Физическая культура. Элективные курсы по физической культуре для всех направлений ИЗ. Протокол от 201 г
 Скачать 1.16 Mb.
|
6.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (см. таблицу раздела II)6.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания (см. таблицу раздела II и раздел VIII) 6.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программыТематика курсовых работ Курсовая работа по дисциплине «Элективные дисциплины по видам спорта, современным двигательным и оздоровительным системам» не предусмотрена. Примерные темы рефератов (для освобожденных по медицинским показаниям) Предмет, цели, задачи и содержание физической культуры и спорта. Основные понятия физической культуры и спорта. История развития физической культуры и спорта от зарождения до наших дней. Социально-биологические основы физической культуры и спорта. Современное состояние Системы Управления в физкультурных вузах. Становление и развития СУ в ФК и С. Принципы стратификации СУ в ФК и С. Идентификация и квантификация уровней решения задач управления в ФК и С Критерии оценки эффективности решения задач СУ в ФК и С Взаимосвязь и оценка взаимодействия целей и задач в СУ в ФК и С Всероссийский физкультурно-оздоровительный комплекс «Готов к труду и обороне» как комплекс мер по повышению двигательной активности населения. Развитие гибкости на занятиях по физической культуре Развитие координации и ловкости у студентов очной формы обучения на занятиях по физической культуре Физическая культура в жизни студента. Общая физическая подготовка студентов при занятиях боксом, кикбоксингом, Каратэ и смешанными единоборствами Психологическая подготовка спортсменов при занятиях единоборствами Спортивный клуб в ВУЗе. Влияние физической нагрузки на нравственный облик студента на занятиях по физической культуре. Влияние физической нагрузки на опорно-двигательный аппарат студента на занятиях по физической культуре. Общая физическая подготовка в системе физического воспитания. Основные методики занятий физическими упражнениями. Построение и структура учебно-тренировочного занятия. Самоконтроль и самодиагностика при занятиях физической культурой и спортом. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений. Физиологическая характеристика циклических и ациклических упражнений. Физическая культура в стране и обществе. Формирование сборных команд студентов очной формы в игровых видах спорта на занятиях по физической культуре. Организация ФВ и спортивной работы в ВУЗе. ФК в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Использование средств физической культуры для повышения психоэмоционального состояния, повышения работоспособности. Физическая культура как учебная дисциплина в ВУЗе. Лечебная физкультура в ВУЗе. Организация СУ кафедры ФК в ВУЗе и оценка эффективности её работы. Ключевые показатели эффективности при оценке эффективности работы кафедры физической культуры в ВУЗе. Развитие быстроты у студентов очной формы обучения на занятиях по физической культуре. Современное состояние ФК и С. Развитие массовой и оздоровительной физической культуры населения РФ. Студенты, освобожденные от практических занятий, представляют тематические рефераты по теме, согласованной с преподавателем. Реферат должен быть предоставлен в бумажном и электронном вариантах. По материалу реферата предоставляется презентация в электронном и бумажном вариантах. Реферат студент должен защитить, сделав краткий доклад и, ответив на контрольные вопросы преподавателя, используя выполненную им презентацию реферата. Также имеется возможность участия в программе «Студенческая наука», где в составе мини-группы студент проводит научные исследования по интересующей его проблеме. Направления программы: здоровый образ жизни, основы рационального питания, особенности спортивной тренировки. Курирующему преподавателю представляются результаты работ в форме: доклада, практических рекомендаций, научной статьи, презентации - в электронном и бумажном вариантах. Презентация и другие материалы проекта после защиты предоставляются в открытом доступе всем студентам и сотрудникам Университета. Вопросы к зачету (для освобожденных по медицинским показаниям): Вопросы к зачету (2 семестр): Предмет, цели, задачи и содержание физической культуры и спорта. Основные понятия физической культуры и спорта. История развития физической культуры и спорта от зарождения до наших дней. Рассказать об основных понятиях теории физической культуры. Какая структура и функции физической культуры. Теория физической культуры как наука и учебная дисциплина. Физическая культура как социальная система. Цель, задачи, общие принципы и основы функционирования физической культуры в обществе. Вопросы к зачету (4 семестр): Физиологическая характеристика циклических и ациклических упражнений. Физическая культура в стране и обществе. Формирование сборных команд студентов очной формы в игровых видах спорта на занятиях по физической культуре. Перечислить средства формирования физической культуры личности. Назовите принципы занятий физическими упражнениями. Методы формирования физической культуры личности. Основы обучения двигательным действиям. Общая характеристика физических способностей. Вопросы к зачету (6 семестр): Лечебная физкультура в ВУЗе. Организация СУ кафедры ФК в ВУЗе и оценка эффективности её работы. Ключевые показатели эффективности при оценке эффективности работы кафедры физической культуры в ВУЗе. Силовые способности и методика их развития. Скоростные способности и методика ее развития. Выносливость и методика ее развития. Координационные способности и методика их развития. Гибкость и методика ее развития. |