практическая работа 2. 6 класс технология. Учебник для учащихся 6 класса Технологии ведения дома м Вентана Граф, 2014 г. 2 Н. В. Синица, Н. А. Буглаева Рабочая тетрадь Технологии ведения дома
![]()
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА УЧАЩИХСЯ
Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса (ООО) Формирование универсальных учебных действий Личностные универсальные учебные действия В рамках когнитивного компонентабудут сформированы: -экологическое сознание, признание высокой ценности жизни во всех её проявлениях; знание основных принципов и правил отношения к природе; знание основ здорового образа жизни и здоровьесберегающих технологий; правил поведения в чрезвычайных ситуациях. В рамках ценностного и эмоционального компонентов будут сформированы: -потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании; В рамках деятельностного (поведенческого) компонента будут сформированы: - устойчивый познавательный интерес и становление смыслообразующей функции познавательного мотива; - готовность к выбору профильного образования. Выпускник получит возможность для формирования: -выраженной устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению; -готовности к самообразованию и самовоспитанию; Регулятивные универсальные учебные действия Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться:
|