Главная страница

Рабочая программа Пасечник Линия жизни. Рабочая программа пасечник 2021 год. Программа соответствует требованиям Федерального государственного образо вательного


Скачать 430.78 Kb.
НазваниеПрограмма соответствует требованиям Федерального государственного образо вательного
АнкорРабочая программа Пасечник Линия жизни
Дата10.05.2022
Размер430.78 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаРабочая программа пасечник 2021 год.docx
ТипПрограмма
#520997
страница27 из 30
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА БИОЛОГИИ







Выпускник научится:

Живые организмы


выделять существенные признаки биологических объектов (клеток и организмов растений, животных, грибов, бактерий) и процессов, харак- терных для живых организмов;

аргументировать родство различных таксонов растений, животных, грибов и бактерий, приводить доказательства;

аргументировать различия растений, животных, грибов и бактерий, приводить доказательства;

осуществлять классификацию биологических объектов (растений, животных, бактерий, грибов) на основе определения их принадлежности к определённой систематической группе;

раскрывать роль биологии в практической деятельности людей; роль различных организмов в жизни человека;

объяснять общность происхождения и эволюции систематических групп растений и животных на примерах сопоставления биологических объектов;

выявлять примеры и раскрывать сущность приспособленности орга- низмов к среде обитания;

различать по внешнему виду, схемам и описаниям реальные биоло- гические объекты или их изображения, выявлять отличительные признаки биологических объектов;

сравнивать биологические объекты (растения, животные, бактерии, грибы), процессы жизнедеятельности; делать выводы и умозаключения на основе сравнения;

устанавливать взаимосвязи между особенностями строения и функ- циями клеток и тканей, органов и систем органов;

использовать методы биологической науки: наблюдать и описывать биологические объекты и процессы; ставить биологические эксперименты и объяснять их результаты;

знать и аргументировать основные правила поведения в природе; анализировать и оценивать последствия деятельности человека в

природе;
123

описывать и использовать приёмы выращивания и размножения культурных растений и домашних животных, ухода за ними;

знать и соблюдать правила работы в кабинете биологии.

Выпускникполучитвозможностьнаучиться:

находить информацию о растениях, животных, грибах и бакте-рияхвнаучно-популярнойлитературе,биологическихсловарях,спра-вочниках, интернет-ресурсах, анализировать и оценивать её, перево-дитьизоднойформывдругую;

основам исследовательской и проектной деятельности по изучениюорганизмов различных царств живой природы, включая умения форму-лироватьзадачи,представлятьработуназащитуизащищатьеё;

использоватьприёмыоказанияпервойпомощиприотравленииядовитымигрибами,ядовитымирастениями,укусахживотных;ра-боты с определителями растений; размножения и выращивания куль-турныхрастений,уходазадомашнимиживотными;

ориентироватьсявсистемеморальныхнормиценностейпоот-ношениюкобъектамживой природы (признание высокой ценностижизнивовсехеёпроявлениях,экологическоесознание,эмоционально-ценностноеотношениекобъектамживойприроды);

осознанноиспользоватьзнанияосновныхправилповедениявпри-роде;выбиратьцелевыеисмысловыеустановкивсвоихдействияхипоступкахпоотношениюкживойприроде;

создавать собственные письменные и устные сообщения о расте-ниях,животных,бактерияхигрибах на основе нескольких источни-ков информации, сопровождать выступление презентацией, учитываяособенностиаудиториисверстников;

работать в группе сверстников при решении познавательных за-дач,связанныхсизучениемособенностейстроенияижизнедеятель-ностирастений,животных,грибовибактерий,планироватьсо-вместную деятельность, учитывать мнение окружающих и адекватнооцениватьсобственныйвкладвдеятельностьгруппы.

1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30


написать администратору сайта