Главная страница
Навигация по странице:

  • РАЗДЕЛ 3. Работа над отрывками из прозаических произведений.

  • Тема 3.1. Застольный период работы над литературным произведением. Содержание: 8

  • Тема 3.2. Метод действенного анализа по системе Станиславского. Содержание: 24

  • Самостоятельная работа при изучении раздела 3: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы 16

  • РАЗДЕЛ 4. Работа над отрывками из драматических произведений.

  • Тема 4.1. Изучение творчества драматурга. Содержание: 10

  • Тема 4.2. Метод действенного анализа. Содержание: 10

  • Тема 4.3. Разработка логики поступков действующего лица. Содержание: 10

  • 4.4. Освоение линии роли действий в отрывке. Содержание: 10

  • Самостоятельная работа при изучении раздела 4: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы 16

  • РАЗДЕЛ 5. Теоретическое и практическое освоение этапов преобразования литературного произведения в сценическое.

  • Тема 5.1. Знакомство с пьесой. Первое эмоциональное ощущение. Содержание: 10

  • Тема 5.2. Событийный ряд пьесы и поведение каждого персонажа в событиях. Содержание: 10

  • Программа курса Актер драматического театра и кино.. ПМ.01 № 2 Акт. др. театра по новому уч. плану 17г. Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 Творческоисполнительская деятельность


    Скачать 2.37 Mb.
    НазваниеРабочая программа профессионального модуля пм. 01 Творческоисполнительская деятельность
    АнкорПрограмма курса Актер драматического театра и кино
    Дата29.09.2022
    Размер2.37 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПМ.01 № 2 Акт. др. театра по новому уч. плану 17г.doc
    ТипРабочая программа
    #705812
    страница19 из 26
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
    Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    16

    2




    Изучить оборудование и устройство сцены.

    4







    Изучить современную репертуарную политику ведущих театров Москвы и Московской области.

    4




    Изучить репертуар для детских театральных коллективов ДШИ дополнительного образования.

    4




    Изучить репертуар театральных студий и театральных кружков общеобразовательных школ и досуговых центров.

    2




    Знакомство с работой творческо-производственных цехов (бутафорский, радиоцех, пошивочные мастерские,

    гримерно- (пастижерный).

    2




    РАЗДЕЛ 3. Работа над отрывками из прозаических произведений.












    Тема 3.1. Застольный период работы над литературным произведением.

    Содержание:

    8







    Застольный период работы над литературным произведением

    2

    1,2




    Исследование литературного материала

    2

    1,2




    Первые впечатления от прочитанного произведения

    2

    1,2




    Тема. Идея. Сверхзадача

    2

    1,2




    Тема 3.2. Метод действенного анализа по системе Станиславского.

    Содержание:

    24

    1,2




    Метод действенного анализа по системе Станиславского

    2

    1,2




    О. Кнебель «О действенном анализе пьесы и роли»

    2

    1,2




    Событийный ряд

    2

    1,2




    Анализ фактов и событий

    2

    1,2




    Предлагаемые обстоятельства и логика поступков

    2







    Анализ стиля и язык произведения

    2

    1,2




    Особенности поведения и характеры персонажей

    2

    1,2




    Мотивация поступков героев

    2

    1,2




    Анализ логики поступков

    2

    1,2




    Инсценирование прозаического произведения

    2

    1,2




    Сценарное мастерство

    2

    1,2




    Монологи и диалоги

    2

    1,2




    Самостоятельная работа при изучении раздела 3:

    Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    16







    Изучить биографию и творчество драматурга избранной пьесы.

    4







    Законспектировать разделы книги К.С. Станиславского «Работа актера над ролью.

    4




    Сочинить биографию героя.

    2




    Сочинить характер героя.

    2




    Проанализировать поступки действующего лица.

    2




    Описать сквозное действие и сверхзадачу роли.

    2




    РАЗДЕЛ 4. Работа над отрывками из драматических произведений.













    Тема 4.1. Изучение творчества драматурга.

    Содержание:

    10







    Изучение творчества драматурга

    2

    2




    Жанровые и стилистические особенности пьесы

    2

    2




    Определение основного конфликта. Первое актерское восприятие

    2

    2




    Определение главного конфликта

    2

    2




    Определение предлагаемых обстоятельств

    2

    2




    Тема 4.2. Метод действенного анализа.

    Содержание:

    10







    Метод действенного анализа

    2

    2




    Логика непрерывного действия роли

    2

    2




    Логика поступков персонажа

    2

    2




    Определение событийного ряда

    2

    2




    Событие и поступок персонажа

    2

    2




    Тема 4.3. Разработка логики поступков действующего лица.

    Содержание:

    10







    Разработка логики поступков действующего лица

    2

    2




    Сквозное действие роли

    2







    Сверхзадача роли

    2

    2




    Этюдная репетиция как набросок роли через физическое действие

    2

    2




    Работа над словесным действием

    2

    2




    4.4. Освоение линии роли действий в отрывке.

    Содержание:

    10







    Работа над текстом и подтекстом

    2

    2




    Внутренний монолог

    2

    2




    Второй план

    2

    2




    Речевая характерность роли

    2

    2




    Действие и взаимодействие в процессе общения с другими персонажами

    2

    2




    Самостоятельная работа при изучении раздела 4:

    Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    16

    3




    Описать событийный ряд роли.

    4







    Описать взаимодействие персонажа с партнерами.

    4




    Самостоятельная работа актера над ролью.

    8




    РАЗДЕЛ 5. Теоретическое и практическое освоение этапов преобразования литературного произведения в сценическое.













    Тема 5.1. Знакомство с пьесой. Первое эмоциональное ощущение.

    Содержание:

    10

    2,3




    Знакомство с пьесой. Первое эмоциональное ощущение

    2

    2,3




    Стилистические и жанровые особенности пьесы

    2

    2,3




    Определение темы и идеи

    2

    2,3




    Действие и контр действие пьесы и роли

    2

    2,3




    Сквозное действие пьесы и роли

    2

    2,3




    Тема 5.2. Событийный ряд пьесы и поведение каждого персонажа в событиях.

    Содержание:

    10







    Событийный ряд пьесы и поведение каждого персонажа в событиях

    2

    2,3




    Партитура действий персонажа

    2

    2,3




    Персонаж в развитии сюжета и композиции спектакля

    2

    2,3




    Действенная линия персонажа через этюдную работу

    2

    2,3




    Действенный анализ пьесы и роли

    2

    2,3


















    написать администратору сайта