Программа учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков)
 Скачать 2.8 Mb.
|
|
6.4.2. Типовые вводные кейсы (базовая информация об исследуемой организации) 1. ПАО «Российские железные дороги» («РЖД») – российская государственная вертикально интегрированная компания, владелец инфраструктуры общего пользования, значительной части подвижного состава и важнейший оператор российской сети железных дорог. 2. ПАО Аэрофлот («Аэрофлот - Российские авиалинии») – крупнейшая авиакомпания и национальный авиаперевозчик России, выполняющий внутренние и международные рейсы из московского аэропорта Шереметьево. ПАО «Транснефть» («Акционерная компания по транспорту нефти «Транснефть») – российская транспортная монополия, оператор магистральных нефтепроводов России. 3. ГУП «Мосгортранс» – основной в столице и крупнейший в Европе оператор системы наземного городского пассажирского транспорта. 4. ПАО «Mail.Ru Group» – российская технологическая компания. Среди активов компании социальные сети «ВКонтакте» и «Одноклассники», службы мгновенного обмена сообщениями ICQ и Агент Mail.Ru, служба электронной почты Почта Mail.Ru, порталы Mail.ru и My.com и составляющие их сервисы. 5. ПАО «Сбербанк России» – российский коммерческий банк, международная финансовая группа, один из крупнейших банков России и Европы. Контролируется Центральным банком Российской Федерации. ФГУП «Почта России» (Федеральное государственное унитарное предприятие «Почта России») – российская государственная компания, оператор российской государственной почтовой сети. 6. ПАО Банк «ВТБ» – российский коммерческий банк c государственным участием (60,9% принадлежит государству). 7. ПАО «X5 Retail Group» – российская компания-ритейлер, владелец торговых сетей «Пятерочка», «Перекресток», «Карусель», «Копейка» и владелец интернет-проекта «Стол заказов E5.RU». 8. ГУП Московский метрополитен (Государственное унитарное предприятие города Москвы «Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени метрополитен имени В. И. Ленина») – метрополитен в Москве и частично в Московской области. 9. ПАО «Яндекс» – российская ИТ-компания, владеющая одноименной системой поиска в Сети и интернет-порталом. 10. ПАО «Газпром» – глобальная энергетическая компания. Основные направления деятельности – геологоразведка, добыча, транспортировка, хранение, переработка и реализация газа, газового конденсата и нефти, реализация газа в качестве моторного топлива, а также производство и сбыт тепло- и электроэнергии. 11. ООО Издательство «Эксмо» – одна из крупнейших издательских компаний России и в Европе. ПАО «МегаФон» – российская телекоммуникационная компания, предоставляющая услуги сотовой связи, а также местной телефонной связи, широкополосного доступа в Интернет, кабельного телевидения и ряд сопутствующих услуг. 12. «Евросеть» – российская компания-ритейлер, владеющая одноименной сетью салонов сотовой связи. 13. Холдинг «Объединенные кондитеры» – крупнейшее кондитерское предприятие в Восточной Европе, объединяет 19 российских фабрик, в том числе крупнейшие московские предприятия «Красный Октябрь», «Кондитерский концерн Бабаевский», «РОТ ФРОНТ». 14. ООО «Спортмастер» – компания-ритейлер, специализирующаяся на оптовой и розничной торговле спорттоварами. 15. ПАО «М.Видео» – российская торговая сеть по продаже бытовой техники и электроники. 16. ПАО «АвтоВАЗ» — российская автомобилестроительная компания, крупнейший производитель легковых автомобилей в России и Восточной Европе. 17. АО «РуссНефть» (Акционерное общество Нефтегазовая компания «РуссНефть») – российская нефтяная компания. 18. ПАО «Вымпел-Коммуникации» («ВымпелКом») – российская телекоммуникационная компания. Предоставляет услуги сотовой и фиксированной связи, проводного и беспроводного высокоскоростного доступа в Интернет, IP-телевидения физическим и юридическим лицам под торговой маркой «Билайн». 19. ПАО «ДИКСИ Групп» – одна из ведущих российских компаний, занимающихся розничной торговлей продуктами питания и товарами повседневного спроса. 20. ПАО «ЛУКОЙЛ» – российская нефтяная компания. Основные виды деятельности компании – операции по разведке, добыче и переработке нефти и природного газа, реализации нефти и нефтепродуктов. 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики Основная литература: 1. Михненко П. А. Теория менеджмента : учебник. — 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2014. — 640 с. 2. Гапоненко А. Л. Теория управления: учебник и практикум / А. Л. Гапоненко, М. В. Савельева. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Юрайт, 2015. — 336 с. Дополнительная литература: 1. Гражданский кодекс Российской Федерации: часть 1 от 30 ноября 1994 г. №51-ФЗ (текущая редакция). 2. Адизес И. К. Стили менеджмента — эффективные и неэффективные. — 5-е изд. — М. : Альпина Паблишер, 2016. — 198 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 3. Адизес И.К. Развитие лидеров: как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей. - 6-е изд. – М.: Альпина Паблишерз, 2016. - 259с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 4. Адизес, И.К. Идеальный руководитель: почему им нельзя стать и что из этого следует. - 8-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2016. - 263с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 5. Блинов А.О. Теория менеджмента: учебник / А.О. Блинов, Н.В. Угрюмова. – М.: Дашков и К°, 2016. - 304 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 6. Герчикова И. Н. Менеджмент: учебник. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити-Дана, 2015. — 510с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 7. Герчикова И.Н. Менеджмент: практикум: учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2015. - 799с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 8. Кравченко А. И. История менеджмента: учебное пособие. — 6-е изд. — М.: Академический проект; Фонд «Мир», 2007. — 560 с. 9. Кукушкина В. В. Введение в специальность. Менеджмент: учебник. — М.: ИНФРА-М, 2014. — 252 с 10. Маршев В. И. История управленческой мысли : учебник. — М. : Инфра-М, 2010. — 731 с. 11. Менеджмент: учебник / под ред. М.М. Максимцова, М.А. Комарова. - 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2015. - 343 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 12. Семенова И.И. История менеджмента: учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2015. - 199 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru. 13. Тебекин А. В. Менеджмент: учебник. — М. : ИНФРА-М, 2014. — 384 с. 14. Хохлова Т. П. Теория менеджмента: история управленческой мысли : учебник. — М. : Магистр : ИНФРА-М, 2013. — 384 с. Интернет-ресурсы: № Наименование портала (издания, курса, документа) Ссылка 1. Официальный сайт группы «ГАЗ». http://gazgroup.ru/ 2. Официальный сайт ГУП «Мосгортранс». http://www.mosgortrans.ru 3. Официальный сайт ОАО «Аэрофлот». http://www.aeroflot.ru 4. Официальный сайт ОАО «Компания «Сухой». http://www.sukhoi.org 5. Официальный сайт ОАО «Магнитогорский металлургический комбинат». http://www.mmk.ru 6. Официальный сайт ОАО «РусГидро». http://www.rushydro.ru 8. Информационные технологии, используемые при проведении учебной практики 1 (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) В ходе учебной практики руководителями должны применяться современные образовательные и информационные технологии: мультимедийные технологии: вводные лекции и инструктаж обучающихся во время практики проводятся в аудиториях, оборудованных компьютерным и видеопроекционным оборудованием для презентаций с выходом в Интернет, средствами звуковоспроизведения. дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов учебной практики и подготовки отчета. Обучающиеся должны иметь возможность оперативного доступа к следующим Интернет-ресурсам: 1. Официальные сайты исследуемых организаций в соответствии с п. 6.3.2. «Типовые вводные кейсы (базовая информация об исследуемой организации)» настоящей программы. 2. Официальные сайты ведущих научных и научно-практических журналов по менеджменту (в соответствии с пунктом «Интернет-ресурсы» раздела 7 «Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики» настоящей программы. 3. Официальный сайт Росстата (режим доступа: www.gks.ru). 4. Официальный сайт Федеральной службы по труду и занятости (режим доступа: www.rostrud.info.ru). Требования к программному обеспечению: MS Word (версия не старше 2010); MS Power Point (версия не старше 2010); MS Excel (версия не старше 2010); Интернет-браузер; доступ к порталу электронного обучения megacampus (МФПУ «Синергия»); СПС «Консультант Плюс». 9. Материально-техническая база учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) Материально-техническая база организации, на базе которой проводится учебная практика, должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам и может включать в себя: 1. Компьютеры, частично или полностью оснащенные программным обеспечением, приведенным в пункте 8 настоящей программы. 1 Включая программное обеспечение и информационные справочные системы. 2. Компьютерную сеть, с использованием современного сетевого оборудования (сервера, свитчи, роутеры, маршрутизаторы и т.д.). 3. Доступ в Интернет с возможностью использования статических IP адресов. 4. Другое оборудование необходимое для проведения учебной практики. 5. Учебники, учебно-методические издания, научные труды по менеджменту. 6. Законодательные и нормативно-правовые акты. 7. Локальные нормативные акты организации. 8. Статистические отчеты организации. 9. Архивные материалы организации. Приложение 1 Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Факультет Управления Направление подготовки: 38.03.03 Управление персоналом УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Управления (подпись) И. П. Баранова (инициалы и фамилия декана) «____» _________________ 201 ____ г. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ (ПРАКТИКУ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ) обучающегося группы _______________ _______________________________________ (шифр и № группы) (фамилия, имя, отчество обучающегося) Место прохождения практики: Университет «Синергия» (полное наименование организации) Срок прохождения практики: с «___» ______ 201__ г. по «__» ______ 201__ г. Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики на примере ……….: № Коды компетенций Аналитическая часть Решение профессиональной задачи 1 ОК-5, ОПК-2, ОПК-7, ПК-12 1.1. Составить описание исследуемой организации (название компании): наименование и организационно- правовая форма (по ОКОПФ); территориальное размещение; виды экономической деятельности (по ОКВЭД); виды производимой продукции или оказываемых услуг (работ); формулировка миссия; основные факторы внешней среды, их влияние на деятельность организации; долгосрочные (стратегические) цели. 1.2. Описать требуемые профессиональные компетенции менеджеров исследуемой организации по трем уровням управления. 2 ОК-5, ОПК-2, ОПК-7, ПК-12 2.1. Описать организационную структуру исследуемой организации 2.2. Сформулировать предложения по № Коды компетенций Аналитическая часть Решение профессиональной задачи (название компании): базовый тип и особенности ОСУ; органиграмма; степень централизации (децентрализации); основные виды организационных полномочий; основные функции подразделений; основные обязанности руководителей подразделений. оптимизации организационной структуры в соответствии с долгосрочными (стратегическими) целями: изменение базового типа структуры, создание или реорганизация подразделений и т.п. 3 ОК-5, ОПК-2, ОПК-7, ПК-12 3.1. Описать (предположить) систему планирования деятельности исследуемой организации: основные задачи планирования; виды организационных планов и их предназначение. 3.2. Разработать план работы одного из подразделений организации (на месяц). 4 ОК-5, ОПК-2, ОПК-7, ПК-1, ПК-12 4.1. Описать (предположить) систему мотивации, принятую в исследуемой организации: основные теории и модели мотивации, используемые менеджментом исследуемой организации; основные виды стимулирования. 4.2. Сформулировать конкретные предложения по совершенствованию системы мотивации и стимулирования сотрудников одного из подразделений организации. 5 ОК-5, ОПК-2, ОПК-7, ПК-1, ПК-12 5.1. Проанализировать (предположить) и описать характерные черты организационной культуры исследуемой организации: указать основные элементы и функции черты организационной культуры. 5.2. Построить (предположить) текущий и перспективный профили организационной культуры организации (по модели К. Камерона и Р. Куинна). Объяснить предложения. Руководитель практики от Университета: заведующий кафедрой «Общего и стратегического менеджмента», д.э.н., доцент Михненко П. А. (подпись руководителя) (фамилия и инициалы руководителя) «___»______________ 201__г. Задание принято к исполнению (подпись обучающегося) (фамилия и инициалы обучающегося) «___»______________ 201__г. Приложение 2 Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Факультет Управления Направление подготовки: 38.03.03 ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ) ПРАКТИКИ обучающегося группы ______ ___________________________________ шифр и № группы фамилия, имя, отчество обучающегося Место прохождения практики: Университет «Синергия» (полное наименование организации) Руководитель учебной практики от Университета: Михненко Павел Александрович (фамилия, имя, отчество) д.э.н., доцент, заведующий кафедрой «Общего и стратегического менеджмента» 1. Дневник учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) № п/п Содержание этапов работ, в соответствии с индивидуальным заданием на практику Дата выполнения этапов работ Отметка о выполнении (заполняет руководитель практики) 2. Краткий отчет о практике (краткая характеристика проделанной работы, полученные результаты и выводы) Задание №1 1.1. Аналитическая часть 1.2. Решение профессиональной задачи Задание №2 2.1. Аналитическая часть 2.2. Решение профессиональной задачи Задание №3 3.1. Аналитическая часть 3.2. Решение профессиональной задачи Задание №4 4.1. Аналитическая часть 4.2. Решение профессиональной задачи Задание №5 5.1. Аналитическая часть 5.2. Решение профессиональной задачи Индивидуальное задание на учебную практику (практику по получению первичных профессиональных умений и навыков) выполнил(а) (подпись обучающегося) (фамилия и инициалы обучающегося) «___»______________ 201__г. 3. Заключение руководителя от Университета 3.1. Балльная оценка работы обучающегося Руководитель от Университета дает оценку работе обучающегося исходя из анализа отчета о прохождении учебной практики, выставляя балл от 0 до 10 (где 10 указывает на полное соответствие заданию, 0 – полное несоответствие) по каждому заданию. Задания Аналитическая часть Решение профессиональной задачи 1 2 3 4 5 Сумма баллов Итоговый балл 3.2. Оценка результатов освоения программы учебной (по получению первичных профессиональных умений и навыков) практики Код Содержание компетенции Уровень освоения обучающимся Общекультурные компетенции ОК-5 Способность к самоорганизации и самообразованию. высокий средний низкий Общепрофессиональные компетенции ОПК-2 Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений. высокий средний низкий ОПК-7 Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникативных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности. высокий средний низкий Профессиональные компетенции ПК-1 Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры. высокий средний низкий ПК-12 Умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на высокий средний низкий 3.1. Особое мнение руководителя от Университета (при необходимости) Руководитель практики от Университета, заведующий кафедрой «Общего и стратегического менеджмента», д.э.н., доц. __________________ П. А. Михненко Подпись И.О. Фамилия «___» ______________201__г. развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления). |