северный жилой район, 4/2 Сроки прохождения практики: с «07» ноября 2022г. по «29» ноября 2022г. Цель практики – повышение уровня психолого-педагогической компетентности у будущего бакалавра в области специфики общения в раннем и дошкольном возрасте. Формировать профессиональную компетентность будущего бакалавра на основе изучения современной педагогической науки в области развития и воспитания детей раннего возраста, развивать педагогическую направленность личности будущего бакалавра, педагогическое мышление, рефлексию, готовность к инновациям в педагогической деятельности. Задачи практики: 1. Научить студентов умению наблюдать и анализировать воспитательную работу с детьми раннего возраста в процессе организации их жизни в группе. 2. Научить применять полученные теоретические знания по дошкольной педагогике, психологии частным методикам в воспитательно-образовательной работе с детьми. 3. Познакомить студентов с ведением соответствующей документации, с планированием воспитательно-образовательной работы в группах 2 - го и 3-го года жизни с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, а также с учетом окружающей обстановки и сезонных изменений в природе. 4. Научить студентов самостоятельно проводить воспитательную работу во все отрезки режима дня, а также на некоторых занятиях, опираясь на знания детской психологии, дошкольной педагогики, физиологии детей, частных методик, применяя при этом разнообразные методы и приемы. 5. Формировать у студентов заботливое отношение к детям, их здоровью и настроению, уважение к работникам групп раннего возраста, стремление постоянно совершенствовать свои педагогические навыки и умения. 6. Познакомить студентов с работой заведующей ДОУ, методиста, медперсонала и других специалистов, обслуживающих детей раннего возраста. Содержание практики:
Формируемые образовательные результаты (по итогам выполнения индивидуального задания): – в части формирования компетенции ОПК-8 – способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний. ОПК-8.1. - Применяет методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний. ОПК-8.2 - Проектирует и осуществляет учебно-воспитательный процесс с опорой на знания основных закономерностей возрастного развития когнитивной и личностной сфер обучающихся, научно-обоснованных закономерностей организации образовательного процесса; – в части формирования компетенции ПК-1 – способен планировать и организовывать образовательную работу с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. ПК-1.1. Знает: особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте; специфику общения и взаимодействия детей, способы их организации. ПК-1.2. Умеет: использовать возможности детских видов деятельности для решения образовательных задач и организации конструктивного взаимодействия детей; создавать условия для выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения; использовать не директивную помощь с учетом их возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей. ПК-1.3. Владеет: навыками организации всех видов детской деятельности; поддержки детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности; организации межличностного общения детей; – в части формирования компетенции ПК - 2 – способен организовывать различные виды деятельности детей раннего и дошкольного возраста и их конструктивное взаимодействие с учетом индивидуальных особенностей развития и особых образовательных потребностей. ПК-2.1 - Демонстрирует алгоритм постановки воспитательных целей, проектирования воспитательной деятельности и методов ее реализации с требованиями ФГОС. ПК-2.2. - Демонстрирует способы организации и оценки различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.), методы и формы организации коллективных творческих дел, экскурсий, походов, экспедиций и других мероприятий (по выбору). ПК-2.4. - Выбирает и демонстрирует способы оказания консультативной помощи родителям (законным представителям) обучающихся, в том числе родителям, имеющим детей с ОВЗ. ПК-2.5. - Объясняет и анализирует поступки детей, реальное состояние дел в группе с учетом культурных различий детей, возрастных и индивидуальных особенностей детей, межличностных отношений и динамики социализации личности. Задание принято к исполнению ____________________ Мигачева Д.А. «07» ноября 2022г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет»
СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) Факультет дошкольного и начального образования Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) «Дошкольное образование» Мигачевой Дарьи Александровны Срок прохождения практики: с «07» ноября 2022г. по «29» ноября 2022г. Место прохождения практики: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 18, г. Армавир, Микрорайон Северный жилой район, 4/2
*Данную графу заполняет по ознакомительному, аналитическому, практическому/основному этапам ответственное лицо, назначенное от профильной организации, по заключительному этапу – руководитель по практической подготовке (факультетский руководитель). Сведения о прохождении инструктажа в профильной организации студентом-практикантом Обучающиеся ФГБОУ ВО «АГПУ» Мигачева Дарья Александровна, направленный для прохождения производственной воспитательной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности МУНИЦИПАЛЬНОМ АВТОНОМНОМ ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ДЕТСКИЙ САД № 18 г. Армавира с с «07» ноября 2022г. по «29» ноября 2022г. прошел в названной профильной организации в установленном порядке инструктаж по ознакомлению с правилами противопожарной безопасности, правилами охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологическими правилами и гигиеническими нормативами, правилами внутреннего трудового распорядка. Заведующий МАДОУ № 18 _______________________________________Кукушкина Т.И. М.П. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» ДНЕВНИК по производственной воспитательной практике Факультет дошкольного и начального образования Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии Основная профессиональная образовательная программа 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) «Дошкольное образование» Мигачевой Дарьи Александровны Обучающегося 3 курса Учебная группа ZВH-Дош-3-1 Место прохождения практики МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 18, г. Армавир, Микрорайон Северный жилой район, 4/2 Сроки практики 07.11.2022г. по 29.12.2022г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» Факультет дошкольного и начального образования Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии Основная профессиональная образовательная программа 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) «Дошкольное образование» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||