Курсовая. иследование. Разработка и апробация программы адаптации детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающих семьях
 Скачать 185.66 Kb.
|
Список использованной литературы.Конституция РФ (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2- ФКЗ) .Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002г. № 138-ФЗ (ред. от 14.06.2014 № 76-ФЗ) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2013. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 № 63-ФЗ (ред. от 28.07.2012 № 141-ФЗ) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2954 ; Российская газета. 2012. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / отв. ред. В.М. Лебедев. М., 2007. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / отв. ред. А.М. Нечаева. М., 2008. Комментарий к части третьей Гражданского кодекса Российской Федерации / под ред. А.Л. Маковского, Е.А. Суха-нова. М., 2012. Проект Федерального закона № 604029-5 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования государственной регистрации актов гражданского состояния». 2012. Антонова Е.В., Дедкова В., Хачатурова Е. Социализация и адаптация детей раннего возраста / Ребенок в детском саду. – 2013. –N5. – с.49 – 53; N6 – с.46 –51. Артамонова Е.И. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: учебное пособие для вузов. – М.: Академия, 2009. – 190 с. Акатов Л.И. Социальная реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2012. Баркан А. И. Практическая психология для родителей, или как научиться понимать своего ребенка. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2014 – 250 с. Генетическая наследственность [Текст] : справочно-информационное пособие: сб. статей / Проект содействия развитию семейных форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. - М. : [б. и.], 2004. - 49 с. Грановская Р.М. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ: Учебное пособие. – М.: Учитель, 2014 – 320 с. Григорьев С.И. Усыновление в России: инновации и традиции (опыт социологического анализа в русском социокультурном пространстве начала ХХI века): монография / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, Т.Н. Коваленко. – М.: Издательство РГСУ, 2010. – 160 с. Григорьев С.И. Усыновление в России: инновации и традиции (опыт социологического анализа в русском социокультурном пространстве начала ХХI века) : монография / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, Т.Н. Коваленко. – М.: Издательство РГСУ, 2010. – 160 с. Григорьев С.И. Усыновление в России: инновации и традиции (опыт социологического анализа в русском социокультурном пространстве начала ХХI века) : монография / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, Т.Н. Коваленко. – М.: Издательство РГСУ, 2010. – 160 с. Дикая Л.Г. Адаптационные группы в ДОУ : Методическое пособие – М.: ТЦ «Сфера», 2013.( Приложение к журналу «Управление ДОУ»). Диагностика в детском саду. Под редакцией Ничипорюк Е.А. Посевиной Г.Д. – Ростов – на – Дону: Феникс, 2014 - 250 с. Доронова Т.Н. Из детства – в отрочество: Программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей от 1 года до 4 лет. Под ред. Т.Н. Дороновой. – М., 2012 – 330 с. Дивицына Н.Ф. Социальная работа с детьми группы риска (краткий курс лекций для вузов) [Текст] / Н. Ф. Дивицына. - М. : Владос, 2008. - 351 с. Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей. – СПб., 2012. – 448 с. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. – М., 2012. – 448 с. Зубова Г., Арнаутова Е. Психолого – педагогическая помощь родителям в подготовке малыша к посещению детского сада / Дошкольное воспитание. – 2014. – N7. – с.66 – 77. Ишутин И.С. Если ребенок остался без родителей. - Екатеринбург, 1998 г. - 32 с. Иные родители, иная семья. Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Е. Волкова, Л. Грибанова. Под ред. Е. Крючковой, М. Люсиной. М., 2011 - 127 с. 28.Информация "О развитии семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в г. Екатеринбурге" к совещанию с главами администраций районов г. Екатеринбурга от 24 сентября 2012 г. Костина В. Новые подходы к адаптации детей раннего возраста / Дошкольное воспитание. – 2012. – N1 – c.34 – 37. Козлова, Татьяна Захаровна. Опекунская семья [Текст] : научное издание / Т. З. Козлова. - М. : Аспект Пресс, 2009. - 200 с. Комплексная программа по профилактике социального сиротства, реабилитации и коррекции социальных сирот и детей, пострадавших от семейного насилия [Текст] : учебное пособие / ред. Н. М. Платонова. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : СПбГИПСР, 2009. - 474 с. Лапин И.П. Педагоги, родители, дети (воспитателю о работе с родителями). - М.: ТОО «ИнтелТех», 2012. Левин К. Теория поля в социальных науках./ Пер. с англ. – СПб., 2012. – 368 с. (Мастерская психологии и психотерапии). Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования [Текст] : рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / О. А. Карабанова. - М. : Гардарики, 2008. - 320 с. Кирилловых А.А. Семейное право. Курс лекций [Текст] : учебное пособие / А. А. Кирилловых. - М. : Книжный мир, 2010. - 128 с. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2011. – 320 с. Красницкая Г.С. Усыновление: вопросы и ответы. – М.:. Дрофа, 2011. – 128 с. Комплексная программа по профилактике социального сиротства, реабилитации и коррекции социальных сирот и детей, пострадавших от семейного насилия [Текст] : учебное пособие / ред. Н. М. Платонова. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : СПбГИПСР, 2009. - 474 с. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования [Текст] : рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / О. А. Карабанова. - М. : Гардарики, 2008. - 320 с. Климова Е. Благие намерения без кавычек // Дитя человеческое. 2002. № 2- 3 с.13-15. 41.Комплексная программа по профилактике социального сиротства, реабилитации и коррекции социальных сирот и детей, пострадавших от семейного насилия [Текст] : учебное пособие / ред. Н. М. Платонова. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : СПбГИПСР, 2009. - 474 с. Настольная книга приемного родителя. [Текст] : практическое пособие / Л. М. Абросова [и др.]. - СПб. : Санкт-Петербургская общественная организация "Врачи детям", 2007. - 128 с. Марковская И.М. «Тренинг взаимодействия родителей с детьми» - СПб: Изд-во «Речь», 2012. Методика и технологии работы социального педагога: Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / Б.Н.Алмазов, М.А.Беляева, Н.Н.Бессонова и др.; Под ред. М.А.Глазуновой, Л.В.Малдахаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2012, ст.128 Основы социальной работы: Учебник / от вред. Павленок П.Д. – М.: ИНФРА-М, 2011– 350 с. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебн. пособие – 2-е изд. –М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2012– 350 с. Право жить в семье. Опека, усыновление и другие формы семейного устройства детей-сирот / Сост.: В. Догляд, М. Тарновская, - М.: Социздат, 2001 - 202 с. Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации и Федеральному закону "Об опеке и попечительстве" [Текст] / ред. П. В. Крашенинников. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Статут, 2010. - 695 с. Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации и Федеральному закону "Об опеке и попечительстве" [Текст] / ред. П. В. Крашенинников. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Статут, 2010. - 695 с. Приемная семья: психологическое сопровождение и тренинги [Текст] / С. Н. Гринберг [и др.]. - СПб. : Речь, 2007. - 352 с. Руководство по оценке и междисциплинарному ведению случая для оказания помощи детям и семьям, находящимся в социально опасном положении или в трудной жизненной ситуации [Текст] : методический материал / Л. М. Абросова [и др.]. - СПб. : "Врачи детям" : "Эвричайд", 2008. - 120 с. Сборник материалов о результатах российско-британского проекта / Екатеринбург, 2003г. - 171 с. 53.Савельева И., Недзельский Н., Толмасова А. Группы взаимопомощи. –М.: Российский фонд «ИМЕНА», «Рубикон», 2011– 370 с. Социальная работа глазами студентов: Межвузовский студ. семинар«Школы профессионального мастерства» / Составитель-редактор С.В. Волков. – М.: Социально-технологический институт ГАБСУ, 2011. – 380 с. Семейное право: учебник для студентов вузов / под ред. П.В. Алексия, А.Н. Кузбагарова, О.Ю. Ильиной. М., 2010. – 550 с. Социальная работа с семьей в системе местного самоуправления: Учеб. пособие / Под ред. В.П. Малыхина. – М.: Социально-технологический институт МГУС, 2011 – 450 с. Социальная защита населения в регионе: Уч. Пособие. / Под общ. ред. д-ра социол. наук Попова В.Г. - Екатеринбург: УрАГС, 1999. - 352 с. Социальная работа: Учебное пособие - 2-е изд. перераб. и доп. / Под общ. ред. проф. В.И. Курбатова. - Ростов н / Д: Феникс, 2003. - 480 с. Теория и методика социальной работы: Учеб. пособие / Под ред. Жукова В.И., Зайнышев И.Г., Холостова Е.И. – М.: Издат-во «Союз», 2011 – 350 с. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. – М.: ИНФРА-М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012 – 450 с. Тертель А.Л. Психология в вопросах и ответах./А.Л. Тертель – М.: Проспект, 2012. – 176 с. Усыновление. В помощь будущим усыновителям [Текст] : справочно- методическое пособие по усыновлению / Проект содействия развитию семейных форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей НО БФ "Приют Детства". - М. : [б. и.], 2004. - 45 с. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2011– 350 с. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: Учеб. пособие. – М.: Издат-ко-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2012 – 280 с. Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи: Книга для педагогов и родителей.- М.: Социально-технологический институт МГУС, 2011– 370 с. Шеляг Т.В. Современная семья и социальная работа. – М.: .: Социально- технологический институт,2009– 350 с. Шипицына Л.М. Психология детей-сирот [Текст] : учебное пособие / Л. М. Шипицына ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Санкт- Петербургский Государственный университет . - СПб. : Изд-во СПбГУ, 2005. - 628 с. Щукина Н.П. Самопомощь и взаимопомощь в системе социальной поддержки пожилых людей. – М:.: Социально-технологический институт МГУС, 2011 – 280 с. Щукина Н.П. Методологические аспекты изучения взаимопомощи пожилых людей. – М.: Социально-технологический институт МГУС, 2012– 350 с. Щукина Н.П. Институт взаимопомощи в социальной поддержке пожилых людей. Диссертация…доктора социологических наук, 2011– 250 с. Ярская-Смирнова Е.Р., Наберушкина Э.К. Социальная работа с инвалидами. – СПб: Питер, 2012. – 350 с. .Бакулина Е. работа с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями. //Социальная работа. 2011. №3. С.37-39 .Бочарова С. "Узкое место" // Семья и школа. 2002. № 7 с.9-13. Демина, О. День семьи [Текст] / О. Демина // Вопросы социального обеспечения : Общественно-информационный журнал. - 2008. - N 11. - С. 9-10 Иванова М.В. Социально-педагогическая реабилитация детей-сирот в условиях приемной семьи [Текст] : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / М. В. Иванова. - СПб., 2007. – 250 с. Иванова Н. Замещающая семья как социокультурное явление [Текст] / Н. Иванова // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - 2008. - N 1. - С. 13-18 57.Гуслова М. Семейные клубы и реабилитация семьи. //Социальное обеспечение. 2011. №1. - С.26-29 58. Звенигородская Н.Ф. Социальное сиротство: причины и следствия (на примере Лужского района Ленинградской области) // Вопросы ювенальной юстиции. 2010. № 1. – С. 20-25. 59.Егорова Т.В., Родькина Е.В. Социально-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями. //Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 2012. №3. - С.64-70 Кривошеева М.А. О некоторых аспектах тайны усыновления в России // Адвокат. 2012. № 4. – С. 20-25. Кривцова Л. Вырос, не значит выздоровел. //Социальная защита.2011. №4. - С.27-32 Куфтяк Е. Кризис родителей. //Социальная защита (социономия). 2012. №2. - С.29-35 Король И.Г. Личные неимущественные права ребенка: автреф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2008. С.10, 18 ; Кривошеева М.А. О некоторых аспектах тайны усыновления в России // Адвокат. 2012. № 4. - С. 46-50. Лебедева Е. Разрушение социальных структур России [Текст] / Е. Лебедева // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов.- 2008. - N 1. - С. 83-88 Лыков В. Детское неблагополучие // Человек и закон. 2003. № 8 с.4-9. Малевич Н. Жить в семье // Семья и школа. 2003. № 6 - С.12-20. Машер Н. "Школа приемных родителей, виртуальная и реальная" // Семья и школа. 2003. № 3 - С.20-25. Рудов А., Г. Красницкая "Школа приемных родителей" // Семья и школа. 2003. № 4 - С.10-11. Рыбакова Н.А. О гуманистическом общении как условии реализации самопомощи в социальной работе. // Российский журнал социальной работы. 2012 - С.29-34 Тетерский СВ. Общественная организация как психотерапевтическая группа //Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 2012. №2. - С.23-27 71.Шилохвост О.Ю. Спорные вопросы правового регулирования наследования усыновленных // Журнал российского права. 2006. № 1. С. 65−66. |