Главная страница

задание. (1) 87148 Специфика эмоционального выгорания сотрудников МЧС 2 г. Программа эмпирического исследования специфики эмоционального выгорания сотрудников мчс 30


Скачать 0.67 Mb.
НазваниеПрограмма эмпирического исследования специфики эмоционального выгорания сотрудников мчс 30
Анкорзадание
Дата29.08.2022
Размер0.67 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файла(1) 87148 Специфика эмоционального выгорания сотрудников МЧС 2 г.doc
ТипПрограмма
#655734
страница5 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Глава 2. Эмпирическое исследование специфики эмоционального выгорания сотрудников МЧС

2.1 Программа эмпирического исследования специфики эмоционального выгорания сотрудников МЧС


Эмпиричсекое исследование проводилось с целью определения специфики эмоционального выгорания сотрудников МЧС.

Выборка. Исследование проводилось с сотрудниками МЧС г. Барнаула в количестве 57 человек в возрасте от 25 до 40 лет. При формировании выборки не учитывался стаж профессиональной деятельности.

Объект исследования – эмоциональное выгорание.

Предмет исследования – специфика эмоционального выгорания сотрудников МЧС.

Гипотезы исследования:

1. Эмоциональное выгорание сотрудников МЧС обусловлено личностными особенностями.

2. Специфика эмоционального выгорания сотрудников МЧС обусловлена экстремальными условиями деятельности.

Операционализация понятий «эмоциональное выгорание» приведена в Таблице 1.

Таблица 1 – Операционализация понятия «эмоциональное выгорание» сотрудников МЧС

Показатель

Переменная

Индикатор

Инструмент измерения

1

2

3

4

Напряжение

Свобода

1) переживание психотравмирующих обстоятельств

2) удовлетворенность собой

3) «загнанность в клетку»

4) тревога и депрессия

Методика В.В. Бойко «Диагностика уровня эмоционального выгорания»

1) переживание психотравмирующих обстоятельств:

2) удовлетворенность собой:

3) «загнанность в клетку»:

4) тревога и депрессия:


Продолжение таблицы 1

1

2

3

4

Резистенции

Подчинение

1) неадекватное избирательное эмоциональное реагирование

2) эмоционально-нравственная дезориентация

3) расширение сферы экономии эмоций

4) редукция профессиональных обязанностей

Методика В.В. Бойко «Диагностика уровня эмоционального выгорания»

1) неадекватное избирательное эмоциональное реагирование: +5(5), –17(3), +29(10), +41(2), +53(2), +65(3), +77(5);

2) эмоционально-нравственная дезориентация: +6(10), –18(3), +30(3), +42(5), +54(2), +66(2), –78(5);

3) расширение сферы экономии эмоций: +7(2), +19(10), –31(2), +43(5), +55(3), +67(3), –79(5);

4) редукция профессиональных обязанностей: +8(5), +20(5), +32(2), –44(2), +56(3), +68(3), +80(10).

Истощение

Пополнение

1) эмоциональный дефицит

2) эмоциональная отстраненность

3) личностная отстраненность (деперсонализация)

4) психосоматические и психовегетативные нарушения

Методика В.В. Бойко «Диагностика уровня эмоционального выгорания»

1) эмоциональный дефицит: +9(3), +21(2), +33(5), –45(5), +57(3), –69(10), +81(2);

2) эмоциональная отстраненность: +10(2), +22(3), –34(2), +46(3), +58(5), +70(5), +82(10);

3) личностная отстраненность (деперсонализация): +11(5), +23(3), +35(3), +47(5), +59(5), +72(2), +83(10);

4) психосоматические и психовегетативные нарушения: +12(3), +24(2), +36(5), +48(3), +60(2), +72(10), +84(5).

Эмоциональ-ное истощение

Эмоциональ-ное удовлетворе-нность

Неудовлетворенность

Эмоциональная усталость

(MBI) Опросник Профессиональное (эмоциональное) выгорание. Авторы опросника американские психологи К. Маслач и С. Джексон. Вариант адаптирован Н.Е. Водопьяновой

Вопросы 1, 2, 3, 6, 13, 14, 16, 20

Деперсонали-зация

Адекватное самовосприя-

Низкая самооценка

Регидность

(MBI) Опросник Профессиональное (эмоциональное) выгорание. Авторы опросника американские психологи К. Маслач и С. Джексон.

Продолжение таблицы 1

1

2

3

4




тие




Вариант адаптирован Н.Е. Водопьяновой

Вопросы 5, 10, 11, 15, 22

Профессио-нальная успешность.

Профессиона-льная неуспешность

Карьера

Удовлетворение

Благополучие

Стабильность


(MBI) Опросник Профессиональное (эмоциональное) выгорание. Авторы опросника американские психологи К. Маслач и С. Джексон. Вариант адаптирован Н.Е. Водопьяновой

Вопросы 4, 7, 9, 12, 17, 18, 19, 21


Понятия, которые будут использоваться в исследовании, представлены следующим образом:

Эмоциональное напряжение – это стрессовое состояние, при котором личность ощущает своеобразную эмоциональную «несвободу», которая выражается в обострении всех негативных эмоций – С.И. Филиппченкова53.

Эмоциональное истощение – состояние личности, при котором невозможно проявление каких-либо адекватных эмоций, соответствующих определенной ситуации или ситуативным условиям – В.В. Бойко54.

Резистенции – реакция или способность в эмоциональном плане сопротивляться негативным факторам внешней среды или недопущение внутреннего напряжения – И.А. Шинкоренко55.

Профессиональная успешность – это удовлетворение личностью профессией, возможность реализации своих профессиональных интересов и способностей, карьерный рост – О.Н. Стародубцева56.

Деперсонализация – это нарушение у личности процесса восприятия себя и своего эмоционального состояния – О.Н. Стародубцева57.

Опишем диагностические методики.

1. Методика В.В. Бойко «Диагностика уровня эмоционального выгорания».

Данная методика направлена на определение уровня эмоционального выгорания как приобретенного стереотипа профессионального поведения. В соответствии с представлением В.В. Бойко, эмоциональное выгорание может рассматриваться как функциональный стереотип, позволяющий человеку дозировано и экономно расходовать собственные энергетические ресурсы.

Интерпретация результатов психодиагностики данной методики осуществляется посредством простого суммирования баллов по отдельным шкалам в соответствии с ключом методики, причем показатель выраженности каждого из диагностируемых симптомов колеблется в диапазоне от 0 до 30 баллов. Симптомы с показателем равным 20 и более баллов относятся к доминирующей фазе в рамках всего синдрома эмоционального выгорания. Далее осуществляется определение степени выраженности каждого из этапов развития эмоционального выгорания – «Напряжение», «Резистенция» или же «Истощение».

2. (MBI) Опросник Профессиональное (эмоциональное) выгорание. Авторы опросника американские психологи К. Маслач и С. Джексон. Вариант адаптирован Н. Е. Водопьяновой. Применение данной методики позволит создать две экспериментальные группы с разной степенью выраженности показателя «профессиональное выгорание». Опросник MBI включает в себя 22 утверждения о переживаниях и чувствах, по которым определяется значение трех шкал: эмоциональное истощение (9 утверждений), деперсонализация (5 утверждений), редукция профессиональных достижение (8 утверждений). Варианты ответов оцениваются следующим образом: 0 баллов — «никогда»; 1 балл — «очень редко»; 2 балла — «редко»; 3 балла — «иногда»; 4 балла — «часто»; 5 баллов — «очень часто»; 6 баллов — «каждый день».

Русскоязычная версия опросника «(MBI) «Опросник Профессиональное (эмоциональное) выгорание» рассматривает синдром выгорания в профессиональном контексте, т.е. как последствие воздействия профессиональных стресс-факторов. Опросник к данной методике состоит из 22 вопросов. Ответы оцениваются по 7-балльной шкале измерений и варьируют от «никогда» (0 баллов) до «всегда» (6 баллов).

Методы обработки данных: t-критерий Стьюдента. Обработка осуществлялась с помощью программы для статистической обработки данных IBM SPSS Statistics Base Campus Edition (Лицензионный договор с ЗАО «Прогностические решения» №22211004-1 от 04.10.2021).

3. Проверка различий и определение факторов, которые определяют измеряемые параметры. При этом предполагается применение описательной статистики, U- критерии Манна-Уитни и факторарного анализа.

Таким образом, представлена процедура и методика исследования, направленная на определение специфики эмоционального выгорания сотрудников МЧС: охарактеризована выборка, описаны диагностические методики и методы обработки эмпирических данных.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта