ОУД.01 (б) Русский язык и литература 09.02.03 Программирование. Протокол от 2017 г. Утверждено педагогическим советом

• Название: Протокол от 2017 г. Утверждено педагогическим советом
• Дата: 29.01.2018
• Размер: 0.63 Mb.
• Имя файла: ОУД.01 (б) Русский язык и литература 09.02.03 Программирование.doc
• Тип: Протокол; #35389
• страница: 9 из 9

Дополнительная часть

22. (3 балла). Вставьте пропущенные гласные. Выпишите слова той строки, во всех словах которой пропущена безударная гласная, проверяемая ударением.

- д...лина, к...рзина, н...зина

- ук..рять, пок...рать, пок..рить

- г...ризонтальный, г...ристый, г..релый

23. (3 балла). Прочитайте предложение. Решите, нужно ли поставить запятую на место скобки. Выпишите предложение, в котором дано правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия.

Солнце зашло ( ) и серая паутинка легла на тихую землю.

- Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» запятая не нужна

- Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая не нужна

- Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая нужна

- Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» запятая нужна.

24. (3 балла). В следующем предложении знаки препинания не расставлены. Перепишите предложение и поставьте знаки препинания.

Во времена Шекспира как известно в театре женские роли исполнялись мужчинами.

25. (3 балла). Определите, слитно или раздельно следует писать в каждом из данных предложений выделенные слова. Выпишите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся раздельно.

- ЧТО(БЫ) читатель не попал (В)ПРОСАК, он должен знать, чем реальный автор отличается от повествователя.

- Иногда автор (ПО)РАЗНОМУ определяет жанр своего произведения; так, Тургенев (С)НАЧАЛА назвал «Рудина» повестью, а потом романом

- (В)ОБЩЕМ, очень интересно, как автор объясняет, что он имел (В)ВИДУ, называя свое произведение так или иначе.

26. (3 балла). Прочитайте внимательно ниже приведенные предложения. Из приведенных в скобках паронимов выберите нужные и вставьте их в предложения.

- На выпускной вечер Ольга (одела, надела) длинное серебристое платье.

- Уже которую неделю на улице царит (нестерпимая, нетерпимая) жара.

- Многие офицеры мечтают о (генеральном, генеральском) чине.

27. (3 балла). Составьте и запишите словосочетания со следующими паронимами.

Дипломат - дипломант.

28. (3 балла). Почитайте текст

Морские волны сбегаются к берегу с разных сторон, вблизи береговой линии трутся о дно. В этот момент разные части волн ведут себя по-разному, потому что сказывается разница глубин: где море глубже, волна движется быстрее, где мельче - медленнее. Вот почему набегающий гребень волны замедляет свой бег, а спешащая вслед ему подошва волны движется быстрее.

В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

- Части морских волн - гребень и подошва - вблизи берега ведут себя по-разному.

- На скорость движения разных частей волн влияет глубина моря.

- Там, где море глубже, волна движется медленнее, а где мельче - быстрее.
Эталон ответов

№п/п	Обязательная часть
1	НамЕрение
2	ПодскАзать, стАринный, преподАвательский
3	РаСпахнуть, иСцелить, неСдержанность
4	РассыплЕшь., опекаЕмый
5	СтекляННая посуда, осеННяя погода
6	Цветок быстро ЗАвял, красивые тортЫ
7	СчетЧик, переписЧик, перебежЧик
8	РедАктировать, либерАлизация, пОлнокровны
9	Он добираЕтся до дома, она стелЕт ковер
10	Не глядя ни на что; не намерен объясняться
11	Опытный персонал пансионата сделал всё возможное, чтобы отдыхающие чувствовали себя КОМФОРТАБЕЛЬНО.
12	Используя яркие метафоры, поэт создаёт неповторимый мир лирического героя.
13	Мы достигли горной вершины и водрузили на ней флаг нашей экспедиции.
14	Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
15	Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно.
16	Мы увидели заросли земляники и лесной малины, и решили наполнить наши корзинки.
17	Чтение - вот лучшее учение.
18	«Ничто в жизни не возвращается, – любил говорить мой отец, – кроме наших ошибок».
19	Люди стали людьми, когда они придумали слово, чтобы общаться друг с другом.
20	Сложносочинённое
21	Помощь пришла
№п/п	Дополнительная часть
22	укОрять, покАрать, покОрить.
23	Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая нужна.
24	Во времена Шекспира, как известно, в театре женские роли исполнялись мужчинами.
25	В ОБЩЕМ, очень интересно, как автор объясняет, что он имел В ВИДУ, называя свое произведение так или иначе.
26	На выпускной вечер Ольга надела длинное серебристое платье.
27	Уже которую неделю на улице царит нестерпимая жара.
28	Многие офицеры мечтают о генеральском чине.

1

Составитель: Демидова Светлана Валерьевна