рабочая программа муз. Тематический план по возрастам. 17 Первая младшая группа 17 Вторая младшая группа 29 Средняя группа 42 Старшая группа 59 Подготовительная группа 76
Скачать 329.48 Kb.
|
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ.
Расписание занятий составляется в соответствии с нагрузкой музыкального зала перед началом учебного года. План работы с родителями.1. «Самодельные музыкальные инструменты в развитии музыкальности у детей». 2. «Особенности работы музыкального руко-водителя в детском саду для детей с на-рушением зрения» 3. «Развитие музыкальную культуру детей». 4. «Развитие музыкальныз способностей». 5. «Правила пения». 6. «Памятка для родителей». 7. «Как организовать праздник для ребенка дома». 8. «Тренируем слуховое внимание». 9. «Музыка в жизни ребенка». 10. «Внешний вид детей на музыкальных занятиях». 11. «Музыкальное воспитание в семье». 12. «Учимся петь вместе». 13. Рекомендация родителям. 14. Слушаем музыку с ребенком. 15. «Музыка лечит». 16. «Развитие ритмических способностей у детей». 17. «Классическая музыка в жизни ребёнка» 18. «Музыкальная терапия. 19. «Десять причин отдать ребёнка в музыкальную школу». 20. «Специфика проведения музыкальной непосредственно-образовательной деятельности в детском саду для детей с нарушением зрения». 21. «Роль дыхательной гимнастики, как метод оздоровления дошкольников» Сотрудничество с педагогическим коллективом.1. Консультации для воспитателей: «Роль воспитателя в музыкальном воспитании на занятиях и в самостоятельной деятельности». «Основные виды музыкально-дидактических игр и пособий в музыкально-сенсорном развитии дошкольников» «Музыка для ребенка» «Музицируем». «Памятка воспитателю при подготовке утренника». «Музыкальное воспитание детей с нарушение речи». «Вокальное развитие дошкольников» Анкета для воспитателей «Музыкальные потребности детей» Педагогические технологии организации процесса восприятия музыки детьми дошкольного возраста Практические занятия с воспитателями. Сотрудничество с учителем-логопедом. Логопедическая ритмика-слово, музыка и движения. Комплекс методического обеспечения музыкального образовательного процесса
|