|
Рабочая программа по биологии 5-9 класс. РП Биология 5-9 кл 2022-2023 с тем.планированием. Рабочая программа учебного предмета Биология 59 классы Срок освоения 5 лет фгос составитель
№ п/п
| Тематический блок, тема
| Основное содержание
| Основные виды деятельности обучающихся
|
|
| Первая и вторая сигнальные системы. Познавательная деятельность мозга. Речь и мышление. Память и внимание. Эмоции. Индивидуальные особенности личности: способности, темперамент, характер, одарённость. Типы высшей нервной деятельности и темперамента. Особенности психики человека. Гигиена физического и умственного труда. Режим труда и отдыха. Сон и его значение. Гигиена сна
| Сравнение безусловных и условных рефлексов, наследственных и нена- следственных программ поведения. Описание потребностей, памяти, мышления, речи, темперамента, эмоций человека.
Классифицирование типов темперамента.
Обоснование важности физического и психического здоровья, гигиены физического и умственного труда, значения сна.
Овладение приёмами работы с биологической информацией и её пре- образование при подготовке презентаций и рефератов
| 15
| Человек и окружающая среда
(2 ч)
| Человек и окружающая среда. Экологические факторы и их действие на организм человека. Зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды. Микроклимат жилых помещений. Соблюдение правил поведения в окружающей среде, в опас- ных и чрезвычайных ситуациях.
Здоровье человека как социальная ценность. Факторы, нарушающие
| Аргументирование зависимости здоровья человека от состояния окружающей среды.
Анализ и оценивание влияния факторов риска на здоровье человека.
Обоснование здорового образа жизни, рациональной организации труда
|
|
|
| здоровье: гиподинамия, курение, употребление алкоголя, наркотиков, несбалансированное питание, стресс. Укрепление здоровья: аутотренинг, закаливание, двигательная активность, сбалансированное питание. Культура отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих. Всемирная организация здравоохранения.
Человек как часть биосферы Земли. Антропогенные воздействия на природу. Урбанизация. Цивилизация. Техногенные изменения в окружающей среде. Современные глобальные экологические проблемы. Значение охраны окружающей среды для со- хранения человечества
| и полноценного отдыха для поддержания психического и физического здоровья человека.
Обсуждение антропогенных воздействий на природу, глобальных экологических проблем, роли охраны природы для сохранения жизни на Земле
| |
|
|