Программа учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков)
Скачать 2.8 Mb.
|
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Программа учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) Направление подготовки: 38.03.03 Управление персоналом Профили подготовки: Кадровый менеджмент Квалификация выпускника: Бакалавр Форма обучения: очная, заочная Москва, 2020 Содержание 1. Общие положения ..................................................................................................................... 3 2. Планируемые результаты прохождения учебной практики в соответствии с формируемыми профессиональными компетенциями .............................................................. 5 3. Место учебной практики в структуре образовательной программы по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» ........................................................................ 6 4. Структура и содержание учебной практики ........................................................................... 7 4.1. Условия проведения учебной практики ............................................................................ 7 4.2. Руководство учебной практикой ....................................................................................... 7 4.3. Документация учебной практики ...................................................................................... 8 4.4. Этапы учебной практики .................................................................................................... 8 4.5. Содержание учебной практики ........................................................................................ 10 5. Формы отчетности по учебной практике .............................................................................. 11 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике ......................................................................................................................... 12 6.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в ходе учебной практики .................................................................................................................................... 12 6.2. Оценочные средства и критерии оценки ......................................................................... 13 6.3. Типовые контрольные задания для оценки умений и навыков ..................................... 16 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики ....................... 18 8. Информационные технологии, используемые при проведении учебной практики .......... 18 Приложение 1............................................................................................................................... 22 Приложение 2............................................................................................................................... 24 1. Общие положения Рабочая программа учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом разработана в соответствии с: 1. Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации». 2. Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 г. № 301 (регистрационный №31402). 3. Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 29.06.2015 г. N 636 (ред. от 28.04.2016); 4. Приказ Минобрнауки России от 14.12.2015 N 1461 (ред. от 20.04.2016) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.01.2016 N 40640); 5. Положением о практике обучающихся в НОЧУ «МФПУ «Синергия», осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, одобренным на заседании Ученого Совета. Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) является обязательной частью образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом, и предполагает включение обучающихся в профессионально-ориентированную среду в соответствии с областью их профессиональной деятельности 1 Вид практики – учебная практика Тип учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков 2 Способ проведения учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков): стационарная, в структурных подразделениях образовательной организации 3 – негосударственном образовательном частном учреждении высшего 1 См. п. 4.1 Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом (уровень бакалавриата), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.01.2016 г. №7 (далее – ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом). 2 П. 6.7 ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом. 3 Там же. образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия». Форма проведения учебной практики: дискретно по видам практик - путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения учебной практики. Целью учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) является закрепление, расширение и углубление полученных обучающимися теоретических знаний по группе дисциплин направления 38.03.03 Управление персоналом; приобретение (развитие) первичных профессиональных умений и навыков решения конкретных задач в соответствии с объектами профессиональной деятельности 1 , а также развитие практических навыков самостоятельной работы, направленной на решение профессиональных задач в области профессиональной деятельности. Задачами учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) являются: развитие профессиональной мотивации обучающихся, ориентированной на глубокое и всестороннее освоение выбранной профессии, осознание ее социальной значимости, роли и места в системе общественных взаимоотношений; приобретение обучающимися первичных навыков проведения прикладных исследований в рамках информационно-аналитической деятельности 2 в соответствии с объектами профессиональной деятельности: сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации; изучение системы документооборота организации; подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности и т.п.; участие обучающихся в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в рамках организационно- управленческой деятельности 3 : планирование деятельности подразделений; формирование предложений по проектированию (оптимизации) организационной структуры; формирование элементов системы мотивационных мероприятий; разработка элементов системы контроля и координации деятельности малых групп исполнителей и т.п.; участие обучающихся в разработке концепции (элементов) бизнес- плана в рамках предпринимательской деятельности 4 ; развитие у обучающихся навыков библиографического подбора (в библиотеке университета и сети Интернет) и использования литературы и иных рекомендованных источников информации в соответствии с областью (объектами) профессиональной деятельности и характером решаемых профессионально-ориентированных задач (в том числе, Федеральных 1 См. п. 4.2 ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом. 2 См. п. 4.4 (информационно-аналитическая деятельность) ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом. 3 См. п. 4.4 (организационно-управленческая деятельность) ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом. 4 См. п. 4.4 (предпринимательская деятельность) ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом. законов, нормативно-правовых, инструктивных и иных документов, профессиональных и корпоративных стандартов, кодексов, положений и т.п.). Конкретные практические задачи учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) определяются характером и составом заданий, выдаваемых обучающийсяам в соответствии с целями учебной практики и условиями (способом) ее реализации. 2. Планируемые результаты прохождения учебной практики в соответствии с формируемыми компетенциями Формируемые профессиональные компетенции Планируемые результаты прохождения учебной практики способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5). Уметь: использовать источники информации для обеспечения процесса профессионального самообразования; применять принципы организации и самоорганизации при решении задач. Владеть: первичными навыками самоорганизации рабочего места и времени для решения задач профессионального самообразования. знанием Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации, Уголовного кодекса Российской Федерации и иных федеральных законов в части определения ответственности за нарушения трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, Гражданского кодекса Российской Федерации в части, относящейся к деятельности кадровой службы (ОПК-2). Уметь: принимать (индивидуально и коллегиально) организационно-управленческие решения в соответствии с основными функциями менеджмента и видами профессиональной деятельности. Владеть: первичными навыками обоснования варианта решения в рамках профессиональной задачи с позиций его рациональности и социальной значимости. готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, а также владением навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности Уметь: использовать библиографические фонды и информационно-коммуникативные технологии для получения данных, необходимых для решения стандартных профессиональных задач; использовать источники информации для решения стандартных задач профессиональной деятельности менеджера. Владеть: первичными навыками профессионально- деятельности других (ОПК- 7). ориентированного поиска и подбора информации с учетом основных требований информационной безопасности. знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации, основ стратегического управления персоналом, основ формирования и использования трудового потенциала и интеллектуального капитала организации, отдельного работника, а также основ управления интеллектуальной собственностью и умение применять их на практике (ПК-1) Уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций выявлять и оценивать собственные профессионально значимые способности, личностные качества и склонности, исправлять ошибки Владеть: навыками организации личной работы и управления собственными действиями навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач знанием основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документации (ПК-12); Уметь: использовать системы сбора информации для получения данных, направленных на развитие организации. Владеть: первичными навыками профессионально- ориентированного поиска и подбора информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов. 3. Место учебной практики (практика по получению профессиональных умений и навыков) в структуре образовательной программы по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом Согласно ФГОС ВО 38.03.03 Управление персоналом, учебная практика относится к вариативной части рабочего учебного плана и проводится непрерывно. Приобретение обучающимися в ходе учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) основных профессиональных компетенций обеспечивается ранее изученными учебными дисциплинами учебного плана. 4. Структура и содержание учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) 4.1. Условия проведения учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) В соответствии с учебными планами по направлению 38.03.03 Управление персоналом (всех профилей подготовки), учебная практика в университете проводится во втором семестре обучения. Общая продолжительность – шесть недель. Общая трудоемкость учебной практики составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Конкретные сроки начала и окончания учебной практики определяются приказом по Университету. Учебная практика проводится на базе образовательного учреждения – НОЧУ МФПУ «Синергия». 4.2. Руководство учебной практикой (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) За организацию и проведение учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) по направлению 38.03.03 Управление персоналом (всех профилей подготовки) в университете отвечают декан факультета Управления и заведующий (заместитель заведующего) кафедрой «Общего и стратегического менеджмента». Руководство учебной практикой (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) обучающихся осуществляется руководителем учебной практикой от Университета (далее – руководитель от Университета). Руководителем от Университета назначается заведующий (заместитель заведующего) кафедрой «Общего и стратегического менеджмента» или иное должностное лицо, относящееся к доцентско- преподавательскому составу Университета, назначаемое проректором по учебно-методической работе. Задачами руководителя от Университета являются: разработка и выдача обучающимися заданий на учебную практику; проведение установочной лекции; проверка отчетов обучающихся о прохождении учебной практики с составлением письменного заключения; выставление обучающимся оценок в рамках зачета с оценкой по результатам прохождения учебной практики. контроль посещаемости обучающимися мест прохождения учебной практики; контроль соблюдения обучающимися правил техники безопасности на рабочих местах; консультации обучающихся по вопросам прохождения учебной практики в соответствии с заданием на учебную практику; проверка отчетов обучающихся о прохождении учебной практики с составлением письменного заключения. 4.3. Документация учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) Порядок организации и проведения учебной практики регламентируют следующие документы: 1. Рабочая программа учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков), разрабатываемая кафедрой «Общего и стратегического менеджмента» (или иным подразделением по указанию проректора по учебно-методической работе) и утверждаемая проректором по учебно-методической работе университета. 2. Приказ по университету о сроках проведения учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков). 3. Задание на учебную практику, разрабатываемое кафедрой «Общего и стратегического менеджмента» и утверждаемое деканом факультета Управления (приложение 1). 5. Отчет о прохождении учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков), составляемый обучающимися по результатам выполнения задания, дополняемый заключением руководителя от Университета (приложение 2). 6. Зачетная ведомость по результатам прохождения учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков), заполняемая руководителем от Университета. 4.4. Этапы учебной практики Этапы практики Коды компет енций Трудоем кость (часы) 1 Формы проведения Формы контроля 1. Организацион ный ОК-5 8 Установочная лекция под руководством руководителя от Университета. Выдача задания на учебную практику. Контроль посещаемости установочной лекции. Индивидуальный план-дневник учебной практики (раздел 1 Отчета о прохождении учебной практики). 2. Основной (прохождение практики) ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 300 Самостоятельная работа обучающихся. Индивидуальный план-дневник учебной практики. 3. Отчетный ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 16 Изучение руководителем от Университета отчетов о прохождении учебной практики. Проведение Отчет о прохождении учебной практики. Зачетная ведомость. 1 Включая самостоятельную работу обучающихся. зачета с оценкой по результатам учебной практики. Всего: ОК-5 ОПК-2 ОПК-7 ПК-1 ПК-12 324 Контроль, час. |