книга. чекина.учебник.для экон.. Учебное пособие для студентовэкономистов Алматы 2011 Рецензенты Доктор филологических наук профессор
 Скачать 0.73 Mb.
|
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И ИХ ХАРАКТЕРПроизводительные силы и экономические отношения развиваются и изменяются. Но эти изменения происходят не хаотично. Если посмотреть внимательно, то можно заметить взаимосвязь изменений в различных экономических явлениях (сферах). Постоянно повторяющиеся, устойчивые причинно-следственные связи экономических процессов проявляются как экономические законы. Экономические законы по своему происхождению и характеру являются объективными, то есть не зависящими от желания и воли людей. Они возникают на базе определённых материальных условий, но их можно изучать и использовать в практике. Например: производитель изготовил продукт для продажи (сапоги). Если он будет продавать по цене, не покрывающей его затраты, то не сможет снова начать производство. Продажа по затратам (стоимости) – условие нормальной жизнедеятельности любого производителя. Таким образом, производство и продажа продукта регулируются законом стоимости. Люди его используют при определении цены. В любой экономике действуют: Общие экономические законы, которые характерны для всех экономических формаций, например, закон повышающейся производительности труда. Специфические законы, отражающие постоянные, устойчивые связи между экономическими явлениями только данной формации. Частные (промежуточные) законы, например, закон стоимости. Он действует в любой формации, в которой продукт производится для продажи, а не для собственного потребления. Чтобы эффективно применять экономические законы, необходимо изучить механизм их действия и использования. Игнорирование действия экономических законов приводит к отрицательным последствиям в экономике. СУЩНОСТЬ ДЕНЕГСтоимость обнаружить в товаре при помощи какого-либо (физического, химического и т.п.) анализа нельзя. Она проявляется лишь в приравнивании данного товара к другим товарам в процессе обмена. По мере увеличения производства товаров стали возникать трудности в обмене. Например, владельцу сапог нужна пшеница, хозяину пшеницы не нужны сапоги, нужна корзина. Появилась потребность в таком товаре, который бы обменивался на любой другой товар, то есть был бы всеобщим эквивалентом. В различных конкретных условиях роль всеобщего эквивалента выполняли различные товары: скот, шкуры зверей, соль, ракушки и т.д. Постепенно роль всеобщего эквивалента закрепилась за золотом, его стали называть деньгами. Деньги - это всеобщий эквивалент; товар, который обменивается на любой другой товар. На рынке с помощью денег происходит учет труда, затраченного на производство и реализацию товара. Стоимость различных товаров соизмеряется в деньгах, приобретает цену. Цена товара есть стоимость его, выраженная в деньгах. В реальной жизни цена может не совпадать со стоимостью. Например, если спрос на товар превышает предложение на рынке, то цена отклоняется вверх от его стоимости и наоборот. Иначе говоря, цены на продукцию устанавливаются на рынке в результате взаимодействия спроса и предложения. & АФОРИЗМ занятия Сосуд, хранящий ум и знания – характер человека. Абай 5.4 Составление конспекта текста Конспект – это и форма компрессии текста, и способ хранения информации. Его основная цель – отсроченное (удаленное во времени) использование фиксируемой информации. Составление конспекта – процесс индивидуальный: отбор, переработка и сама запись материала зависит от составителя. Информация легче восстанавливается, если используются различные способы выделения: цвет, рамки, подчеркивания, внетекстовые и внутритекстовые символы и т.п. Однако существуют общие принципы составления конспекта: обязательная фиксация основной информации, опора на план (реальный или виртуальный), сохраняющая общую структуру исходного текста, наличие цифровых и фактических сведений текста-источника. По форме изложения конспекты подразделяются на следующие виды: Таблица 1
♦ Составим один из возможных вариантов составления конспекта текста «Кейнсианская теория занятости». Алгоритм действий: ●Разделить текст на смысловые части. ● Определить коммуникативную задачу каждой части. ●Зафиксировать в конспекте предложения, в которых выражена коммуникативная задача, осуществляя компрессию на уровне предложения (см. разд. «Основная и дополнительная информация текста»). Составление конспекта текста «Кейнсианская теория занятости». В данном тексте 4 смысловые части по ключевым словам: противоречия в классической теории занятости; революция в экономической теории; основные положения кейнсианской теории; кейнсианская критика классической платформы Определяем коммуникативную задачу каждой части. В данном тексте смысловые части совпадают с границами абзацев: ▪1 – Противоречия в классической теории занятости; ▪2 – Революция в экономической мысли и как вариант возможна формулировка Новое объяснение уровня занятости в капиталистической экономике; ▪3 – Основные положения кейнсианской теории занятости; ▪4 – Критика основного постулата классической теории занятости. Фиксируем в конспекте предложения, в которых выражена коммуникативная задача, осуществляя компрессию на уровне предложения (см. разд. «Основная и дополнительная информация текста»). |