Главная страница
Навигация по странице:

  • Организованная образовательная деятельность

  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА_ПОДГ.ГР_ДЕТСТВО-1. Соответствует


    Скачать 2.21 Mb.
    НазваниеСоответствует
    Дата14.02.2023
    Размер2.21 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРАБОЧАЯ ПРОГРАММА_ПОДГ.ГР_ДЕТСТВО-1.docx
    ТипДокументы
    #936357
    страница6 из 144
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   144
    организация питания и сна детей

    3, Упражнение на развитие переключаемости органов артикуляционного аппарата:

    К Дует осенний легкий ветерок: «У-у-у-у-у-у-у». (Тихо.) Подул сильный ветер: «У-у-у-у-у-у!» (Громко.) Заблудились мы в лесу, закри- чали мы: «Ау!» (Сначала громко, потом тихо.) Осенние листочки на веточках висят, осенние листочки с нами говорят: «А-о-у-и»

    Вечер: игры, досуги, общение и деятельность по интересам, подготовка к приему пищи, полдник, ужин

    ч.

    1. Чтение произведения В. Осеевой «До пер-

    Упражнение де-

    Этюды на общение (задания с куклами):

    1. Сюжетно-ро-







    к,

    вого дождя»; беседа по вопросам:

    тей

    Куклы встречаются друг с другом и...

    левая игра «Ма-







    С,

    - Что вы можете сказать о девочках и их




    а) ...здороваются;

    газин канцтова-







    X,

    дружбе?




    б).. .спрашивают друг друга о здоровье.

    ров».







    Т,

    - Почему обе девочки «густо покраснели»?




    Одна Кукла нечаянно толкнула другую.

    2. Строительство







    ф

    - Почему так назван рассказ?




    Надо попросить прощения.

    школы из конст-










    2. Игра «Что мне нужно в школе?».




    Кукла празднует день рождения. К ней при-

    руктора.










    Цель: закрепить представления детей

    в прыжках

    ходят её друзья и...

    3. Изготовление










    о школьных принадлежностях.

    на двух ногах

    а) ...поздравляют с днём рождения и дарят

    атрибутов к сю-










    3.

    с продвижением

    подарки;

    жетной игре













    вперед змейкой

    б) ...один из гостей нечаянно разлил на ска-

    «Школа».













    между предме-

    терть компот - разыграть действия хозяев

    4.













    там и

    и провинившегося













    Организованная образовательная деятельность







    ОО , тема ОС , источник, автор , с.



    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   144


    написать администратору сайта