Главная страница
Навигация по странице:

  • Ситуационная задача N 19

  • Ситуационная задача № 20.

  • Ситуационная задача № 21.

  • Ситуационная задача № 22.

  • Ситуационная задача № 23.

  • Ситуационная задача № 24

  • Ситуационная задача N 25

  • Ситуационная задача 1


    Скачать 252.5 Kb.
    НазваниеСитуационная задача 1
    АнкорZadachi_RV.doc
    Дата03.05.2018
    Размер252.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаZadachi_RV.doc
    ТипЗадача
    #18845
    страница4 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    Задание


    1. Поставьте диагноз. Обоснуйте его.

    2. Дайте определение атопическому дерматиту. Факторы риска развития аллергии к белкам сои.

    3. Каковы механизмы развития аллергических реакций?

    4. Назначьте дополнительные методы обследования. Ожидаемые результаты.

    5. Назовите основные элементы кожных высыпаний при атопическом дерматите.

    6. Шкала SCORAD, описание, цель применения.

    7. Дифференциальная диагностика атопического дерматита.

    8. Оцените физическое развитие ребенка.

    9. Причины паратрофии. Классификация паратрофий.

    10. Принципы лечения аллергодерматозов.

    11. Назовите смеси, применяемые в диете при атопическом дерматите.

    12. Назначьте лечение ребенку с учетом заболеваний.



    Ситуационная задача N 19

    Мальчик Б., 6 месяцев, поступил в стационар с направляющим диаг­нозом: детская экзема.

    Анамнез жизни: ребенок от второй беременности, протекавшей с ток­сикозом в первой половине, срочных родов. Масса тела при рождении 2950 г, длина - 50 см. Оценка по шкале Апгар 7/8 баллов. К груди прило­жен в родильном зале, сосал удовлетворительно. На естественном вскарм­ливании до 2.5 месяцев, затем переведен на искусственное вскармливание в связи с гипогалактией у матери.

    Анамнез заболевания: после перевода на искусственное вскармлива­ние (смесь "Агу-1") у мальчика на коже щек появились участки покрасне­ния с элементами микровезикул, которые в дальнейшем подвергались мокнутию с образованием зудящих корочек. В возрасте 3 месяцев на волосис­той части головы появились диффузные серовато-желтые чешуйки. С 4-ме­сячного возраста проводилась частая смена молочных смесей ("Фрисолак". "Энфамил", "Симилак", "Хумана", "НАН" и т.д.), на фоне чего кожные проявления усиливались, вовлекая в процесс лицо, верхние и нижние конечности, туловище. В дальнейшем в процесс вовлекалась кожа разгибательных поверхностей рук и ног, область ягодиц. Применение наружных медикаментозных средств ("болтушки", кремы, мази, травяные ванны) и антигистаминных препаратов давали кратковременный эффект. В 5,5 месяцев введен прикорм - овсяная каша, после чего отмечалось выраженное беспокойство, появился разжиженный стул со слизью и непереваренными комочками, иногда с прожилками крови. Ребенок в последнее время практически не спит. Для обследования и лечения ребенок был направлен в стационар.

    Семейный анамнез: мать - 29 лет, страдает экземой; отец - 31 год, страдает поллинозом.

    При поступлении состояние ребенка тяжелое. Резко беспокоен. На волосистой части головы выражены проявления себорейного шелушения в виде "чепчика". Кожные покровы практически повсеместно (за исключением спины) покрыты мокнущими эритематозными везикулами, местами покрыты корочками. За ушами, в области шейных складок, в локтевых и подколенных сгибах, на мошонке и в промежности отмечаются участки с мокнутием и крупнопластинчатым шелушением. Пальпируются перифери­ческие лимфатические узлы до 0,5 см в диаметре, безболезненные, не спаяны с окружающими тканями. Дыхание пуэрильное, хрипов нет. Тоны сердца ритмичные, ясные, ЧСС - 114 уд/мин. Живот несколько вздут, безболезненный при пальпации во всех отделах; урчание по ходу кишечника. Печень +3,0 см из-под реберной дуги. Селе­зенка не пальпируется. Стул разжиженный, желто-зеленого цвета, с непе­реваренными комочками и слизью.

    Общий анализ крови: НЬ - 104 г/л, Эр – 3,5х1012/л, Ц.п, - 0,8, Лейк – 11,2х109/л, п/я - 7%, с - 33%, э - 9%, л - 41%, м - 10%, СОЭ - 12 мм/час.

    Биохимический анализ крови: общий белок - 68 г/л, мочевина - 3,6 ммоль/л, билирубин общий - 16,7 мкмоль/л, калий - 4,2 ммоль/л. натрий -139 ммоль/л, железо сыворотки - 8,1 мкмоль/л, железосвязывающая способность сыворотки - 87,9 мкмоль/л, IgE - 830 МЕ/л.

    Задание


    1. Согласны ли Вы с направляющим диагнозом?

    2. Обоснуйте Ваш диагноз.

    3. Перечислите факторы риска, способствующие реализации за­болевания у данного больного.

    4. Перечислите бытовые факторы риска атопического дерматита.

    5. Каким механизмам отводится ключевая роль в развитии атопических заболеваний?

    6. Клинические проявления данного заболевания отражают иммунологическую, патохимическую или патофизиологическую фазу аллергичес­кой реакции?

    7. Сопутствующие проявления при атопическом дерматите.

    8. Критерии степени тяжести атопического дерматита.

    9. Принципы диетотерапии при аллергодерматозах. Назовите пищевые продуктты этиологически значимые для детей 1-го года жизни при атопическом дерматите.

    10. Прогноз и неблагоприятные факторы прогноза атопического дерматита.

    11. Характеристика современных антигистаминных препаратов.

    12. Назначьте лечение ребенку.

    Ситуационная задача № 20.
    К участковому врачу обратились с ребёнком 5,5 месяцев с жалобами на частые срыгивания, рвоту, беспокойство, жидкий стул. Два дня назад мальчик резко был переведён на искусственное вскармливание коровьим молоком в связи с болезнью матери и госпитализацией её в стационар. До этого ребёнок получал грудное молоко 5 раз в день, введён 1 прикорм в виде кабачкового пюре, соки, фруктовое пюре. Диспепсических явлений не отмечалось.

    При осмотре капризен, периодически беспокоится, сучит ножками. Кожные покровы чистые, слегка бледноватые. Физическое и нервно-психическое развитие соответствует возрасту. По органам грудной клетки без патологии. Живот умеренно вздут, при пальпации мягкий, чувствителен по ходу тонкого кишечника. Стул жидкий до 6 раз в сутки со слизью и белыми комочками. Масса тела – 7 кг, длина – 69 см.
    Задание.


    1. О каком заболевании можно думать? Обоснуйте диагноз.

    2. Каковы причины данного страдания?

    3. Принципы диетотерапии при простой диспепсии с учетом видов вскармливания.

    4. Дайте определение простой диспепсии.

    5. Патогенез простой диспепсии.

    6. Дифференциальная диагностика с целиакией.

    7. Медикаментозная терапия простой диспепсии.

    8. Классификация лечебных смесей, применяемых на искусственном вскармливании.

    9. Опишите «первый шаг» инфузионной терапии при регидратации (первые сутки).

    10. Осложнения инфузионной терапии.

    11. Каковы особенности инфузионной терапии при сочетании эксикоза и пневмонии.

    12. Оцените физическое развитие ребёнка.

    Ситуационная задача № 21.
    К участковому врачу обратились с ребёнком 5,5 месяцев. Находится на смешанном вскармливании. Объём грудного молока в сутки – 400 мл. Полностью введён 1 прикорм в виде кабачкового пюре, 2 прикорм в виде молочной рисовой каши. Кроме того, получает яблочный, грушевый сок, пюре.

    Накануне, после того как ребёнку дали виноградный сок сразу в объёме 70 мл, появилась рвота, которая повторилась ещё дважды. Ребёнок стал беспокойным, к вечеру ухудшился характер стула, который стал жидкий, зеленоватого цвета, пенистый, кислого запаха с примесью слизи, до 4 раз в сутки. Температура тела нормальная. Со стороны внутренних органов без отклонений от нормы.

    Масса тела – 7 кг.
    Задание.


    1. О какой патологии следует думать? Обоснуйте.

    2. Принципы диетотерапии при простой диспепсии.

    3. Факторы, предрасполагающие к развитию простой диспепсии.

    4. Критерии диагностики простой диспепсии

    5. Патогенез бродильной диспепсии.

    6. Лабораторная диагностика, ожидаемые результаты при различных типах простой диспепсии

    7. Дифференциальная диагностика с синдромом срыгивания.

    8. Медикаментозная терапия простой диспепсии

    9. Критерии диагностики соледефицитной дегидратации.

    10. Принципы расчёта общего количества жидкости при регидратации.

    11. Коррекция электролитных нарушений при эксикозе.

    12. Критерии эффективности инфузионной терапии при эксикозе. Тактика ведения ребёнка на вторые сутки лечения.

    Ситуационная задача № 22.
    У ребёнка 7 месяцев, находящегося на смешанном вскармливании после введения в питание 50 гр. творога появилась двухкратная рвота, стал беспокойным, плачет, отказывается от груди. После отхождения газов гнилостного запаха успокаивается, играет в игрушки. Ухудшился характер стула, он стал крошковатый, светловатый, с гнилостным запахом, до 4 раз в сутки. Температура тела на нормальных цифрах. Со стороны внутренних органов без патологии. Масса тела – 8 кг.

    До срыва получал 300 мл грудного молока в сутки, введены два прикорма и полагающиеся добавки. В качестве докорма получал адаптированную молочную смесь.
    Задание.


    1. Ваш предварительный диагноз, его обоснование.

    2. Какие процессы преобладают в кишечнике у ребёнка и с чем это связано?

    3. Причины простой диспепсии.

    4. Дифференциальная диагностика с кишечной формой муковисцидоза.

    5. Понятие эйтрофии.

    6. Принципы диетотерапии при простой диспепсии.

    7. Медикаментозная терапия простой диспепсии.

    8. Классификация смесей, применяемых на искусственном вскармливании у здоровых детей и при синдроме мальабсорбции.

    9. Дайте определение токсикоза с эксикозом.

    10. Определение вододефицитной дегидратации, её причины.

    11. Принципы инфузионной терапии при эксикозе (применяемые растворы, соотношение коллоидов и кристаллоидов, глюкозо-солевых растворов, стартовый раствор при различных видах дегидратации).

    12. Осложнения инфузионной терапии.


    Ситуационная задача № 23.
    Вызов на дом участкового педиатра к мальчику 5,5 месяцев, находящегося на смешанном вскармливании. Объём грудного молока в сутки – 400 мл. Кроме грудного молока получает овощное пюре (капуста, морковь, картофель), фруктовые соки и пюре (яблоко, груша), около 4-х дней начали вводить овсяную кашу. Все вышеперечисленные продукты усваивает.

    Утром мама впервые решила положить в кашу 10 гр сливочного масла, после чего через 20 минут появилась рвота, мальчик стал беспокойным, сучит ножками. К обеду ухудшился характер стула, он стал жидким, частым, жирным, с белыми комочками и слизью. Температура тела не повышалась. Аппетит снизился, охотно пьёт лишь воду. Со стороны внутренних органов без патологии.

    Масса тела при рождении – 3200 гр.

    Задание.

    1. Ваш диагноз, его обоснование.

    2. Чем можно объяснить наличие белых комочков в кале?

    3. Дайте определение простой диспепсии.

    4. Анатомо-физиологические особенности ЖКТ, предрасполагающие к развитию диспепсии.

    5. Причины простой диспепсии.

    6. Дифференциальная диагностика с аэрофагией.

    7. Критерии эйтрофии.

    8. Медикаментозная терапия простой диспепсии.

    9. Дайте определение соледефицитной дегидратации. Назовите её причины.

    10. Какие Вы знаете глюкозо-солевые и несолевые растворы, применяемые при оральной регидратации. Этапы оральной регидратации.

    11. Проведите коррекцию ацидоза и алкалоза при эксикозе.

    12. Лечебное питание на этапах регидратации при эксикозе.

    Ситуационная задача № 24
    Оксана М. 8 мес. находится на искусственном вскармливании. Все добавки и прикормы введены соответственно возрасту, реакции на введение новых продуктов не отмечалось. Накануне, в обед, ребенку впервые с «общего» стола дали борщ в объеме 100 мл, после чего через 15 мин. появилась обильная рвота неоднократно, девочка стала беспокойной, капризной, к вечеру ухудшился характер стула, он стал жидкий, водянистый, частый, зеленоватый, с частицами непереваренной пищи и слизи. Кожа и видимые слизистые чистые, слегка бледноватые. По органам грудной клетки без особенностей. Живот умеренно увеличен в объеме, подвздут, при пальпации болезненный вокруг пупка. Температура тела нормальная. Стул за сутки - 8 раз. Мочеиспускание не нарушено. Аппетит снижен. Жидкость пьет охотно. Масса тела при рождении - 3200 г.
    Задание


    1. Ваш предположительный диагноз ? Обоснуйте его.

    2. Патогенез простой диспепсии. Что дает зеленоватую окраску стулу?

    3. Дифференциальная диагностика с лактазной недостаточностью.

    4. Характерные изменения в копрограмме при простой диспепсии.

    5. Классификация смесей, применяемых при искусственном вскармливании у здоровых и больных детей с патологией ЖКТ.

    6. Принципы диетотерапии при простой диспепсии.

    7. Медикаментозная терапия простой диспепсии.

    8. Определение токсикоза с эксикозом.

    9. Причины токсикоза с эксикозом.

    10. Классификация дегидратаций.

    11. Что такое оральная регидратация, когда она проводится ?

    12. Осложнения инфузионной терапии.

    Ситуационная задача N 25

    Мальчик 6,5 месяцев, поступил в больницу с плохим аппетитом, не­достаточной прибавкой массы тела, неустойчивым стулом.

    Ребенок от молодых здоровых родителей, от первой беременности, протекавшей с токсикозом во второй половине. Во время беременности (на 33-й неделе) мать перенесла ОРВИ, лекарственные препараты не принима­ла. Роды на 38-й неделе. Мальчик родился в состоянии синей асфиксии. Масса при рождении 2900 г, длина 50 см. Период новорожденности проте­кал без особенностей. С 3 мес. вскармливание искусственное, беспорядоч­ное кефиром, с 3,5 мес. - кашами. За 6,5 месяцев ребенок прибавил в массе 3200 г, при этом за последний месяц всего 200 г.

    В возрасте 2 мес. заболел пневмонией. Долго лечился антибиотиками в условиях стационара. После выписки из больницы у ребенка неустойчи­вый стул, часто с примесью зелени и слизи. Аппетит снижен.

    При поступлении в стационар состояние ребенка средней тяжести. Масса тела
    6100 г, длина 65 см. Мальчик вялый, иногда беспокоен. Темпе­ратура тела нормальная. Кожные покровы сухие, бледные, с сероватым от­тенком. Кожа с пониженной эластичностью. Подкожно-жировой слой слабо выражен на туловище и конечностях. Боль­шой родничок 2х2 см со слегка податливыми краями. Затылок уплощен. Выражены теменные и лобные бугры, реберные "четки". В легких дыхание пуэрильное, хрипов нет. Границы сердца в пределах возрастной нормы. Тоны ритмичные, отчетливые. Над верхушкой сердца систолический шум с музыкальным оттенком, за пределы сердца не проводится. Живот увеличен в объеме, мягкий, доступен глубокой пальпации. Печень выступает из-под края реберной ду­ги на 1,5 см, селезенка - на 0,5 см. Стул от 3 до 5 раз в сутки, желто-зеленый, с неприятным запахом, жидкий. Отстает в нервно-психическом развитии, не сидит.
    Общий анализ крови: НЬ - 99 г/л. Эр – 3,3х1012/л, Лейк - 8,lxl09/л, п/я - 4%, с - 49%,
    л - 44%, э - 1%, м - 2%, СОЭ - 9 мм/час.

    Общий анализ мочи: реакция - кислая, относительная плотность -1,015, лейкоциты - 1-2 в п/з, эритроциты - нет.

    Бактериологическое исследование кала: дизентерийная группа, кишечная палочка, стафилококк - не выделены.
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта