Главная страница
Навигация по странице:

  • III.

  • Культурология. Современная культурология объект, предмет


    Скачать 1.11 Mb.
    НазваниеСовременная культурология объект, предмет
    Дата14.05.2023
    Размер1.11 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКультурология.doc
    ТипДокументы
    #1127848
    страница2 из 19
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
    II. Место культурологии в системе социальных

    и гуманитарных наук


    Я бы определил статус культурологии в системе научного знания двояко. Во-пер-

    вых, как специфический культурологический метод и уровень обобщения в рамках

    любых наук социального и гуманитарного профиля. Во-вторых, как самостоятельную

    область социального и гуманитарного научного познания, исследовательский предмет

    которой обрисован выше.

    Начнем с первого определения. Рассмотрим место культурологического метода в

    исторических науках. Хотя группа исторических наук включает значительное число

    более или менее автономных дисциплин и субдисциплин, абсолютное большинство их

    решает научные задачи одного и того же уровня: выявление и описание исторических

    фактов, их атрибуцию и классификацию, наконец, выстраивание их в хроноло-

    гической причинно-следственной последовательности. Напротив, философия истории

    рассматривает историческую проблематику на совершенно ином уровне: смысл и суть

    исторического процесса, его направленность, базовые закономерности и движущие

    силы истории и т.п. Между этими двумя уровнями обобщения - эмпирическим

    описанием и философской онтологизацией - выделяется зона "теорий среднего

    уровня", анализирующих устойчиво повторяющиеся и, как правило, упорядоченные

    последовательности исторических явлений разного типа, взаимосвязи явлений,

    имеющие системный характер (но более сложный, чем непосредственно причинно-

    следственный), и т.п.

    Это и есть культурологический профиль исследований и обобщений, относящийся

    к зоне "теорий среднего уровня", занимающих промежуток между непосредственной

    эмпирикой и метафизикой истории. В пределах данной "зоны" создаются теории циви-

    лизации, адаптации, общей и специфической социокультурной эволюции и иные

    концептуальные и модельные построения, выискивающие признаки некой систем-

    ности в потоке исторических событий, а также исследующие причины и механизмы,

    порождающие и реализующие упорядоченный и системный характер этих явлений.

    Примеры подобного рода можно привести из области любых социальных и гумани-

    тарных наук: экономической, политической, правовой, военной, филологической,

    искусствоведческой и пр. В каждой из них можно выделить некое поле исследований,

    касающихся работы экстраутилитарных, ценностно-нормативных механизмов органи-

    зации, регуляции и коммуникации людей в соответствующих областях жизнедеятель-

    ности, которые даже на уровне обыденного сознания принято называть "экономичес-

    кой культурой", "политической культурой", "правовой культурой" и т.п. Этот особый

    ракурс научного обобщения с полным основанием может быть назван "культурологи-

    ческим", ибо он обращен к специфическому предмету - нормативно-ценностной регу-

    ляции всякой деятельности, - занимающему промежуточное положение между собст-

    венно технологическими проблемами данного вида деятельности (в том числе и орга-

    низационно-функциональными) и ее философской онтологией (философия эконо-

    мики, философия политики и т.п.).

    По существу, речь идет о том, что в любой области познания видов и форм чело-

    веческой жизнедеятельности помимо философско-теоретического уровня обоб-

    щений, касающегося вопросов сущности и базовых закономерностей, определяющих

    тот или иной вид деятельности, и предметного уровня обобщений, связанного с

    вопросами непосредственных технологий, организации и обеспечения деятельности,

    можно выделить и специфический социальный уровень обобщений. Последний

    исследует историю данного вида деятельности (ее генетический аспект), психологию

    ее (мотивационный аспект), социологию (социально-функциональную организацию

    ее субъектов) и культуру изучаемого вида деятельности (ценностно-нормативный и

    семантико-коммуникативный аспекты). Эти четыре ракурса исследований и обоб-

    щений опосредованно связаны с предметом самой деятельности, но акцентированы на

    проблеме субъекта этой деятельности, ее исполнителя, на мотивации, организации и

    экстраутилитарной регуляции его участия в процессе.

    Таким образом, в любой области социального и гуманитарного знания может

    иметь место культурологический подход к определенным социально-нормативным

    функциям изучаемой сферы жизнедеятельности, к процессам формирования

    специализированных "профессиональных культур" и специфической символики

    "языка форм" этого вида деятельности, выраженный в таких направлениях иссле-

    дований, как "культурология экономики", "культурология политики", "культурология

    искусства", "культурология религии" и т.п.

    Самостоятельная область культурологического знания - с о б с т в е н н о к у л ь -

    т у р о л о г и я как отдельная группа наук, изучающая тот же самый комплекс

    ценностно-нормативных механизмов социальной организации, регуляции и

    коммуникации людей, но уже не в ракурсе выявления их роли в осуществлении той

    или иной специализированной деятельности, а с целями определения наиболее фунда-

    ментальных характеристик и закономерностей становления и функционирования

    этого комплекса механизмов в целом как одной из наиважнейших подсистем мотива-

    ции и регуляции поведения людей (как в профессиональной, так и в обыден-

    ной сферах), а также изучающая систему институциональных органон ("культурных

    институтов"), занимающихся социализацией и инкультурацией человеческой

    личности.

    Цели и задачи культурологии как специальной области знания, очевидно, следует

    определять посредством моделирования самой структуры культурологической науки.

    В культурологии (как, впрочем, и в большинстве иных наук) выделяются два

    "крыла": фундаментальное и прикладное. При этом цель фундаментальной культуро-

    логии - изучение культурных процессов и явлений, возникающих и функциони-

    рующих по преимуществу стихийно, на основании общих закономерностей социокуль-

    турной жизни людей. Прикладная же культурология изучает, планирует и разра-

    батывает методику целенаправленного прогнозирования и управления социокуль-

    турными процессами в рамках государственной социальной и культурной политики, в

    рамках деятельности специализированных культурных институтов и общественных

    организаций.

    Принятая недавно новая схема классификации наук делит фундаментальную куль-

    турологию на две науки: теорию культуры и историческую культурологию, а

    прикладную область - на охрану и реставрацию культурно-исторического наследия, а

    также собственно прикладную культурологию. Подобное деление при всей своей

    традиционности представляется слабо обоснованным по предмету и объекту

    культурологического знания.

    128

    III. Структура фундаментальной культурологии
    Реально в практике фундаментальной культурологической науки с большей или

    меньшей очевидностью формируются три основных направления исследований (по

    объекту):

    -
    социальная и культурная антропология, акцентирующая свое внимание на

    социокультурных процессах и явлениях, порождаемых людьми в ходе их совместной

    (коллективной) жизнедеятельности, и "объективирующая" человека в формах его

    социальной практики (т.е. абстрагирующаяся от его личностных, индивидуализи-

    рующих черт как творца и потребителя культуры и рассматривающая его как

    условного функционального субъекта культурных процессов);

    -
    психологическая антропология, сосредоточенная, напротив, на проблемах

    "субъективации" личности, проявляющейся в процессах ее социализации и

    инкультурации, творческой, вариативной интерпретации индивидом норм, образцов,

    стереотипов и иных выражений его "окультуренности" в данной социокультурной

    среде;

    -
    культурная семантика, изучающая культурные феномены прежде всего как

    средство коммуникации между обществом и личностью, между индивидами внутри

    сообщества, как информационные носители, с помощью которых кодируется и транс-

    лируется социально значимая информация, выраженная на том или ином вербальном

    (или невербальном) языке в чертах технологий и результатов (продуктов) всякой

    человеческой деятельности.

    Несмотря на различие объектов исследования (общество, личность и языки комму-

    никации между ними), сущностный предмет исследования во всех названных случаях

    остается тем же самым: ценностно-нормативные и регулятивно-коммуникативные

    механизмы организации жизнедеятельности людей.

    Названные направления фундаментальной культурологии по уровням изучаемых

    объектов и научных обобщений могут быть иерархизированы по своей внутренней

    структуре на четыре уровня: общие закономерности, системные явления, устойчиво

    повторяющиеся явления и единичные явления. Таким образом, предлагается

    "нисходящий" путь выстраивания структуры культурологического знания от наиболее

    общих к единичным феноменам.

    III.I. Со ц и а л ь н а я и к у л ь т у р н а я а н т р о п о л о г и я

    Начнем с рассмотрения структуры
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


    написать администратору сайта