Главная страница
Навигация по странице:

  • Ситуационная задача № 13

  • Ситуационная задача № 14.

  • Ситуационная задача № 15.

  • Ситуационная задача № 16.

  • Ситуационная задача № 17.

  • Ситуационная задача N 18

  • Ситуационная задача 1


    Скачать 252.5 Kb.
    НазваниеСитуационная задача 1
    АнкорZadachi_RV.doc
    Дата03.05.2018
    Размер252.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаZadachi_RV.doc
    ТипЗадача
    #18845
    страница3 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    Задание


    1. Сформулируйте предварительный диагноз. Обоснуйте его.

    2. Каков механизм развития судорожного синдрома у данного ребен­ка?

    3. Какие факторы способствуют развитию тетании у детей раннего возраста?

    4. Классификация спазмофилии.

    5. Необходимы ли данному ребенку' консультации других специали­стов? Если да, то каких и почему?

    6. Роль кальция в организме.

    7. К чему приводит дефицит кальция в организме?

    8. Назовите продукты богатые кальцием.

    9. Дифференциальная диагностика спазмофилии.

    10. Каков прогноз данного заболевания?

    11. Какие мероприятия Вы сочли бы первичными и неотложными?

    12. Назначьте лечение ребенку с учетом всех имеющихся заболеваний.

    Ситуационная задача № 13
    Мать с девочкой 5 месяцев пришла на прием к участковому пе­диатру с жалобами на ухудшение аппетита, неустойчивый стул. перио­дическую рвоту, беспокойство, похудание.

    Наследственность не отягощена. Ребенок от 1-й. нормально протекав­шей беременности. Роды срочные, физиологичные. Родилась с массой 3200 г. длиной тела 54 см. На естественном вскармливании до 3 месяцев. Острыми инфекционными заболеваниями не болела. Поликлинику посе­щает ежемесячно. Осмотрена ортопедом, невропатологом, окулистом в 1 месяц, патологии не выявлено. Прибавка в массе за 1-й месяц - 700 г. 2-й месяц - 850 г, 3-й месяц - 800 г. На приеме в 3 месяца врач отметил начальные признаки рахита и назначил спиртовой раствор витамина D2. Мать давала витамин D2 без строгого отсчета капель, за про­шедший период девочка получила целый флакон препарата.

    При осмотре: состояние ребенка средней тяжести. Лицо осунувшееся, периорбитальный цианоз. Рефлексы и мышечный тонус снижены. Во вре­мя осмотра у ребенка 2 раза возникала рвота. Пьет охотно. Масса тела 5300 г. длина - 62 см. Кожа сухая, бледная с сероватым оттенком, эластич­ность снижена. Гиперемия конъюнктивы век и глазного яблока. Тургор тканей снижен. Дыхание пуэрильное, хрипов нет. Тоны сердца приглу­шены. ЧСС - 136 уд/мин, АД – 96/50 мм рт.ст. Живот мягкий. Печень +3 см, плотноватой консистенции, селезенка у края реберной дуги. Моче­испускания учащенные, безболезненные. Проба Сулковича положительная (+++).

    Задание

    1. Поставьте диагноз и обоснуйте его.

    2. Патогенез гипервитаминоза Д.

    3. Классификация гипервитаминоза Д.

    4. Какие дополнительные исследования следует провести для уточ­нения диагноза? Ожидаемые результаты.

    5. С какой целью проводится проба Сулковича? Какова ее диагностическая значимость?

    6. Критерии диагностики токсикоза при гипервитаминозе Д.

    7. Какие нарушения на ЭКГ выявляются у детей с поражением серд­ца при данном заболевании?

    8. Возможные последствия для здоровья данного ребенка?

    9. Нуждается ли ребенок в лечении? Если да, то в каком?

    10. Оцените физическое развитие ребенка.

    11. Назовите причины постнатальных гипотрофий.

    12. Медикаментозная терапия хронических расстройств питания. Показания к назначению современных ферментных препаратов, про- и пребиотиков.

    Ситуационная задача № 14.
    К участковому педиатру обратилась мать ребёнка 7 месяцев. У мальчика с рождения отмечались упорные опрелости, несмотря на хороший уход за кожей ребёнка. На голове – себорейная корочка. Ребёнок родился в срок с массой 3100 гр. Находится на искусственном вскармливании с 1 месяца (в связи с гипогалактией у матери), имеет избыточную массу тела - 9,5 кг, длина – 68 см. Получает адаптированную молочную смесь, капустное пюре, яблочный сок и пюре.

    После употребления в пищу 250 мл цельного коровьего молока появились эритематозно-везикулёзные высыпания на коже щёк, эритематозно-папуллёзные на коже туловища и конечностей. Высыпания сопровождались зудом, увеличением лимфоузлов до размера фасоли, ребёнок стал беспокойным, ухудшился сон.

    Из анамнеза: у отца ребёнка – бронхиальная астма.
    Задание.


    1. О какой патологии можно думать? Сформулируйте диагноз. Обоснуйте его.

    2. Какие лабораторные анализы подтвердят Ваш диагноз? Ожидаемые результаты.

    3. Назовите аллергенные триггеры атопического дерматита.

    4. Патогенез атопического дерматита.

    5. Проведите дифференциальную диагностику между экссудативно-катаральным и аллергическим диатезами.

    6. Основные элементы кожных высыпаний при атопическом дерматите.

    7. Прогноз атопического дерматита. Неблагоприятные факторы прогноза.

    8. Какие рекомендации необходимо дать матери ребёнка?

    9. Принципы диетотерапии. Правила назначения смесей на основе изолята соевого белка.

    10. Оцените физическое развитие ребёнка.

    11. Дайте определение паратрофии. Критерии диагностики паратрофии.

    12. Назначьте лечение ребёнку.

    Ситуационная задача № 15.
    Во время профилактического осмотра девочки Маши К., 5 месяцев, участковый педиатр обратил внимание на сухость кожи, «молочный струп» на щеках, «географический» язык, избыточное развитие подкожно-жировой клетчатки, увеличение периферических лимфатических узлов до 1-2 порядка, неустойчивый стул. Масса тела – 8,5 кг, длина – 63 см.

    Из анамнеза: ребёнок находится на смешанном вскармливании. Мама диету не соблюдает, много пьёт коровьего молока, любит мучное и сладкое.

    Девочка получает грудного молока за сутки – 400 мл, остальное в виде докорма адаптированной молочной смесью «Малыш». Введён 1 прикорм (10%манная каша на молоке), яблочный сок.

    В 3 месяца диагностирован дисбактериоз кишечника. В 4 месяца перенесла обструктивный бронхит, лечили антибиотиками (ампициллин, в/м), на что отмечалось покраснение щёк, ягодиц, ухудшение характера стула. На рентгенограмме – тимомегалия.

    У отца – бронхиальная астма.
    Задание.


    1. О какой патологии следует думать? Сформулируйте диагноз. Обоснуйте его.

    2. Лабораторные методы исследования, подтверждающие Ваш диагноз.

    3. Назовите факторы, усугубляющие действие триггеров при атопическом дерматите.

    4. Критерии диагностики нервно-артритического диатеза, принципы лечения.

    5. Патогенетические варианты аллергодерматозов.

    6. Обязательные (основные) клинические критерии атопического дерматита.

    7. Принципы диетотерапии при атопическом дерматите. Выбор основного продукта питания при атопическом дерматите.

    8. Иммунотропные средства, показания к их назначению при атопическом дерматите.

    9. Наружная терапия атопического дерматита в острую фазу.

    10. Оцените физическое развитие ребёнка.

    11. Причины и критерии диагностики паратрофии.

    12. Назначьте лечение ребёнку с учётом клинической симптоматики.

    Ситуационная задача № 16.
    Во время обхода в отделении у Кати Н., 8 месяцев, страдающей обструктивным бронхитом, мать отметила появление эритематозно-папулёзной сыпи на лице, туловище и конечностях. Высыпания сопровождались зудом, беспокойством ребёнка, усилением обструкции. Ребёнок рыхлый, пастозный. Увеличение лимфоузлов до размера фасоли. Масса тела – 8,4 кг, длина – 67 см. Появление сыпи связано с употреблением в пищу картофельного пюре, мясного бульона.

    Из анамнеза известно, что ребёнок на искусственном вскармливании с 2 месяцев молочной смесью «Малютка», затем «Малыш», в 4 месяца введена манная каша на коровьем молоке, яблочный, морковный сок, в 6 месяцев – творог, кефир. При введении новых продуктов на щеках появлялась гиперемия, шелушение. У мамы ребёнка – бронхиальная астма.
    Задание.


    1. Сформулируйте диагноз, обоснуйте его.

    2. Назовите эндогенные факторы риска развития атопического дерматита.

    3. Понятие о конституции. Аномалии конституции и диатезы. Классификация диатезов.

    4. Какие Вы знаете патогенетические варианты атопического дерматита.

    5. Шкала SCORAD, сущность, цель применения.

    6. Дополнительные критерии диагностики атопического дерматита.

    7. Принципы диетотерапии. Назовите смеси, применяемые при атопическом дерматите.

    8. Лечение атопического дерматита (организация режима антигенного щажения).

    9. Препараты, улучшающие функцию органов пищеварения.

    10. Принципы наружной терапии.

    11. Назначьте лечение ребёнку.

    12. Оцените физическое развитие ребёнка.

    Ситуационная задача № 17.
    У ребёнка 6,5 месяцев, находящегося на искусственном вскармливании, после введения яичного желтка на гиперемированной коже щёк и волосистой части головы появились везикулы, которые быстро вскрылись с выделением серозной жидкости, образовались корочки. Высыпания сопровождались зудом и беспокойством ребёнка, жидким стулом. Отмечалось увеличение шейных лимфоузлов до размера фасоли.

    Из анамнеза: мама во время беременности злоупотребляла сладким, орехами, много пила коровьего молока. У ребёнка также не соблюдается диета, получает каши (манную, овсяную на коровьем молоке), картофельное, морковное пюре. В 4 месяца выявлен дисбактериоз кишечника.
    Отец страдает нейродермитом.


    Задание.


    1. Поставьте диагноз, обоснуйте его.

    2. Дополнительные методы обследования, ожидаемые результаты.

    3. Назовите неаллергенные триггеры при атопическом дерматите.

    4. Классификация атопического дерматита.

    5. Индекс SCORAD, сущность, цель применения.

    6. Понятие о детской экземе.

    7. Дифференциаьная диагностика атопического дерматита.

    8. Принципы диетотерапии. Смеси, применяемые при атопическом дерматите.

    9. Принципы лечения аллергодерматозов.

    10. Показания к антибиотикотерапии при атопическом дерматите.

    11. Назначьте лечение ребёнку.

    12. Понятие о лимфатико-гипопластическом диатезе. Значение в патологии детского возраста.

    Ситуационная задача N 18

    У мальчика Е., 1 года, после употребления в пищу жареной рыбы поя­вился зуд и отек в области губ, жжение языка, необильная уртикарная сыпь на лице, боли в животе и расстройство стула.

    Из анамнеза: ребенок от 1 беременности, срочных родов, масса при рождении 3200г, длина 50 см.

    Впервые изменения на коже в виде покрас­нения на щеках, ягодицах, в естественных складках появились после вве­дения в пищу в 3 мес. молочной смеси "Малютка". Позже после употребления ко­ровьего молока, сладкого, апельсинов изменения стали распространенными, занима­ли большую площадь поверхности кожи. При соблюдении гипоаллергенной диеты кожа становилась чистой. Мать больного страдает контактной экземой.

    При осмотре: больной повышенного питания. Кожные покровы влаж­ные. Кожа на щеках, в подколенных ямках, на запястьях гиперемирована, инфильтрирована, с мокнутием и корками. Слизистая рта чистая, язык "географический". В легких дыхание пуэрильное. Живот мягкий, определя­ется урчание по ходу толстой кишки. Стул неустойчивый, жидкий, с при­месью светлой слизи. Масса тела 12 кг, длина 74 см.

    Общий анализ крови: НЬ - 112 г/л, Эр – 3,2х1012/л, Лейк - 7,0х109/л,
    п/я - 5%, с - 34%, э - 12%, л - 45%, м - 4%, СОЭ - 6 мм в час.

    Реакция пассивной гемагглютинации (РПГА): титр антител к рыбе 1:280 (норма 1:30), к белку коровьего молока 1:920 (норма 1:80).

    Радиоаллергосорбентный тест (PACT): уровень IgE в сыворотке крови 910 Ед/л (норма - до 100 Ед/л).
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта