Тестовые задании. БАНК тестовых заданий по Психология и педогогика. Тематическая структура дисциплины Психология и педагогика
 Скачать 0.84 Mb.
|
|
По степени ценности для индивида группы делятся на: 1) большие и малые 2) условные и реальные 3) формальные и неформальные 4) референтные и группы членства Случайно возникающие, кратковременно существующие, не имеющие определённой структуры, хаотические объединения людей, сплоченных каким-то эмоциональным состоянием (например, паникой) или целью, представляют собой следующий вид больших групп: 1) условные 2) референтные 3) неорганизованные 4) формальные Длительно существующие, устойчивые общности, имеющие четкую организационную структуру, поддерживаемую общими нормами поведения, ценностями и традициями, представляют собой следующий вид больших групп: 1) формальные 2) организованные 3) условные 4) референтные Малая группа, имеющая юридически фиксированные права и обязанности, нормативно закрепленную структуру, назначенное или избранное руководство, называется: 1) формальной 2) организованной 3) условной 4) референтной Малая группа, имеющая юридически фиксированный статус, но характеризующаяся сложившейся системой межличностных отношений (дружбы, симпатии, взаимопонимания, доверия и т.д.)., называется: 1) формальной 2) организованной 3) условной 4) неформальной Объединение взаимодействующих лиц, находящихся в непосредственном контакте друг с другом и имеющих сходные цели деятельности, называется ____________ группой. 1) условной 2) вторичной 3) референтной 4) малой Референтной называется группа 1) возникающая на основе потребностей её членов в общении, понимании, симпатии 2) с которой личность отождествляет себя в наибольшей степени 3) членство и взаимодействие в которой носят в основном формальный характер 4) существование которой ограничено во времени Установите соответствие между понятиями и их характеристиками. 1. Ассоциация Б 2. Корпорация С 3. Коллектив А A) это устойчивая во времени организационная группа взаимодействия людей со специфическими органами управления, объединенная целями совместной деятельности и сложной динамикой формальных и неформальных взаимоотношений между членами группы Б) это группа, в которой взаимоотношения опосредуются только личностно значимыми целями (группа друзей, приятелей) C) это группа, где межличностные отношения носят сугубо деловой характер, подчиненный достижению требуемого результата Неорганизованное, случайное, временное объединение ранее не знакомых людей на основе сходства интересов или общности пространства называется: 1) конгломератом 2) ассоциацией 3) корпорацией 4) коллективом Группа людей, собравшихся вместе и получивших общее название, называется: 1) конгломератом 2) ассоциацией 3) корпорацией 4) номинальной Группа людей, объединенных совместной деятельностью, называется: 1) конгломератом 2) ассоциацией 3) корпорацией 4) коллективом Группа активно взаимодействующих людей, добивающихся определенного результата в своей деятельности, называется: 1) конгломератом 2) ассоциацией 3) кооперацией 4) коллективом Целостная и обособленная группа людей, работающих для достижения общих целей и получающих не только материальный результат совместной деятельности, но и удовлетворение от участия в ней, называется: 1) автономией 2) ассоциацией 3) корпорацией 4) коллективом Группа людей, осуществляющих совместную деятельность и добивающихся конечного результата на основе гармонизации индивидуальных, групповых и общественных целей, интересов и ценностей, называется: 1) автономией 2) ассоциацией 3) корпорацией 4) коллективом Основным(ыми) признаком(ами) коллектива является(ются)… 1) наличие общей цели и совместной деятельности 2) традиции 3) общность ценностных ориентаций 4) разнообразие социальных ролей Группа, которая характеризуется гиперавтономией, замкнутостью, закрытостью, изолированностью от других групп и стремлением к своим только внутренним целям любой ценой, называется: 1) кооперцией 2) ассоциацией 3) корпорацией 4) коллективом Установите последовательность по степени группового развития: 1) автономия 5 2) коллектив 6 3) ассоциация 3 4) кооперация 4 5) конгломерат 1 6) номинальная группа 2 Внешнее согласие с мнением большинства при внутреннем личном несогласии, пассивное принятие существующего порядка вещей называется: 1) конформизмом 2) ригидностью 3) манипулированием 4) апатией Стремление во что бы то ни стало поступать вопреки позиции господствующего большинства, любой ценой и во всех случаях утверждать противоположную точку зрения, называется: 1) конформизмом 2) нонконформизмом 3) манипулированием 4) самоопределением личности в группе Тип группового поведения, заключающийся в том, что член группы избирательно относится к любым влияниям (в том числе и своей общности), принимая одни и отвергая другие в зависимости от опосредствующих факторов – своих убеждений, принципов, идеалов и целей совместной деятельности, называется: 1) конформизмом 2) нонконформизмом 3) манипулированием 4) самоопределением личности в группе Преобладающим типом группового поведения в коллективе как группе высокого уровня развития является: 1) конформизм 2) нонконформизм 3) манипулирование 4) самоопределение личности в группе Настроение группы, определяемое межличностными отношениями совместно живущих, работающих или обучающихся людей – это а) психологическая совместимость членов группы; б) сработанность группы; в) солидарность группы; г) социально-психологический климат. Установите соответствие понятий и их определений. 1. Такая группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения А 2. Чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества Г 3. Выделяемая из социального целого на основе определенного признака любая совокупность людей, которые воспринимают себя как группу с некоторой общей целью Б 4. Группа людей, чьи ценности, суждения и нормы привлекательны и авторитетны для индивида В А) коллектив Б) группа В) референтная группа Г) коллективизм Процесс социальной организации и управления общением и деятельностью членов группы, осуществляемый субъектом, который наделен определенной властью, называется: 1) мониторингом 2) лидерством 3) менеджментом 4) контролем Личность, за которой все остальные члены группы признают право брать на себя наиболее ответственные решения, затрагивающие их интересы и определяющие направление и характер деятельности всей группы, называется: 1) организатором 2) лидером 3) координатором 4) исполнителем Лидерство, связанное с установленными правилами назначения руководителя и предполагающее функциональные отношения, называется: 1) формальным 2) неформальным 3) условным 3) реальным Лидерство, связанное со спонтанно возникающим внутри группы психологическим влиянием одного члена группы на других, называется: 1) формальным 2) неформальным 3) условным 3) реальным Типичная для лидера система приёмов воздействия на членов группу (подчиняемых и ведомых) называется: 1) методом лидерства 2) средством лидерства 3) стилем лидерства 4) методом лидерства Установите соответствие между стилями лидерства и их характеристиками:
Выявление социально–психологических взаимоотношений членов учебной группы в количественных параметрах осуществляется при помощи метода 1) социометрии 2) изучения документов 3) наблюдения 4) беседы Методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, называется: 1) социометрией 2) референтометрией 3) наблюдением 4) беседой |