Игратерапия. 6 класс. Внеурочная деятельность. Игр. 6 кл.. Программа по курсу "Игротерапия " для 5 6
Скачать 164.23 Kb.
|
«Неделька, стройся»Цель - закреплять названия и последовательность дней недели Материал: цифры 1-7. Ход игры: На столе в беспорядке лежат перевернутые карточки с цифрами. Дети по сигналу берут карточки со стола. Ищут своих партнеров, т. е. выстраиваются по порядку в ряд и называют свой день недели («Первый – понедельник, второй- вторник….). Задания: Педагог просит выйти день, который обозначает понедельник;… среда и т.д. Педагог просит выйти день недели, который стоит после понедельника, перед субботой, между вторником и четвергом и т.д. Педагог просит выйти дни недели, которые стоят после четверга (выходят дети с цифрами пять, шесть, семь); перед средой (дети с цифрами один, два) и называют свои дни недели. Игра с мячом «Лови, бросай, дни недели называй»Цель - закреплять названия и последовательность дней недели Материал: мяч. Ход игры: Дети образуют круг. Педагог встаѐт в середину круга. Он бросает кому-нибудь из детей мяч и говорит: «Какой день недели сегодня?» Ребенок, поймавший мяч, отвечает: «Вторник». Затем педагог бросает мяч другому ребенку и задает вопрос типа: «Какой день недели был вчера?» Варианты вопросов: Назови день недели после четверга. Назови день недели между четвергом и пятницей и т.д. Если кто-то затрудняется быстро дать ответ, то педагог предлагает детям помочь ему. Игра-задание «Незнайкина неделя»Цель - закреплять названия и последовательность дней недели Материал: кукла или картинка «Незнайка». Ход игры: Педагог говорит детям, что к ним в гости пришел Незнайка. Помогите Незнайке назвать дни недели. Незнайка назвал так: «Воскресенье день веселья…Потом среда – но это ерунда.. Потом суббота – погулять охота. Вот и всѐ!» Правильно Незнайка назвал дни недели? Дети исправляют ошибки Незнайки. Времена года. Игра с мячом «Бывает - не бывает» Цель-развитие вербально-логического мышления, закрепление представлений о признаках времѐн года. Материал: мяч. Ход игры: Играющие встают в круг. Педагог называет признак определенного времени года. Ребенок ловит мяч, если этот признак подходит. |