Руководство по подготовке родителей к рождению и воспитанию здор. Руководство по подготовке родителей к рождению и воспитанию здорового ребен ка Под научной ред к. м н., доц. В. С. Коваленко. Спб. Ооо Издательство Фолиант, 2004. 416 с
 Скачать 2.39 Mb.
|
|
Тема № 1 дения ребенка. Вы сможете заметить свои успехи сами, заполняя на каждом заня тии «Дневник здоровья». По мере выполнения оздоровительной программы у вас нормализуется уровень стояния таза, который часто бывает изменен изза непра вильной осанки и нагрузки, которую испытывает организм во время беременно сти. При ежедневном выполнении программы восстановится равновесие процес сов возбуждения и торможения в коре головного мозга (см. проба Воячека). И са мое удивительное — объем Ваших легких (ЖЕЛ) не будет уменьшаться, несмотря на то что матка растет и «поджимает легкие». Достичь этих результатов можно вы полняя специальные технологии оздоровления, разработанные учеными в дан ной программе. Кроме того, Вы получите практическую, теоретическую и психо логическую подготовку к родам. «Роды — трудная и творческая работа» (Филиппова Г. Г.). Рожаете Вы сами, остальные — ваши помощники. Несмотря на Вашу прекрасную подготовку, в ро дах могут возникнуть любые неожиданные обстоятельства. Будьте готовы к ним, не настраивайтесь только на один сценарий родов. Помните, что большинство проблем, которые могут возникнуть в родах, изве стны заранее. Непредвиденные ситуации относятся к разряду случайностей, от которых никто не застрахован. Но их риск можно свести к минимуму, если вы старательно готовились к родам. Делайте все возможное сегодня, и тогда вы под готовите лучшее завтра. В этом вам поможет табл. 4. В ней представлены все усло вия, которые следует соблюдать беременной женщине для рождения здорового ребенка. Рассмотрим каждый раздел оздоровительной программы для беременных женщин и будущих младенцев. В начале каждого раздела помещен план оздоро вительных мероприятий данного раздела, а затем — подробная информация по некоторым из них. Таблица 4 Условия, которые следует соблюдать во время беременности для рождения здорового ребенка Телесные Душевные (ум, воля, чувства) Духовные (совесть, выбор между добром и злом) 38 ПОДГОТОВКА К РОЖДЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА Достижение наилучшего здоровья женщины (оздоровительная экологи ческая программа): 1. Питание — полноценное по набору полезных веществ и очищающее орга низм от продуктов обмена и токсинов. 2. Закаливание — воздушное и водное, специальный уход за грудью. 3. Физическое воспитание: — регулирующие упражнения (адапта ционная и остеопатическая гимнасти ка); — комплекс гимнастических упражне ний по триместрам беременности. 4. Стоматологическая профилактика (следить за достаточным поступлени ем кальция с пищей). 5. Обеспечение экологической безо пасности: — фильтры для воды, режим пребыва ния на солнце; — адаптогены: фитоадаптогены (осень, зима), гомеопатический эко логический защитный комплекс. 6. Повышение сопротивляемости ор ганизма. 7. Знания и навыки в области медици ны и педагогики (подготовить уголок для младенца — развивающая среда) 1. Для беременных женщин глав ное — это пребывать в гармонии с окружающим миром, наслаждаться красотой природы (при этом проис ходит внутреннее запечатление в под сознании ребенка). 2. Очень хорошо для развития ребен ка, если будущая мама будет петь тра диционные народные песни, танце вать плавные, обязательно с кружением, танцы, созерцать красо ту, пребывать в радости и избегать дисгармонии (нервная обстановка, телевизор, рокмузыка). 3. Родителям следует сконцентриро вать внимание и любовь на будущем ребенке — всегда думать о нем, разго варивать с ним, читать ему произве дения мастеров слова, петь (если ма ма поет высоким голосом, то у малы ша будут крепкие руки, если низ ким — крепкие ноги) и т. д. 4. Отец обеспечивает защиту матери и ребенка. Он — кормилец и глава се мьи. Поддерживает женщину во время беременности, в родах и далее после рождения ребенка Рекомендации дан ного раздела осуще ствляются в соответ ствии с традицион ным мировоззрени ем каждой семьи (см. тему № 10, Приложе6 ния к таблицам) ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ — Адаптационная гимнастика. — Остеопатическая гимнастика для беременных женщин (остеопатия — но вый взгляд на беременность и роды; правильное дыхание в родах; комплекс ос теопатической гимнастики для беременных). — Дополнительные гимнастические комплексы. — Традиционная пластика для будущей матери. — Психофизиологический комплекс для оптимизации работы системы пище варения. Адаптационный гимнастический комплекс Адаптационная гимнастика (АГ) (см. учебный фильм «Гимнастика для бере менных») восстанавливает естественную биомеханику движений тела, обеспечи вает правильное функционирование организма как единого целого, восстанавли вает системы естественной адаптации организма: иммунную, эндокринную, нер вную и др., способствует обмену веществ и повышает жизненный тонус организма, позволяет добиться полной нормализации традиционной китайской пульсовой диагностики. Улучшаются все основные характеристики физической работоспособности организма беременной, что благотворно сказывается на раз витии плода. АГ состоит из 21 упражнения. 39 Тема № 1 Основное исходное положение (ОИП): стоя, ноги шире плеч, присогнуты, но ски чуть врозь, колени параллельно (не вовнутрь), спина прямая, смотрим перед собой. 1. ПОТЯГИВАНИЕ (3 раза — 25 сек.) ИП. Стоя, ноги прямые, на ширине плеч, руки вниз. Скрестите руки на уровне живота. ВДОХ: медленно поднимаем руки вверх, встаем на носки, выпрямляем руки над головой, потянуться вверх. ВЫДОХ: медленно опускаем прямые руки через стороны вниз (ладони смот рят вниз), при этом тянемся пальцами вдаль (потягивание), и опускаемся на пол ную стопу. 2. ПОТЯГИВАНИЕ «РУКАНОГА» (50 сек.) А. ОИП. ВДОХ: поднимаем правую руку вверх, в сторону, одновременно перенося центр тяжести на правую ногу и слегка приседаем. ВЫДОХ: потягиваемся от левой пятки к правой кисти. Затем делаем то же в левую сторону. Повторить упражнение 8 раз. Руки меня ем плавно, не останавливаясь. Макушка головы перемещается параллельно полу. Б. ОИП. Руки в сторону, кисти разогнуты в лучезапястном суставе, пальцами вверх (на себя), как будто через руки проходит несгибаемый стержень. Соверша ем поочередно круговые движения руками вперед за счет боковых наклонов то к одной прямой ноге (при этом одноименной рукой стремимся коснуться колена и сгибаем противоположную ногу), то к другой. Таз описывает «8» в горизонталь ной плоскости. На выдохе: правая рука идет вниз к прямой правой ноге, слегка сгибаем левую ногу. Затем то же самое делаем назад. Сделать 8 раз в одну сторону, 8 — в другую. 3. «БАБОЧКА» (55 сек.) ИП. Полуоборот вправо, правая нога впереди, левая сзади, обе ноги присогну ты, расстояние между ногами небольшое. ВЫДОХ: вес тела на левой ноге, кисти тыльной стороной сложены вместе, ми зинцы прижаты к груди. ВДОХ: переносим вес тела на правую ногу, разводим руки, сводим лопатки, ладони смотрят в стороны, локти вниз (вдоль туловища), кисти идут к плечам. Вперед не наклоняться, пятки не отрывать. Повторить 9 раз. То же самое с другой ноги. 4. ХОДЬБА (1 мин. 45 сек.) А. Ходьба на носках. Идем на носках по кругу, тянемся макушкой головы вверх. Руки согнуты, лок ти смотрят в стороны, большой и указательный пальцы соединены колечком, ла донь развернута от себя, остальные пальцы смотрят веером вверх. Кисти на уров не солнечного сплетения (ниже локтей), не прижимаются к телу. Растем в ногах, в позвоночнике (как ствол березы). Спина прямая, плечи сво бодны, смотрим перед собой. Вес тела перемещаем с ног вверх и чуть вперед. Идем легко, как будто ничего не весим, плывем над землей. Б. Ходьба на полной стопе с приподниманием бедра скрестным шагом. 40 ПОДГОТОВКА К РОЖДЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА Идем плавно по кругу, тянемся макушкой вверх, стопы свободны. Когда мы делаем шаг вперед правой ногой, руки закручиваются вокруг туловища вправо, а подбородок тянется к левому плечу (оно в этот момент выходит вперед). Пере крест ног, рук и головы начинается при подъеме ноги и максимальный перекрест, когда ставим ногу. 5. «ОГЛЯНИСЬ» (10 раз — 14 сек.) ОИП. Колени разведены (чтобы таз не шевелился при поворотах верхней час ти туловища). Руки согнуты, кисти сжаты в кулаки. ВДОХ: смотрим перед собой (не останавливаемся в этом положении). ВЫДОХ: замахиваясь руками, оглядываемся назад, скручиваем верхнюю часть туловища над нижней, поворот происходит по инерции. 6. «РУКИПЛЕТИ» (20 раз — 10 сек.) ОИП. Руки присогнуты в локтях. Туловище поворачивается то вправо, то вле во. Повороты от бедра. Руки свободно, расслабленно выбрасываются изза спины (локтями вперед). 7. «КРУГИ КОЛЕНОМ» (по 5 раз в каждую сторону — 37 сек.) Совершаем круги правой ногой, согнутой в колене, перед собой изнутри нару жу, затем снаружи внутрь. То же повторяем другой ногой. 8. «САПОГ» (16 раз — 34 сек.). ОИП. ВЫДОХ: центр тяжести переносим на левую ногу, правую ногу выбрасываем вперед и вверх, стопа расслаблена (как будто хотим скинуть с ноги тапок). При этом полусогнутые руки выбрасываются снизу изнутри наружу и в стороны ладо нями вверх. То же повторить другой ногой. 9. «ВЕРЕВОЧКА» (28 сек.) ОИП. А. Поднять прямые руки до уровня плеч (ладони вовнутрь). Поочередно «вы двигаем» вперед то правую, то левую руки, следя глазами за кистями рук. Одно именные бедро и плечо перемещаются назад. Пальцы рук при этом описывают круги в вертикальной плоскости относительно друг друга. Б. Постепенно переводим руки вверх, смотрим на кончики пальцев. Дыхание: короткий вдох и длинный выдох (как будто поем песню). 10. «МАССАЖ УШНЫХ РАКОВИН» (32 сек.). А. Растираем по краю ушные раковины указательным и большим пальцами снизу вверх и сверху вниз. Б. Указательный палец помещаем сразу за наружным слуховым проходом и де лаем вращательные движения сначала назад, затем вперед. Затем растираем всю внутреннюю поверхность ушной раковины. В. Делаем «вилочку» из пальцев — ухо находится между указательным и сред ним пальцами — и совершаем движения вверхвниз, растирая поверхности перед ухом и за ухом. Г. Дергаем за мочки вниз и за верхушки ушей наверх. Д. «Потрепать» уши ладонями вверхвниз. 11. МАССАЖ РУК (45 сек.) А. Поглаживание по наружной, по внутренней, по локтевой поверхностям. Массаж проводится от плеча к кисти. По 2 раза по каждой поверхности каждой руки. Б. «Умываем» кисти. 41 Тема № 1 В. Массаж каждого пальца в отдельности — прокрутить и скинуть. Г. Спокойно умываем кисти и лицо ладонями. 12. ПОТЯГИВАНИЕ — Упр. 1. (3 раза — 25 сек.). 13. «КОРАБЛИК» (2 мин. 45 сек.) ИП: стоя прямо. А. Круги ногой спереди назад (10 раз). ВДОХ: поднимаем правую ногу вперед, носок на себя, потягиваясь пяткой. За тем отводим ее в сторону и назад на одном уровне от пола (пятка — «кораблик», скользящий по поверхности воды). ВЫДОХ: переводим ногу назад на одном уровне от пола, пяткой тянемся вдаль, сводим лопатки. Б. Круги ногой сзади наперед (10 раз). ВДОХ: поднимаем правую ногу сзади, сводим лопатки, пяткой тянемся вдаль. Переводим прямую ногу вбок на одном уровне от пола. ВЫДОХ: переводим правую ногу вперед на одном уровне от пола и касаемся противоположной рукой колена. То же повторить с левой ногой. 14. «МИШКА НЮХАЕТ ЦВЕТЫ» (25 раз — 25 сек.) ИП. Ноги на ширине плеч, согнуты, стопы параллельно, носки слегка смотрят внутрь, спина прямая. Прямые руки вытянуты вперед, ладонями вниз, руки и ки сти вытянуты в одну линию. ВДОХ носом: кисти на себя (пальцы смотрят вверх). ВЫДОХ носом: ИП кисти параллельно полу. На вдохе ноздри расширяются, акцент на вдох: 1–2, 1–2. 15. ПОТЯГИВАНИЕ В СТОРОНЫ (9 раз — 55 сек.) ОИП. Руки в стороны, чуть присогнуты, ладони смотрят вверх. ВДОХ: тянемся руками в стороны, макушкой вверх. ВЫДОХ: ИП, расслабиться. 16. «РАЗНОЦВЕТНЫЕ МЯЧИ ПОД ВОДОЙ» (17 раз — 12 сек.) ОИП. Руки прямые вдоль туловища. Кисти на себя, пальцы смотрят в сторо ны. ВЫДОХ: опустите силой плечи вниз (топим мячи). ВДОХ: расслабиться, плечи вверх не поднимать. Акцент на выдохе: выдохвыдохвыдох (вдох короткий). 17. «РАЗНОЦВЕТНЫЕ МЯЧИ НАД ГОЛОВОЙ» (17 раз — 14 сек.) ОИП. Руки над головой, чуть присогнуты. Ладони смотрят вверх, пальцы рук — навстречу друг другу. Смотрим на кончики пальцев. ВЫДОХ: толкаем руки вверх (подбрасываем мячик). ВДОХ: ИП. 18. «ГИБКАЯ СПИНКА» (6 раз — 60 сек.) ИП: стоя, руки вдоль туловища. Делаем правой ногой полувыпад вперед, левая в упоре на носке сзади. Руки свободно свисают вдоль туловища. ВДОХ: тянемся за руками вперед ладони вверх, наверх и одновременно подтя гиваем левую ногу, но не до конца. Стоим на прямой правой ноге, левая на носке сзади, руки вытянуты вверх. ВЫДОХ: переносим вес тела на заднюю ногу на полную стопу, руки опустить вниз и чуть прогнуться. Голову назад не запрокидываем. 3 раза с одной ноги, 3 раза с другой. Акцент на выдохе: выдохвыдохвыдох (вдох короткий). 42 ПОДГОТОВКА К РОЖДЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА 19. «ДИАФРАГМАЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ» (60 сек.) ОИП. ВДОХ: ноздри расширяются, спина идет назад, живот вперед. ВЫДОХ: все подтягивается. 20. МАССАЖ ЛИНИИ УКАЗАТЕЛЬНОГО ПАЛЬЦА (30 сек.) Линия проходит по указательному пальцу и его продолжению на тыльной сто роне кисти. Линию сильно растираем центром ладони противоположной руки. Во время растирания переступаем из ИП ноги на ширине плеч: одна нога идет назад, затем в ИП, затем другая. 21. ПОТЯГИВАНИЕ (3 раза 25 сек.) — см. упражнение № 1. Остеопатия — новый взгляд на беременность и роды С начала 1990х годов в России благодаря заслугам крупнейшего специалиста в области детской ортопедии и травматологии проф. Л. Л. Андрианова появилось новое направление в медицине — остеопатия. Группа врачей получила образова ние и дипломы признанных остеопатических школ Западной Европы (Франция, Англия). Задача врачаостеопата — найти болезнь и восстановить слаженные дви жения всех сред организма (суставы, кости, органы, ликвор, связки, клетки, и т. п.) как своеобразную «музыку» тела с помощью терапевтических сил самого ор ганизма. Если человек здоров, то его организм звучит как прекрасный оркестр. Беременность — это большая нагрузка на все системы организма. Кроме того, стрессы, усталость, экологические вредности — все это искажает «музыку здоро вья». Поэтому каждый день нужно восстанавливать утерянную гармонию организ ма будущей матери с помощью специальной гимнастики, построенной на прин ципах остеопатии. В нее вошли все три составные части программы поведения женщины в родах: движение, расслабление, родовые позы в сочетании с правиль ным диафрагмальным дыханием, также специальные упражнения для профилак тики разрывов промежности и тренировки мышц, необходимых для успешных родов. Остеопатическая гимнастика восстанавливает осанку беременной путем выпрямления позвоночного столба. Улучшается сегментарная иннервация орга нов, их активность и правильность выполнения функций. Восстанавливается уровень стояния тазовых костей и улучшается тонус мышц тазового дна, улучша ется работа кишечника. Очень важным элементом остеопатической гимнастики является тренировка естественных движений и поз организма: ходьбы, сидения, вставания, лежания. Они занимают практически весь день человека, а любая гимнастика — это только короткий период времени. Поэтому правильные естественные позы в течение дня определяют здоровье человека. Беременной женщине не рекомендуется сидеть без перерыва более 45 мин., далее нужно хотя бы походить. Для устранения вред ного влияния сидячего положения на промежность следует на сидение подклады вать надувной круг (аптечный круг от пролежней) или грелку с водой (неполно стью наполненную), покрытую теплым ковриком. Очень хорошо сидеть на фит болле (большой мяч) или на ковре на надувном круге, или на корточках с прямой спиной, периодически вставая. Подробно технику правильной ходьбы, сидения, 43 Тема № 1 вставания, лежания см. в комплексе остеопатической гимнастики. Все это пред отвращает дополнительное травмирование новорожденного в родах, вызванное нарушением осанки матери, нормального течения родов (слишком быстрые или дли тельные роды). «Во время родов особенно часто травмируется череп новорожденного, так как он еще не сформирован и потому очень уязвим. По различным оценкам, от 50 до 86% всех детей сейчас рождается с микротравмами черепа, а 15% получают серь езные повреждения. Сместившаяся на сотую долю миллиметра косточка начина ет давить и мешать нормальному кровообращению мозга» (Д. Е. Мохов, В. В. Та расова, 2002). Это приводит к появлению неврологической симптоматики, которую обычно обо значают диагнозами: перинатальная энцефалопатия, повышенная нервная возбуди мость. По данным СПб академии развития ребенка, у большинства детей врачиостео паты находят повреждения в родах. Но только в единичных случаях это обусловлено простой механической травмой во время родов. В остальных случаях родовая травма у новорожденного является логическим завершением нарушения внутриутробного формирования ребенка до его рождения. Первыми общими проявлениями этой пато логии являются частое срыгивание, постоянный плач и крик ребенка, слабое сосание, нарушение мышечного тонуса и другие проявления остеопатической дисфункции. Часто при небольших смещениях и хорошем уходе за новорожденным насту пает компенсация клинических проявлений энцефалопатии и ребенка снимают с учета в поликлинике по данной патологии. Но любые нагрузки на организм вновь выявляют эту патологию, которая проявляется в зависимости от возраста различ ными нарушениями. Особенно ярко она проявляется с началом систематическо го обучения ребенка. При определении готовности детей к систематическому обучению в школе установлено, что только 18,5% детей выполнили тест Керна–Йерасена с оценкой «зрелые», половина (49,3%) — с оценкой «среднезрелые» и 32,2% — «незрелые». Повышенная интеллектуальная и эмоциональная нагрузка у таких детей приво дит к снижению их умственной работоспособности, функционального состояния ЦНС и зрительного анализатора. Развивается синдром дефицита внимания с ги перактивностью. Резко снижается успеваемость, параллельно нарастают наруше ния осанки. Оздоровительная экологическая программа, используемая уже в 150 детских садах СанктПетербурга, включает в себя комплекс остеопатической гимнастики, позволяющей значительно помочь детямдошкольникам устранить последствия родовой травмы. Правильное дыхание (диафрагмальное) Правильное дыхание — важнейший фактор, определяющий благоприятный исход родов. У здорового человека, в том числе у беременных, правильное дыха ние происходит автоматически (у современного человека оно встречается крайне редко). В районах экологического неблагополучия дыхательные упражнения сле дует выполнять после обеспечения экологической защиты организма. Нормальным дыханием здорового человека (вне родов) является диафрагма льное дыхание. По данным современной остеопатии (Ласовецкая Л. А., руково дитель клиники остеопатической медицины, контактный тел. 5428092), оно представляет следующий процесс (рис. 9): 44 ПОДГОТОВКА К РОЖДЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА I. На вдохе диафрагма опускается, уменьшая пространство в брюшной поло сти, при этом: 1) живот расширяется вперед, 2) промежность — вниз, 3) поясничный отдел позвоночника — назад; при этом спина выпрямляется, выступ крестца (промонториум) и копчик отодвигаются кзади. При этом важно достигнуть ощущение расширения таза изнутри. В родах это способствует более быстрому и мягкому продвижению ребенка по родовым путям. Движение расши рения живота более заметно, так как передняя брюшная стенка представлена мяг кими, эластичными тканями. Расширение спины и таза происходит менее интен сивно, так как они менее подвижны, но тем не мение именно это движение наи более важно, особенно во время родов. Оно не только способствует продвижению ребенка по родовому каналу, но и оказывает обезболивающее действие во время схватки. Главное в правильном диафрагмальном дыхании не амплитуда движе ния, а ваше представление о движении, которое выполняется мелкими мышцами спины. Эти мышцы лучше всего реагируют на представление движения. Диа фрагма матери мягко массирует малыша как в течение беременности, так и в ро дах. Представляйте, что с каждым вдохом грудная диафрагма идет вниз, воздух, как каток, прокатывается по позвоночнику, выпрямляя его в поясничном отделе, отодвигая выступ крестца кзади, таз мягко раширяется упругим воздушным ша риком под давлением диафрагмы сверху, растягивая крестцовоподвздошное со членение и отодвигает копчик кзади. Если во время упражнения ваш помощник 45 |