|
|
ekzamen_s_OPрр. Положення про охорону праці належать Конституція України. Закони України Про охорону праці, Про охорону здоров'я, Про пожежну безпеку, Про використання ядерної енергії та радіаційний захист
36. Поясніть основні положення інструкції з охорони праці,безпеки життєдіяльності під час занять з зображувальної діяльності.
1. Загальні положення
Вимоги інструкції з охорони праці, безпеки життєдіяльності є обов'язковими для виконання працівниками відповідно до За кону України «Про охорону праці» і Кодексу законів про працю України.
Вихователь відповідає за охорону життя і здоров'я вихо ванців групи, у якій він працює, забезпечує їхнє виховання, на вчання і розвиток.
Вихователь ДНЗ один раз на 3 роки проходить навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності з подальшою пе ревіркою знань.
Перед допуском до роботи завідувач ДНЗ проводить із ви хователем первинний інструктаж з охорони праці, знайомить з умо вами праці.
Вихователь повинен знати правила пожежної безпеки й уміти користуватися первинними засобами пожежогасіння.
У разі виконання робіт, які не передбачені трудовою угодою або на які не оформляються розпорядження чи інші документи, ви хователь повинен одержати цільовий інструктаж на робочому місці.
Вихователь повинен мати навички надання першої (долі карської) допомоги, у разі захворювання дитини чи при нещасному випадку необхідно негайно викликати старшу медичну сестру.
Про виявлені несправності обладнання, устаткування, пристроїв, інші небезпечні чинники, а також про нещасні випадки, що трапились у ДНЗ, повідомити завідувача ДНЗ.
1.9. Можливі небезпечні фактори:
ураження електричним струмом під час використання елек трифікованих наочних посібників, обладнання та устаткування;
травмування під час виникнення надзвичайних ситуацій при родного та техногенного характеру;
використання гострих предметів, вживання дітьми у їжу про дуктів нехарчового походження (пластилін, фарба, глина, клей та інше).
2. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
Оглянути кімнату з метою усунення виявлених небезпечних для дітей чинників.
Заздалегідь підготувати необхідний матеріал для проведен ня занять із зображувальної діяльності.
Зробити провітрювання.
До кожного заняття вихователь повинен підготувати папір, враховуючи формат, колір.
Напередодні необхідно перевірити та підточити олівці (у вихователя має бути 5—6 олівців із найбільш використовуваних ко льорів).
Залучити чергових до підготовки акварельних фарб.
Для аплікації готуються набори кольорових аркушів різних форматів.
Підготувати напередодні глину.
Пластилін перед заняттям треба нагріти.
Підготувати конспект заняття, написати календарний план
3. Вимоги безпеки праці під час роботи
Заняття необхідно проводити згідно з розкладом та планом роботи.
Під час проведення занять стежити за правильною поставою вихованців: вони повинні рівно тримати корпус, сидіти рівно на стільці, ступні ніг спираються на підлогу, відстань від очей до поверхні столу — 30—40 см.
Стежити за тим, щоб світло падало па стіл зліва, бажано щоб позаду дітей, для того щоб краще було освітлене місце вихователя, те, що він показує.
Дітей, які є малі на зріст або мають знижений зір , треба садити за перші парти.
1-2 рази на рік дітей бажано міняти місцями.
Зразок необхідно розташувати на рівні очей дітей, на від стані 2—3 м від першого столу.
Стежити за тим, щоб діти правильно тримали олівець чи пензлик: трьома пальцями (між великим та середнім, притримувати зверху вказівним), рука при цьому до ліктя лежить на столі або мо же бути піднятою, спираючись на олівець, що малює.
На заняттях із малювання треба користуватися фарбами, які не містять шкідливих речовин.
На заняттях з аплікації привчати дітей з 3—4 років користу ватися ножицями.
Ножиці мають бути з тупими кінчиками (закріплені шар нірами, бажано, щоб були чохли для ножиць).
Стежити за тим, щоб діти не працювали ножицями в недозволених місцях, привчати дітей передавати ножиці тільки в за критому стані, колечками вперед.
Необхідно використовувати на заняттях з аплікації тільки заварний клей. Клей має бути зварений за 1 — 1,5 години до заняття і добре охолоджений.
Під час підготовки глини до роботи використовувати різноманітні набори дрібного будівельного матеріалу, які рекомен довані програмою.
На заняттях із конструювання необхідно використовувати різноманітні набори конструкторів, які рекомендовано програмою.
Матеріал під час занять необхідно мати більш за потрібну кількість.
Будівельний матеріал необхідно зберігати в спеціальних шафах з окремими відділеннями для кожного виду. Стежити, щоб матеріал діти складали за формою.
При користуванні різними видами конструкторів набори видаються поступово.
На заняттях, де використовується природний матеріал, стежити за тим, щоб не було матеріалу з колючим, гострим листям, плодами, гострими небезпечними кінцями.
На заняттях із ручної праці для роботи необхідне спеціаль не обладнання. Усі роботи необхідно виконувати за столами, на робочій дошці розміром 20 х 20 см.
Під час виконання складної роботи або при знайомстві з новим прийомом роботи дітей необхідно ділити на підгрупи.
121. Для з'єднання іграшок там, де необхідне шило, усю роботу шилом виконує вихователь.
На початковому стані навчання роботи із шилом викори стовуються м'які плоди шипшини.
Стежити за тим, щоб діти не вживали у їжу фарби, плас тилін, інші матеріали.
4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
4.1. Привчати дітей обов'язково впорядковувати робоче місце, обов'язково мити руки.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
У разі будь-якої аварійної ситуації вихователь повинен негай но повідомити завідувача ДНЗ та забезпечити вжиття заходів відпо відно до плану дій, розробленого та затвердженого адміністрацією.
Якщо електроенергію відключено, терміново вимкнути все електрообладнання, яке знаходиться в роботі, підключення його здійснювати тільки після подачі напруги, яка відповідає нормам, в електромережу.
На випадок аварії в системі водопостачання чи каналізації терміново перекрити кран водопостачання, викликати аварійну службу «Водоканалу» і сповістити завідувача ДНЗ.
На випадок пожежі (чи загоряння) необхідно:
вжити заходів щодо евакуації дітей із приміщення відповідно до плану евакуації, у разі потреби звернутися по допомогу до інших працівників;
негайно повідомити пожежну охорону за телефоном «101»;
сповістити завідувача ДНЗ чи особу, яка його заміщує;
негайно розпочати гасіння пожежі, для цього використовувати всі наявні засоби пожежогасіння.
У випадку травмування дітей або працівників ДНЗ зверну і п ся по допомогу до старшої медичної сестри або в разі необхідної м викликати швидку допомогу. Про подію негайно повідомити особисто завідувача дошкільним навчальним закладом.
37. Поясніть основні положення інструкції з охорони праці,безпеки життєдіяльності під час організації сну дітей.
1. Загальні положення
Вимоги інструкції з охорони праці, безпеки життєдіяльності є обов'язковими для виконання працівниками відповідно до Закону України «Про охорону праці» і Кодексу законів про працю України.
Вихователь відповідає за охорону життя і здоров'я вихо ванців групи, у якій він працює, забезпечує їхнє виховання, навчан ня й розвиток.
Вихователь ДНЗ один раз на 3 роки проходить навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності з подальшою пе ревіркою знань.
Перед допуском до роботи завідувач ДНЗ проводить із ви хователем первинний інструктаж з охорони праці, знайомить з умо вами праці.
Вихователь повинен знати правила пожежної безпеки й уміти користуватися первинними засобами пожежогасіння.
У разі виконання робіт, які не передбачені трудовою угодою або на які не оформляються розпорядження чи інші документи, ви хователь повинен одержати цільовий інструктаж на робочому місці.
Вихователь повинен мати навички надання першої (долі карської) допомоги, у разі захворювання дитини чи при нещасному випадку необхідно негайно викликати старшу медичну сестру.
Про виявлені несправності обладнання, устаткування, пристроїв, інші небезпечні чинники, а також про нещасні випадки, які трапились у ДНЗ, повідомити завідувача ДНЗ.
Можливі небезпечні фактори:
— ураження електричним струмом під час використання елек трифікованих наочних посібників, обладнання та устаткування;
— травмування під час виникнення надзвичайних ситуацій при родного та техногенного характеру.
2. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
Добре провітрити спальну кімнату.
Ліжка мають стояти так, щоб діти могли вільно рухатись.
Години, відведені для сну, повинні відповідати режиму.
Відкрити, за можливістю, фрамугу для того, щоб надходи ло свіже повітря.
3. Вимоги безпеки праці під час роботи
Допомагати підготуватися до сну слабким дітям.
Привчати дітей перед сном обов'язково сходити до туалет ної кімнати.
Стежити за тим, щоб діти спали на боці. Забороняти спати на животі або дуже підгинати коліна.
Стежити за тим, щоб руки дитини лежали на ковдрі.
Якщо дитина заснула на спині, її голову необхідно злегка повернути вбік.
Під час сну вихователь повинен знаходитись біля дітей.
4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
Після сну здійснювати поступове піднімання.
Останнім слід будити тих, хто менший за віком або тільки після хвороби.
Стежити за тим, щоб діти одягались поступово.
Процес одягання не повинен тривати дуже довго: 20—25 хв. у молодшій групі, до 15 хв. — у старшій.
Привчати дітей після сну причісуватись.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
У разі будь-якої аварійної ситуації вихователь повинен негай но повідомити завідувача ДНЗ та забезпечити вжиття заходів відпо відно до плану дій, розробленого та затвердженого адміністрацією.
Якщо електроенергію відключено, терміново вимкнути все електрообладнання, яке знаходиться в роботі, підключення його здійснювати тільки після подачі напруги, яка відповідає нормам, в електромережу.
. На випадок аварії в системі водопостачання чи каналізації терміново перекрити кран водопостачання, викликати аварійну службу «Водоканалу» і сповістити завідувача ДНЗ.
На випадок пожежі (чи загоряння) необхідно:
вжити заходів щодо евакуації дітей із приміщення відповідно до плану евакуації, у разі потреби звернутися по допомогу до інших працівників;
негайно повідомити пожежну охорону за телефоном «101»;
сповістити завідувача ДНЗ чи особу, яка його заміщує;
негайно розпочати гасіння пожежі, для цього використовувати всі наявні засоби пожежогасіння.
У випадку травмування дітей або працівників ДНЗ зверну і п ся по допомогу до старшої медичної сестри або в разі необхідної м викликати швидку допомогу. Про подію негайно повідомити особисто завідувача дошкільним навчальним закладом.
38. Поясніть основні положення інструкції з охорони праці,безпеки життєдіяльності під час проведення екскурсій,піших переходів.
1. Загальні положення.
1.1. Вимоги інструкції з охорони праці є обов'язковими для ви конання працівниками відповідно до Закону України "Про охорону праці" і Кодексу законів про працю України.
1.2. Вихователь відповідає за охорону життя і здоров'я вихован ців групи, у якій він працює, забезпечує їхнє виховання, на вчання й розвиток.
1.3. Вихователь ДНЗ один раз на 3 роки проходить навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності з подальшою перевіркою знань.
1.4. Перед допуском до роботи завідувач ДНЗ проводить із вихо вателем первинний інструктаж з охорони праці, знайомить з умовами праці. Повторний (періодичний) інструктаж з охо рони праці проводиться один раз на 6 місяців.
1.5. Вихователь повинен знати правила пожежної безпеки й умі ти користуватися первинними засобами пожежогасіння.
1.6. У разі виконання робіт, які не передбачені трудовою угодою або на які не оформляються розпорядження чи інші доку менти, вихователь повинен одержати цільовий інструктаж на робочому місці.
1.7. Вихователь повинен мати навички в наданні першої (долі карської) допомоги, у разі захворювання дитини чи при нещасному випадку необхідно негайно викликати старшу медичну сестру.
1.8. При виявленні несправності обладнання, устаткування, при строїв, інших небезпечних чинників, а також про нещасні ви падки, які трапились у ДНЗ, вихователь повинен повідомити завідувача ДНЗ.
2. Вимоги безпеки праці перед початком роботи.
2.1. Перед проведенням екскурсій, піших переходів заздалегідь розробити маршрут, визначити, у якому одязі та взутті більш доцільно вирушати на прогулянку, передбачити проведення активного відпочинку.
2.2. Заздалегідь приготувати питну воду в закритому посуді, ап течку першої (долікарської) допомоги, необхідний інвентар, червоні прапорці.
2.3. Перевірити стан здоров'я дітей.
2.4. Заздалегідь повідомити завідувача про запланований захід, ознайомитись із наказом про дозвіл на проведення екскурсії, пішого переходу за межі ДНЗ, зробити запис у спеціальному журналі.
3. Вимоги безпеки праці під час роботи.
3.1. Вирушаючи на екскурсію чи здійснюючи піший перехід, вихователь повинен знати кількість дітей, яких він бере із собою. Якщо в ДНЗ залишаються з групи діти, їх передають під відповідальність одного з педагогічних працівників ДНЗ (за вказівкою завідувача ДНЗ).
3.2. При виході за межі ДНЗ треба мати не менше двох пра цівників. У разі переходу вулиці слід зупинити дітей біля переходу, вихователю або помічнику вихователя стати із червоним прапорцем на проїжджій частині дороги, що буде сигналом для припинення руху транспорту. Після повної зу пинки транспорту діти переходять вулицю з дорослим. Той, хто зупинив рух, переходить вулицю останнім. Не дозволя ється об'єднувати групи.
3.3. Не проводити екскурсії, піші переходи поблизу доріг з ін тенсивним рухом транспорту, а також трамвайних, заліз ничних колій.
3.4. Екскурсії на річку можуть проводитися лише зі старшими дошкільниками за умови невеликої групи дітей на одного дорослого (8-10 осіб).
3.5. Категорично забороняється кататися на човнах!
3.6. Піший перехід слід дозувати за віком і змінювати від пе ріоду року, погоди і змісту. Довжина шляху в один кінець для дітей 4-5 років - 1,5 км, а старших дошкільників - 2 км. Після кожних 15 хв. ходьби слід робити короткочасні (4-5 хв.) зупинки для відпочинку дітей.
3.7. Під час пересування маршрутом діти йдуть вільно, зграй кою. Парами переходять тільки через дорогу та в той час, коли група йде по тротуару, де ходять пішоходи.
3.8. Після прибуття до місця проведення екскурсії, пішого пере ходу нагадати дітям правила поведінки в природі.
3.9. Стежити за тим, щоб діти без дозволу вихователя не зривали і не вживали рослини, ягоди, гриби.
3.10. Під час проведення екскурсій, піших переходів необхідно весь час тримати в полі зору всіх дітей, збираючись у дорогу до ДНЗ, перевірити наявність усіх дітей.
3.11. У спеку, щоб уникнути перегрівання, діти повинні мати легкі головні убори.
3.12. Під час повернення до ДНЗ вихователь повинен йти трохи позаду, щоб бачити усіх дітей. Першими повинні йти най більш організовані діти.
3.13. Стежити, щоб ніхто з дітей не відстав
4. Вимоги безпеки після закінчення роботи.
4.1.Вихователь повинен повідомити завідувача про те, що група повернулася до ДНЗ.
4.2. Повідомити про стан здоров'я дітей.
4.3. Зробити відповідні записи в спеціальному журналі.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.
5.1. У разі будь-якої аварійної ситуації вихователь повинен не гайно повідомити завідувача ДНЗ.
5.2. Якщо електроенергію відключено, терміново вимкнути все електрообладнання, яке знаходиться в роботі, підключення його здійснювати тільки після подачі напруги, яка відповідає нормам, в електромережу.
5.3. На випадок аварії в системі водопостачання чи каналізації терміново перекрити кран водопостачання, викликати ава рійну службу "Водоканалу" й сповістити завідувача ДНЗ.
5.4. На випадок пожежі (чи загоряння) необхідно:
- вжити заходів щодо евакуації дітей із приміщення відпо відно до плану евакуації, у разі потреби звернутися по до помогу до інших працівників;
- негайно повідомити пожежну охорону телефоном "101";
- сповістити завідувача ДНЗ чи особу, яка його заміщує;
- негайно розпочати гасіння пожежі, для цього використо вувати всі наявні засоби пожежогасіння.
5.5. У випадку травмування дітей або працівників ДНЗ звернути ся по допомогу до старшої медичної сестри або в разі необ хідності викликати швидку допомогу.
39. Поясніть основні положення інструкції з охорони праці,безпеки життєдіяльності під час організації ранкового прийому дітей.
1. Загальні положення.
1.1. Вимоги інструкції з охорони праці є обов'язковими для ви конання працівниками відповідно до Закону України "Про охорону праці" і Кодексу законів про працю України.
1.2. Вихователь відповідає за охорону життя і здоров'я вихован ців групи, у якій він працює, забезпечує їхнє виховання, на вчання й розвиток.
1.3. Вихователь ДНЗ один раз на 3 роки проходить навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності з подаль шою перевіркою знань.
1.4. Перед допуском до роботи завідувач ДНЗ проводить із ви хователем первинний інструктаж з охорони праці, знайомить з умовами праці. Повторний (періодичний) інструктаж з охо рони праці проводиться один раз на 6 місяців.
1.5. Вихователь повинен знати правила пожежної безпеки й умі ти користуватися первинними засобами пожежогасіння.
1.6. У разі виконання робіт, які не передбачені трудовою угодою або на які не оформляються розпорядження чи інші доку менти, вихователь повинен одержати цільовий інструктаж на робочому місці.
1.7. Вихователь повинен мати навички в наданні першої (долі карської) допомоги, у разі захворювання дитини чи при нещасному випадку необхідно негайно викликати старшу медичну сестру.
1.8. При виявленні несправності обладнання, устаткування, при строїв, інших небезпечних чинників, а також про нещасні випадки, які трапились у ДНЗ, вихователь повинен повідоми ти завідувача ДНЗ.
|
|
|
Скачать 268.34 Kb.