№
| Тема
| Сроки
| Приглашенные
|
1
| Готовность школы к новому учебному году, санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда
| 1 декада сентября
|
|
2
| Организация всеобуча. Результаты подворного обхода
|
|
3
| Обеспеченность учащихся учебниками
|
|
4
| Трудоустройство выпускников
|
|
5
| Подготовка к праздничной линейке первого сентября
|
|
6
| Доведение до коллектива документации по ОТ и ТБ, ППБ.
|
|
7
| Корректировка учебной нагрузки педагогов
|
|
8
| Организация дежурства по школе администрации, учителей и учащихся
|
|
1
| Посещаемость учебных занятий
| 2 декада сентября
|
|
2
| Организация школьного питания
|
|
3
| Итоги работы по выявлению детей, нуждающихся в льготном горячем питании: из малообеспеченных и многодетных семей, инвалидов.
|
|
4
| Уровень подготовки кабинетов к учебным занятиям.
|
|
5
| Государственная итоговая аттестация выпускников 9 класса. Организация подготовки к экзаменам.
|
|
6
| Формирование «группы риска» по математике и русскому языку обучающихся 9-х классов
|
|
7
| Организация работы с одаренными обучающимися. Школьный этап ВОШ
|
|
1
| Наличие инструкций по технике безопасности на рабочем месте учителей, классных руководителей; наличие документов, подтверждающих проведение инструктажа.
| октябрь
|
|
2
| Организация досуговой деятельности обучающихся (школьные кружки и спортивные секции).
|
|
3
| Результаты ВШК
|
|
4
| Работа школы на осенних каникулах
|
|
1
| Организация теплового, воздушного и светового режимов в школе
| ноябрь
|
|
2
| Итоги 1 четверти. Своевременная предупредительная работа с учащимися, имеющими по итогам четверти одну «3», «4»
|
|
3
| Анализ результатов школьного уровня Всероссийской олимпиады. Организация участия в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады.
|
|
4
| Итоги психолого-педагогической диагностики исследования уровня адаптации обучающихся 5-х классов
|
|
5
| Адаптация обучающихся 5-х классов к обучению в условиях реализации ФГОС ООО в ОУ.
|
|
6
| Работа школьного сайта
|
|
7
| Каникулярная занятость обучающихся (кружковая работа, отработка пропусков, работа с одаренными детьми).
|
|
1
| О реализации плана по противодействию терроризму и экстремизму
| декабрь
|
|
2
| Организация и проведение противоэпидемиологических мероприятий по профилактике гриппа, ОРВИ.
|
|
3
| Организация учебной деятельности уч-ся (по классным журналам)
|
|
4
| Работа учителей – предметников со слабоуспевающими обучающимися.
|
|
5
| Состояние организации профилактической работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
|
|
6
| Результаты контроля за состоянием организации дежурства в школе, классах обучающимися и учителями.
|
|
7
| Результаты ВШК
|
|
8
| План работы школы на зимних каникулах
|
|
9
| Подготовка к празднованию Нового года.
|
|
10
| О мерах безопасности во время проведения рождественских праздников и зимних каникул.
|
|
1
| Обсуждение и выполнение норм СанПиН
| январь
|
|
2
| Анализ занятости во внеурочное время: в кружках и секциях обучающихся, находящихся на внутришкольном учете и в социально-опасном положении.
|
|
3
| Анализ работы по охвату детей горячим питанием.
|
|
4
| О ходе курсовой подготовки и аттестации педагогических работников школы.
|
|
5
| Реализация нацпроекта «Образование»
|
|
6
| Внеурочная деятельность 5-9 классы (ФГОС)
|
|
7
| Организация и проведение противоэпидемиологических мероприятий по профилактике гриппа, ОРВИ.
|
|
1
| Реализация плана по военно-патриотическому воспитанию
| февраль
|
|
2
| Социально-психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса
|
|
3
| Качество подготовки и проведения классных часов
|
|
4
| Учебные кабинеты. Санитарное состояние. Эстетическое оформление, озеленение
|
|
5
| Изучение нормативно- правовой базы проведения государственной (итоговой) аттестации.
|
|
6
| Анализ проведения и итогов участия в предметных олимпиадах
|
|
1
| Состояние обучения педагогического коллектива противопожарной безопасности
| март
|
|
2
| Результаты выявление будущих первоклассников
|
|
3
| Индивидуальное обучение детей с ОВЗ. Своевременность проведения индивидуальных занятий с учащимися, обучающимися на дому.
|
|
4
| Организация деятельности педагогического коллектива по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников 9класса. Работа со слабоуспевающими выпускниками.
|
|
5
| Аттестация педагогов, повышение квалификации
|
|
6
| План работы школы во время весенних каникул
|
|
7
| Организация деятельности педагогического коллектива по подготовке и проведению ВПР
|
|
1
| Итоги 3 четверти.
| Апрель
|
|
2
| Выполнение практической общеобразовательной программы начального, основного образования.
|
|
3
| Деятельность социально-педагогической службы школы
|
|
4
| Реализация нацпроекта «Образование»
|
|
5
| Работа классных руководителей по организации питания обучающихся
|
|
6
| Работа педагогов с обязательной школьной документацией
|
|
7
| О подготовке к празднованию Дня Победы
|
|
1
| Организация подготовки к новому учебному году. Подготовка к проведению ремонта в ОО совершенствовании учебно – материальной базы школы.
| май
|
|
2
| Организация летнего отдыха учащихся, работы летней досуговой площадки.
|
|
3
| Анализ пробных экзаменов. Готовность нормативных документов по государственной итоговой аттестации.
|
|
4
| Рассмотрение перечня элективных предметов на 2021-2022 учебный год
|
|
5
| Результаты деятельности педколлектива по реализации ФГОС НОО и ООО в 2021-2022 учебном году.
|
|
6
| Организация праздника окончания учебного года
|
|
7
| Анализ качества работы с классными и электронными журналами.
|
|
8
| Анализ ВПР
|
|
1
| Анализ учебно – воспитательной работы школы за прошедший год;
| июнь
|
|
2
| Реализация нацпроекта «Образование»
|
|
3
| Анализ результатов ОГЭ.
|
|
4
| Состояние набора в 1 класс.
|
|
5
| Предварительная расстановка кадров, выявление вакансий
|
|
6
| Анализ внеклассной и внеурочной деятельности
|
|