цйу. Документ Microsoft Word (2). Программа дисциплины Статистика
Скачать 1.87 Mb.
|
Тема 10. Статистический анализ рядов динамики Цель изучения темы состоит в формировании системы знаний и компетенций о методах анализа, расчета и интерпретации статистических показателей, применяемых для анализа развития социально-экономических явлений и процессов во времени и построения теоретических моделей для предсказания развития этих явлений и процессов в будущие периоды. В результате успешного освоения темы Вы: Узнаете: · что такое «ряд динамики» и какими параметрами он характеризуется; · по каким признакам классифицируются ряды динамики; · что такое сопоставимость данных и как можно ее обеспечить; · как оценивать и анализировать развитие явлений во времени и какие показатели для этого нужно использовать; · что такое средняя скорость и интенсивность развития явления и как рассчитывать средние аналитические показатели динамики; · что такое тенденция и тренд ряда динамики; · какие методы применяют для выявления тенденции в рядах динамики; · как осуществляется сглаживание и выравнивание уровней ряда; · что такое уравнение тренда и какими способами можно рассчитать его параметры; · что такое экстраполяция тренда и для чего она используется; · основные методы простейшего прогнозирования временных рядов. Приобретете компетенции: · владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; · владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией; · способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления; · умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели; · способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения; · способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат и принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета; · способность строить ряды динамики и оформлять результаты в виде таблиц; · способность рассчитывать абсолютные, относительные и средние показатели динамики и анализировать их значения; · способность выявлять основную тенденцию развития ряда динамики различными методами; · способность выбирать и рассчитывать параметры функции, описывающей закономерность развития ряда динамики; · способность прогнозировать развитие ряда динамики. В процессе освоения темы акцентируйте внимание на следующих ключевых понятиях: · ряд динамики и его компоненты; · моментные и интервальные ряды динамики; · равноотстоящие и неравноотстоящие ряды динамики; · смыкание рядов динамики; · абсолютный прирост; · темп роста; · темп прироста; · средний уровень ряда; · средний абсолютный прирост; · средний темп роста; · средний темп прироста; · тенденция; · аналитическое выравнивание и механическое выравнивание (сглаживание); · скользящая средняя; · центрирование; · аналитическое выравнивание; · тренд и уравнение тренда; · метод наименьших квадратов; · метод условного нуля; · экстраполяция. Вопросы темы: 1. Понятие и классификация рядов динамики. 2. Аналитические показатели динамики. 3. Тенденция ряда динамики и методы ее выявления. 4. Простейшие методы прогнозирования. Теоретический материал по теме Вопрос 1. Понятие и классификация рядов динамики. Процессы изменения социально-экономических явлений во времени в статистике называют динамикой. Для отображения динамики строят особые ряды статистических показателей – ряды динамики. Ряд динамики (временной ряд, time series) – это последовательность изменяющихся во времени значений показателя, расположенных в хронологическом порядке. Составными элементами ряда динамики являются: значения показателя – уровни ряда и периоды (годы, кварталы, месяцы, сутки) или моменты (даты) времени. Уровни ряда обычно обозначаются через y, моменты или периоды времени, к которым относятся уровни, – через t. Ряды динамики, как правило, представляют в виде таблицы и/или диаграммы динамики. Классификация рядов динамики представлена на рис. 36. Рис. 36. Классификация рядов динамики Ряд динамики абсолютных величин представлен в первой строке таблицы 55, ряд средних величин – в 3-й строке; ряд относительных величин – во 2-й строке. Таблица 55. Число построенных квартир и их средний размер в РФ
Уровни моментных рядов динамики характеризуют явление по состоянию на определенный момент времени (табл. 56). Таблица 56. Численность персонала фирмы в I полугодии 2013 г. (на 1-е число месяца)
Уровни моментных рядов абсолютных величин нельзя суммировать, так как в них повторяются одни и те же единицы совокупности. Ряд, в котором уровни характеризуют результат, накопленный или вновь произведенный за определенный интервал времени, называется интервальным рядом (табл. 57). Таблица 57. Динамика объема розничного товарооборота в регионе
В отличие от моментных рядов, сумма уровней интервального ряда является реальным показателем, например, общий объем розничного товарооборота за I полугодие (с января по июнь). Ряды динамики следующих друг за другом периодов или повторяющихся через равные промежутки дат называются равноотстоящими. Если же в рядах даются прерывающиеся периоды или неравномерные промежутки между датами, то ряды называются неравноотстоящими. Важнейшим условием правильного построения рядов динамики является сопоставимость входящих в него уровней, под которой понимается соответствие всех уровней ряда динамики: · единым единицам измерения и единицам счета; · единой методологии учета и расчета показателей; · единым административным и территориальным границам. Чтобы привести уровни ряда динамики к сопоставимому виду, используют прием, который носит название смыкание рядов динамики. Под смыканием понимают объединение в один ряд (более длинный) двух или нескольких рядов динамики с несопоставимыми уровнями. Для смыкания необходимо, чтобы для одного из периодов (переходного) имелись данные, исчисленные по разной методологии (или в разных границах). По такому уровню рассчитывают соотношение значений показателя – коэффициент пересчета и все остальные уровни умножаются на значение коэффициента. Другой способ смыкания рядов заключается в том, что уровни года, в котором произошли изменения принимаются за 100 %, а остальные пересчитываются в процентах по отношению к этим уровням соответственно. При сравнительном анализе развития во времени экономических показателей стран, административных и территориальных районов ряды динамики приводятся к одному основанию– к одному периоду или моменту времени, уровень которого принимается за базу сравнения, а все остальные уровни выражаются в виде коэффициентов или в процентах по отношению к нему. Вопрос 2. Аналитические показатели динамики. Для количественной оценки развития явлений во времени используются аналитические показатели динамики. Они характеризуют в абсолютном или относительном выражении как изменилось значение показателя в одном уровне рассматриваемого ряда динамики по сравнению с другим уровнем. При этом сравниваемый уровень называют текущим, или отчетным, а уровень, с которым происходит сравнение – базисным. Поскольку время развивается всегда однонаправлено, каждый уровень ряда динамики можно сравнить с предшествующим или с другим, более ранним уровнем, выбранным за базу сравнения (как правило, первым в ряду). В первом случае рассчитанные аналитические показатели называют цепными, а при сравнении всех уровней ряда с фиксированным уровнем – базисными (рис. 37). Рис. 37. Построение цепных и базисных аналитических показателей динамики К основным аналитическим индивидуальным показателям динамики относятся: абсолютный прирост, темп роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста (табл. 58). Таблица 58. Индивидуальные аналитические показатели динамики
Для обобщения данных об изменении уровней ряда динамики рассчитываются средние аналитические показатели динамики, к которым относятся: средний уровень ряда; средний абсолютный прирост; средний темп роста; средний темп прироста. Формулы для расчета среднего уровня ряда приведены в табл. 59. Примеры расчета среднего уровня в моментных рядах динамики рассмотрены в теме 5 (вопрос 4, Средняя хронологическая). Таблица 59. Расчет среднего уровня ряда динамики
Расчет остальных средних аналитических показателей осуществляется по формулам таблицы 60. Таблица 60. |