КСП для 8; 10 класса. Предел функции в точке и на бесконечности

• Название: Предел функции в точке и на бесконечности
• Дата: 05.09.2022
• Размер: 437.19 Kb.
• Имя файла: КСП для 8; 10 класса.docx
• Тип: Урок; #662993
• страница: 8 из 8

Предмет			Алгебра
ФИО педагога Лаган Н.Д.
Раздел :
Дата :
Класс 10б					Присутствующие		Отсутствующие
Тема урока
Цели обучения по учебной программе
Цели урока
ХОД УРОКА
Этапы урока Время		Действия педагога				Действия ученика		Оценивание	Ресурсы
Начало урока		Орг момент . Проверка готовности к уроку Актуализация знаний 1 Определение производной 2 Физический смысл производной 3 Геометрический смысл производной 4 Как определить уравнение касательной к графику функции АЛГОРИТМ. А) Найдите значение функции в точке . B) Найдите производную заданной функции . C) Найдите значение производной функции в этой точке . D) Подставьте данные значения в уравнение касательной . E) Получите уравнение прямой вида . Повторение:№43.25				Приветствует учителя Дает ответы на поставленные вопросы		ФО Обратная связь учителя Коментарии одноклассников
Середина урока		Задание у доски 1. Найти уравнение касательной к графику функции при . 2.Найти уравнение касательной к графику функции в точке . Работа в группах №43.9				Работают в группе		ФО "Большой палец" Обратная связь учителя Коментарии учеников
Конец урока		Рефлексия Д\З: №43.16				Ответить на вопросы: Теперь я знаю Теперь я умею			Учебник

ФИО педагога Лаган Н.Д.
Раздел :
Дата :
Класс 10 а				Присутствующие		Отсутствующие
Тема урока				Уравнение касательной к графику функции
Цели обучения по учебной программе			10.4.1.25 - составлять уравнение касательной к графику функции в заданной точке;
Цели урока	Научиться составлять уравнение касательной к графику функции в заданной точке;
ХОД УРОКА
Этапы урока Время		Действия педагога			Действия ученика		Оценивание	Ресурсы
Начало урока		Орг момент . Проверка готовности к уроку Актуализация знаний 1 Определение производной 2 Физический смысл производной 3 Геометрический смысл производной 4 Как определить уравнение касательной к графику функции АЛГОРИТМ. А) Найдите значение функции в точке . B) Найдите производную заданной функции . C) Найдите значение производной функции в этой точке . D) Подставьте данные значения в уравнение касательной . E) Получите уравнение прямой вида . Повторение:№43.25			Приветствует учителя Дает ответы на поставленные вопросы		ФО Обратная связь учителя Коментарии одноклассников
Середина урока		Задание у доски 1. Найти уравнение касательной к графику функции при . 2.Найти уравнение касательной к графику функции в точке . Работа в группах №43.9			Работают в группе		ФО "Большой палец" Обратная связь учителя Коментарии учеников
Конец урока		Рефлексия Д\З: №43.16			Ответить на вопросы: Теперь я знаю Теперь я умею			Учебник

Раздел :
Дата :
Класс 8 в				Присутствующие		Отсутствующие
Тема урока				Среднее значение. Дисперсия. Стандартное отклонение.
Цели обучения по учебной программе			8.3.3.5 знать определение и формулы для вычисления дисперсии и стандартного отклонения
Цели урока	Вычисляет дисперсию и стандартное отклонение
ХОД УРОКА
Этапы урока Время		Действия педагога			Действия ученика		Оценивание	Ресурсы
Начало урока		Орг момент . Проверка готовности к уроку Актуализация знаний  -   Что такое дисперсия? -  Что называется стандартным отклонением? -   Как вычисляются дисперсия и  стандартное отклонение? Выборка. Объем. Размах Среднее арифметическое Мода и медиана Частота Относительная частота			Приветствует учителя Дает ответы на поставленные вопросы		ФО Обратная связь учителя Коментарии одноклассников
Середина урока		Выполнить задание. №17.2 Работа в парах №17.9 Повторение: алгоритм решения неравенства и решить неравенство. 4(x − 1) ≥ 5 + x 4x − 4 ≥ 5 + x 4x − x ≥ 5 + 4        3x ≥ 9       | (:3) 3x (:3) ≥ 9 (:3) x ≥ 3 Ответ: x ≥ 3			Работают в паре		ФО "Большой палец" Обратная связь учителя Коментарии учеников
Конец урока		Рефлексия Д\З: №17.4			Ответить на вопросы: Теперь я знаю Теперь я умею			Учебник