Фрэнкин Р. Мотивация поведения. Robert E. Franken human motivation fifth Edition
Скачать 6.89 Mb.
|
366 Часть. Анализ основных мотива ц ионных систем ло, что участники, подвергшие других людей сильным разрядам электрического тока, делали это, не будучи в гневе. Таким образом, мы можем различить инструментальную агрессию, которая имеет целенаправленный характер, и гневили аффективную агрессию. Резюме Мойер (Моуег) выделил у животных восемь видов агрессии, и практически любой из них можно встретить у людей. Психологически агрессия традиционно определялась как поведение, основанное на желании причинить вред другому человеку. Это определение не имеет отношения к таким ситуациям, когда вред наносится случайно, по небрежности или в случае конкурентной борьбы (как, например, в спортивном соревновании. Изначально лабораторным путем пытались выявить, проистекает ли агрессия из намерения навредить другому. Входе экспериментов, истинная цель которых обычно скрывалась, было продемонстрировано, как участники подвергают других людей болезненным ударам электрического тока. Результаты исследований, посвященных проблеме мести, показывают люди обычно готовы отплатить тем же но если они уверены, что для них не будет нежелательных последствий в будущем например, благодаря сохранению анонимности, то их стремление мстить оказывается сильнее. Понятие давать сдачу по-крупному» нередко означает сообщение оппоненту о том, чтобы тот прекратил свои агрессивные выпады. Согласно нашему рабочему определению, агрессия — это готовность к физическими психологическим действиям, направленным на причинение вреда другим людям стем, чтобы контролировать их действия. В это пояснение включены основные моменты традиционного определения, но оно также конкретизирует ключевую мотивацию, вызывающую агрессивное поведение. Хотя между гневом и агрессией существует стойкая позитивная корреляция, люди часто гневаются, ноне становятся при этом агрессивными, и наоборот, проявляют агрессию, не чувствуя никакого гнева. Следовательно, следует различать инструментальную агрессию, которая не предполагает гнева, и аффективную, какой гнев свойствен. Измерение агрессии людей Наблюдая за поведением людей, можно сделать вывод, что стремление к агрессивным действиям у них различно. Чтобы определить, имеется ли у того или иного человека повышенная склонность быть агрессивным или он обладает выраженными чувствами враждебности и гнева, исследователи разработали специальные анкеты самоотчета, обладающие необходимой валидностью. С помощью весьма распространенного опросника об определении враждебности (Hostility Inventory), разработанного Бассом и Дарки (Buss & Durkee, 1957), можно с успехом прогнозировать различные виды агрессивного поведения. Позже Басе и Перри (Buss & Perry, 1992) разработали еще один опросник. Благодаря факторному анализу вопросов, вошедших в него, выделили четыре фактора физическую агрессию, вербальную агрессию, гневи враждебность. Физическая и вербальная агрессия, предполагающие нанесение Глава 8. Агрессия, принуждение и гнев 367 обиды другому человеку, представляют собой инструментальный компонент. Гнев, означающий физиологическую активацию, — эмоциональный, или аффективный, компонент. Враждебность, предполагающая чувство несправедливости и дурные намерения, — это когнитивный компонент агрессии (Buss & Perry, 1992). Давайте рассмотрим различные аспекты агрессивного поведения — биологический, когнитивный и научения. Биологический компонент агрессии Генетические процессы Было проведено несколько исследований с участием пар монозиготных и дизигот ных близнецов, которые должны были заполнить анкеты самоотчета, касающиеся агрессии. В одних случаях удалось найти генетический фактор агрессии, а в других — нет (Tedeschi & Felson, 1974). Также проводилось исследование с участием 573 пар близнецов для монозиготных близнецов корреляция составила 0,40, а для дизиготных она отсутствовала, что свидетельствует о сильном влиянии генетического фактора (Rushton, Fulker, Neale, Nias & Eysenck, 1986). Метаанализ данных, полученных в 24 исследованиях, при проведении которых использовались различные процедуры измерения агрессии, показал, что генетическим фактором можно объяснить 50% существующих вариаций (Miles & Carey, 1997). В результате анализа выяснилось, что проявление агрессии у детей тесно связано с факторами окружающей среды, ау взрослых — с генетическими. Другими словами, после того как устраняются первичные ограничения со стороны среды, о себе заявляет генетика. Данные также свидетельствуют, что такая черта темперамента, как импульсивность, связана с агрессивными антисоциальным поведением (Coccaro, Bergeman & McClearn, 1993; Karli, 1991). Уровень содержания серотонина в головном мозге выступает посредником в этой закономерности. Было установлено, что повышенный уровень серотонина подавляет реакции, а пониженный вызывает гиперакти вацию в задействованных структурах мозга. Исследователей особо заинтересовала связь между темпераментом и агрессией, в ней они увидели звено в развитии, приводящем к преступному поведению. Но вспомните, что человек, который по темпераменту предрасположен к агрессивным действиям, необязательно станет преступником или правонарушителем. Возможно, близость импульсивности и агрессии объясняется тем, что мы, по-видимому, подавляем большую часть своих агрессивных импульсов. Следовательно, те люди, которые неспособны поступать таким образом, более склонны к агрессии. Ниже мы вернемся к обсуждению импульсивности, самоконтроля и преступления. Гормоны и агрессия Гормоны и мужская агрессия Тестостерон — это один из основных гормонов, связанных с агрессией. Ученые провели два исследования, чтобы определить, обусловлена ли она этим гормоном. Входе одного уровень содержания тестостерона повышался и отслеживалась проявляемая агрессия входе другого — уровень понижался и также следили за выражением агрессии. 368 Часть. Анализ основных мотива ц ионных систем Поскольку вводить людям тестостерон ради эксперимента неэтично, исследователи попытались найти тех, кто сам принимал соответствующие препараты, содержащие, например, стероиды, что повышало содержание тестостерона. В результате сравнения (проведенного с помощью Опросника Басса — Дарки по определению враждебности) людей, занимавшихся поднятием тяжестей и употреблявших стероиды, с теми, кто их не употреблял, было обнаружено, что первые отличались повышенной враждебностью (Yates, Perry & Murray, 1992). Это исследование не исключает возможности того, что агрессивность обусловила употребление стероидов. Однако эксперименты, проведенные на животных, когда тем назначались стероиды, показали, что гормоны усиливали агрессивное поведение (Haug, Brain & Kamis, 1985). Результаты исследований, посвященных изучению эффектов кастрации, обеспечили дополнительные доказательства того, что тестостерон играет важную роль в проявлении агрессии. Последующее наблюдение кастрированных сексуальных преступников показало, что кастрация снижает не только сексуальное влечение, но и враждебность и агрессивные тенденции (Bremer, 1959; Hawke, 1950; Sturup, 1960). Вместе стем введение тестостерона кастрированным мужчинам восстанавливает прежние агрессивные тенденции (Hawke, 1950). Следовательно, снижение агрессивности, вероятно, было вызвано снижением уровня тестостерона, а не являлось лишь побочным результатом травмы от кастрации или сопровождающей терапии. Тестостероновые антагонисты применялись также при лечении сексуальных преступников. Выявленные закономерности в общем вполне согласуются с идеей, что понижение содержания тестостерона сказывается на уменьшении агрессии (например, Money, 1980; Sturup, 1968). Изучив все исследования, посвященные проблеме взаимосвязи между тестостероном и агрессией, Сапольски (Sapolsky, 1997) пришел к выводу, что этот гормон не обусловливает ее возникновение, но важен для ее проявления. Полученные данные говорят о том, что когда тестостерон подавляется, агрессивное поведение редуцируется, ноне полиостью, и если уровень гормона повышается, то оно вновь выражено сильнее. Таким образом, агрессия инициируется чем-то еще. Уровнем тестостерона не объяснить, почему люди нажимают на спусковой крючок пистолета (Sapolski, 1997). Входе недавно проведенного исследования было обнаружено, что этот гормон связан скорее с социальной успешностью, чем с физической агрессией. Если говорить конкретнее, то исследователи выявили, что уровень тестостерона повышается, когда мальчики ведут себя социально вызывающе, и снижается после того, как такой статус исчезает (Schaal, Tremblay, Soussignan & Susman, 1996). Эти открытия подкрепляют идею о том, что тестостерон не вызывает агрессию как таковую, но выступает в качестве химической системы дублирования, которая обеспечивает мотивацию для поддержания статуса и положения лидера (Buss, 1999). Гормоны и женская агрессия Попытки связать женскую агрессию с повышенным уровнем тестостерона или эстрадиола в целом были малоуспешными (Gladue, 1991), поэтому многие исследователи обратились к изучению животных, чтобы лучше понять, какова роль гормонов в женской агрессии. Глава 8. Агрессия, принуждение и гнев 369 Андростенедион и агрессия у самок гиены Пятнистые самки гиены не только выглядят и ведут себя как самцы, но и доминируют над ними за счет своих размеров и агрессивности. Исследователи, например, установили, что единственная самка станет преобладать в иерархии (речь идет о так называемом порядке клевания. Было продемонстрировано также, что уровень тестостерона и соответствующих андрогенов у доминирующей самки выше, чему самца, ив шесть раз больше, чему обыкновенной самки (Hopson, 1987). Но особенно заинтриговало ученых то, что у нее увеличен клитор, который поразительно напоминает пенис самцов. Оказывается, что это связано с прегормоном (prehormone), который называется андростенедионом и вырабатывается в половых железах и надпочечниках всех млекопитающих. Андростенедион — это последний компонент вцепи химических реакций, которые происходят до того, как станет ясно, на что они направлены — на выработку женских или мужских гормонов. В результате он способен детерминировать пол. Например, было показано, что сего помощью можно вызвать бисексуальность у самцов крыс. После того каких кастрировали, чтобы устранить источник тестостерона, и вводили андростенедион, у них обнаруживалось сексуальное поведение, характерное и для самцов, и для самок. Если беременные крысы получали андростенедион, их детеныши, даже если генетически они были самками, рождались с фаллосом и проявляли половую активность, присущую самцам. Исследователи выдвинули предположение, что паттерн агрессивного поведения стал развиваться для того, чтобы самка гиены и ее потомство получили эволюционное преимущество. Они также считают, что маскулинизированные гениталии могут быть случайным побочным продуктом такого процесса (Hopson, 1987). Изучая людей, ученые установили, что высокое содержание андростенедиона, как у девочек, таки мальчиков-подростков, сопровождается проблемами с поведением, таким как ложь, непослушание, эмоциональная вспыльчивость, препирательство с родителями и учителями (у мальчиков) и злобная установка по отношению к родителями стремление доминировать (у девочек) (Hopson, 1987). Почему же важно понять, в чем заключается роль гормонов Исследователи подсчитали, что агрессия на 20-25 % связана с эндокринными факторами (Gladue, 1991). Хотя этот процент достаточно велик, нам, разумеется, необходимо рассмотреть также значимость когнитивных факторов и факторов научения. Половые различия мужчин и женщин Учитывая существование положительной корреляции между уровнем тестостерона и мужской агрессией, можно сделать вывод, что мужчины более агрессивны по сравнению с женщинами. Хотя статистика преступлений однозначно свидетельствует о том, что они совершают большее количество преступлений, ученые указывают на незначительные различия между женской и мужской агрессией. Проанализировав результаты исследований, входе которых использовались различные методы измерения агрессии, были сделаны выводы о том, что хотя в Порядок клевания — это система действий, направленная на поддержание внутригрупповой иерархии в контактных группах. 370 Часть. Анализ основных мотива ц ионных систем среднем мужчины более агрессивны, чем женщины, все-таки разница невелика (Eagly & Steffen, 1986). Проведя метаанализ 143 работ, Гайд (Hyde, 1986) показал, что она составляет около одной второй от стандартного отклонения («/=0,50). Это означает, что 63% мужчин превышают пределы среднестатистических показателей по агрессии, в то время как аналогичная цифра для женщин равняется 38 %. Эти результаты указывают на то, что пол объясняет лишь 5 % имеющихся различий. Сравнивая мужчин и женщин с помощью Опросника агрессии (Aggression Question naire), установили, что мужчины набрали немного больше баллов по шкалам вербальной агрессии и враждебности, намного больше баллов по шкале физической агрессии и равное с женщинами число баллов по шкале гнева (Buss & Perry, 1992). Основная проблема, связанная с использованием усредненных данных для определения того, кто более агрессивен, — мужчины или женщины, состоит в том, что преобладание одного типа измерения агрессии — например, физической или психологической — может исказить результаты. Были проанализированы эксперименты, когда наблюдалось подобное преобладание в рамках парадигмы «учи тель—ученик» и агрессия с большей вероятностью обнаруживалась у мужчин, нежели у женщин, и большая агрессия направлялась на мужчин, нежели на женщин (Eagly & Steffen, 1986). Игли и Стеффен указывают, что величина различий между двумя полами связана со склонностью к причинению физического вреда. По мнению ученых, женщины более осторожны в применении какой-либо формы физической агрессии, поскольку они лучше осознают возможные ее последствия. Кроме того, они испытывают, по-видимому, более сильное чувство вины и тревоги, принимая решение отомстить. И наконец, многочисленные данные указывают на то, что у женщин бывает сильнее мотивация избежать агрессивности или вообще отказаться от нее, в особенности когда речь идет об агрессивной стычке с мужчинами. Некоторые дополнительные различия 1. Женщины по сравнению с мужчинами находят агрессивные действия более предосудительными (Harris & Knight-Bohnhoff, 1996). 2. Даже если дело касается одного итого же, проявление мужской агрессии расценивается хуже, чем проявление женской (Harris & Knight-Bohnhoff, 1996). 3. Агрессия, нацеленная на женщин, воспринимается хуже той, что направлена на мужчин (Harris & Knight-Bohnhoff, 1996). 4. Независимо от пола чем люди старше и образованнее, тем с большим осуждением они относятся к агрессин (Harris & Knight-Bohnhoff, 1996). 5. Мужчины, одобряющие стереотип мужественности (masculine stereotype) что измеряется при помощи Опросника Бем о половых ролях (Bern's Sex Role Inventory)), более открыто проявляют свою агрессивность (Weisbuch. Beal & O'Neal, 1999). 6. Агрессивное сексуальное поведение, демонстрируемое некоторыми мужчинами, связано с замещением агрессии, направленной на собственных матерей (McCollaum & Lester, 1997). Глаиа 8 Агрессия, принуждение и гнев Нейромеханизмы Грей (Gray, 1991) выделены три нейробиологические структуры, задействованные в реализации агрессивного поведения, — две из них связаны с побуждением к агрессии и одна — с ее подавлением. 1. Система борьбы — бегства (СББ). Данная система активируется, когда мы испытываем боль и фрустрацию. Такие события стимулируют миндалевидную железу, гипоталамус и средний мозг вместе с мозговым стволом эти структуры продуцируют оборонительное поведение. В главе, посвященной проблемам стресса и здоровья, мы рассмотрим эту систему подробнее. 2. Система поведенческой активации (СПА). Она активируется в случае фрустрации. Чтобы преодолеть препятствия или избежать наказания, человеку требуется обратиться к инструментальному поведению. Оно управляется системой СПА, которая способна продуцировать вознаграждения. Одним из главных ее компонентов является дофаминергическая система, к рассмотрению которой мы обращались в предыдущей главе. 3. Система поведенческого торможения (СПТ). Ее можно обозначить как систему прекрати смотреть и прислушайся (Gray, 1991). Способность подавлять поведение обусловлена активацией СПТ. Это происходит благодаря как новым стимулам, таки тем, что связаны с наказанием или с прекращением вознаграждения. В работе С П Т задействовано несколько структур головного мозга. Когда она активируется, внимание фокусируется на стимулах, представляющих угрозу. Как мы говорили ранее (глава 2), активация, по-ви димому, автоматически вызывает концентрацию на тех стимулах, которые являются угрожающими. Более подробно мы будем разбирать данную систему в главе 10, когда речь пойдет о негативных эмоциях. Объяснение агрессии как черты характера Ряд данных показывает, что люди отличаются агрессией, которая связана с характером. Исследователи предположили, что различная склонность людей к агрессивным действиям определяется тем, что они рождаются с разными порогами активации каждой из вышеозначенных систем. Возьмем, к примеру, вербальную агрессию. Согласно изложенной точке зрения, склонны к ней те, у кого низкий порог активации СПА и С Б Б и высокий — СПТ. Точнее, люди с высоким уровнем вербальной агрессии имеют сильную мотивацию достичь цели, участвуя в межличностных взаимодействиях, они быстро переходят к агрессивной тактике в случае первых неудачи, если отсутствует надлежащее торможение, становятся агрессивными. Фокусировка внимания, сопровождающая активацию системы, обеспечивает постоянную сосредоточенность на цели и сводит к минимуму внимание к возможным негативным последствиям агрессивного символического действия (Beatty & McCoskey, 1997, p. 450). Понятие порогов является важной составляющей теории, поскольку позволяет понять, что даже люди, обладающие невысокой агрессивностью характера, способны проявить ее вербально, если достаточно событий, чтобы активировать С Б Б и СПА, но мало для активации СПТ. 372 Часть. Анализ основных мотива ц ионных систем Миндалевидная железа Миндалевидная железа, относящая к числу центральных структур С Б Б , располагается внутри лп.мбическоп системы, которая участвует в реализации разнообразного эмоционального поведения (рис. 8.1). О лимбической системе зачастую вспоминают, когда речь заходит об эмоциях. Она состоит из ряда структур, к числу которых относятся сингулярная извилина (cingulategyms), гиппокамп,таламус, гипоталамус, гипофиз (традиционная нейроэндокринная система, септальный нервный центр (septal nuclei), обонятельные луковицы имам миля р н ы е тельца. Миндалевидная железа, включенная в эту систему, запускает гормоны, побуждающие к поведению борьбы или бегства, мобилизует двигательный центр, активирует кардиоваскулярную систему, инициирует высвобождение норадреналина, и мы, в итоге, становимся проворнее (LeDoux, 1986,1992,1993,1996). Л е Д у предположил, что она играет ключевую роль в управлении нашим поведением, поскольку способна вызвать действия еще до того, как наш разум переработает поступивший сигнал. Свою позицию он аргументирует так сенсорный сигнал идет сначала к таламусу, далее возможны два пути — к миндалевидной железе и к неокортексу. Поскольку ко второму он проходит дольше, у миндалевидной железы — вся полнота действий, по крайней мерена несколько миллисекунд, до того, как пеокортекс оценит и определит природу поступившего сигнала. Ле Ду, как и другие теоретики, полагает, что человек настроен на новый стимул как на потенциальную угрозу своей жизни. Развивая эту мысль, ученый говорит, что из-за такой отсрочки некоторые эмоциональные реакции и вос- |