Главная страница
Навигация по странице:

  • Стиль руководства

  • 1. Авторитарный стиль руководства

  • 2. Демократический стиль руководства

  • 3. Либеральный стиль руководства

  • Режим слабого, безынициативного руководства

  • Возможные последствия от злоупотребления данным стилем управ­ления.

  • 2. Источники руководящей силы менеджера.

  • Сила взаимодействия с подчиненными

  • Вопросы для повторения и обсуждения

  • Литература: Основная

  • Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  • №20. Учебное пособие-Менеджмент. Учебное пособие для студентов специальности 23. 05. 04 Эксплуатация железных дорог


    Скачать 341.76 Kb.
    НазваниеУчебное пособие для студентов специальности 23. 05. 04 Эксплуатация железных дорог
    Дата04.11.2022
    Размер341.76 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла№20. Учебное пособие-Менеджмент.docx
    ТипУчебное пособие
    #770529
    страница10 из 12
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

    – Административно-управленческий портал AUP.Ru

    http://www.aup.ru;


    – Портал «Библиотека менеджмента»

    http://www.managment.aaanet.ru;

    – Сайт «info management» http://infomanagement.ru


    Лекция 8. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера.
    План лекции

    1. Основные стили руководства.

    2. Источники руководящей силы менеджера.

    3. Личность менеджера.

    4. Деловой этикет в профессиональной деятельности


    Стиль руководства – это совокупность способов и приемов деятельности по решению задач, вытекающих в процессе управления.

    Типы руководителей

    - Руководитель - Автократ (автократичный стиль управления):

    Принимает решения сам. Придирчив, жесток, сам контролирует, никому не доверяет, часто не тактичен, не любит критики, окружает себя конформистами, узкими исполнителями. Вокруг него бездари и подхалимы. Плохо руководит работой в пределах его компетенции.

    - Руководитель - Демократ (демократический стиль управления).

    Считает, что труд – процесс естественный, Создает атмосферу открытости и доверия. Методы работы: просьба, совет, рекомендации. В случае контроля акцент делает на положительное. Требователен, справедлив, доброжелателен, строг.

    - Руководитель – Либерал (либеральный стиль управления).

    Либеральный стиль – значит попустительский. Не руководит коллективом. Пассивен, боится менять существующий порядок, боится указаний «сверху», стремится переложить ответственность на подчиненных, склонен к управленческой работе и хищениям. Методы работы: - упрашивание, уговоры, бесконтрольность, панибратство, формализм.

    Стили руководства

    В теории менеджмента различают несколько стилей руководства. Стиль руководства — это совокупность приемов поведения руководителя по отношению к подчиненным.

    Каждый менеджер в силу своей индивидуальности обладает собственным стилем управления. Однако, несмотря на это, можно с известной долей приближения выделить несколько типичных стилей руководства. В жизни, как правило, в чистом виде эти стили не проявляются, более того, менеджер может в различной обстановке использовать те или иные их варианты.

    1. Авторитарный стиль руководства (от лат. auctoritas — власть, влияние) — властный, основанный на стремлении утвердить свое влияние, авторитет, стиль руководства.

    При авторитарном стиле менеджер привержен формальному характеру взаимоотношений с подчиненными. Он предоставляет своим сотрудникам лишь минимум информации, поскольку никому не доверяет. При первом благоприятном случае старается избавиться от сильных работников и талантливых людей, которым не хватает подобострастия. В то же время, по его мнению, лучшим работником является тот, кто умеет понимать мысли начальника. В такой атмосфере процветают сплетни, интриги и доносы.

    Отдельные работники многим обязаны руководителю. Однако такая система руководства не способствует развитию самостоятельности работников, так как подчиненные все вопросы стараются решать у руководства. Никто из сотрудников не знает, как их руководитель будет реагировать на те или иные события — он непредсказуем, из одной крайности бросается в другую. Люди боятся сообщать ему плохие новости, и в результате он живет в наивной уверенности, что все получилось так, как он предполагал. Сотрудники не спорят и не задают вопросов, даже если видят серьезные ошибки в решении или поведении менеджера.

    В результате деятельность такого руководителя парализует инициативу подчиненных, мешает их работе. Он создает вокруг себя негативную обстановку, которая, в том числе, угрожает и ему самому. Недовольные подчиненные могут в любой момент сознательно дезинформировать своего руководителя и, в конечном счете, просто подвести. Кроме того, запуганные работники не только ненадежны, но и работают не с полной отдачей сил и способностей, что, естественно, снижает эффективность производства.
    Авторитарный режим — это когда,

    лидер/менеджер:

    имеет полную власть и никаких преград для ее использования;

    сохраняет за собой право на любые чрезвычайные полномочия;

    имеет определенный набор уникальных знаний и навыков;

    руководит формально, не является действительным лидером, пользующимся полной поддержкой и пониманием.

    Подчиненные:

    зависимы от своего руководителя;

    не имеют возможности высказать свое мнение;

    имеют невысокую квалификацию (не всегда);

    осознают, что могут быть жертвами применения чрезвычайных полномочий;

    осознают, что являются членами группы «трудовые излишки»;

    практически не обладают независимостью;

    порой сами становятся последователями авторитарного режима либо сторонниками.

    Ситуация на рабочих местах:

    Царит строгая дисциплина, поддержание ее осуществляется по­средством строгого контроля. Уровень прибыли не очень высок. Осу­ществляется жесткий контроль объема затрат на производство. Суще­ствует постоянная опасность травматизма. Работа не требует высоких профессиональных навыков, часто производится переоборудование, смена производственного процесса. Возможные последствия от зло­употребления данным стилем ведут к тому, что:

    беднеет общение, снижается адаптация рабочих к резким пре­образованиям; деятельность носит рутинный характер; творческий рост практически исключен.

    2. Демократический стиль руководства (от греч. demos — народ и kratos — власть). Этот стиль основан в первую очередь на инициативе коллектива, а не руководителя. Демократический стиль руководства характеризуется в первую очередь коллективной деятельностью, при которой обеспечивается активное и равноправное участие всех сотрудников в обсуждении намечаемых к реализации целей, определении задач и выборе исполнителей для их решения. Руководитель старается быть максимально объективным к подчиненным, подчеркивая свою причастность к мнению коллектива.

    Демократический стиль руководства предполагает взаимодействие. У руководителя и подчиненного в этом случае возникает чувство доверия и взаимопонимания. Но стремление прислушиваться к мнению своих сотрудников по самым разным вопросам объясняется не тем, что сам он чего-то не понимает. Менеджер убежден в том, что при обсуждении проблем всегда могут возникнуть новые дополнительные идеи, которые позволят улучшить процесс реализации решения. Такой руководитель не считает для себя зазорным идти на компромисс либо вообще отказаться от принятого решения, если логика подчиненного убедительна. Там, где авторитарный руководитель действовал бы приказом и давлением, менеджер-демократ старается убедить, доказать целесообразность решения проблемы, показать выгоды, которые могут получить сотрудники.

    Хорошо знающий дело и обстановку в коллективе, он при осуществлении контроля обращает особое внимание на конечный результат работы. Благодаря этому создаются условия для самовыражения подчиненных, у которых развивается самостоятельность. Такая обстановка, создаваемая демократическим стилем руководства, носит воспитательный характер и позволяет достигать цели с малыми издержками. В этом случае авторитет должности менеджера подкрепляется личным авторитетом. Управление происходит без грубого нажима, с учетом способностей людей, опыта и уважения их достоинства.

    Демократический режим — это когда,

    лидер/менеджер:

    имеет ограниченную власть, может сам устанавливать рамки ее применения либо принимает условия;

    группа может снять его с должности и заменить членами коллектива;

    является зависимым от временных рамок в своей деятельности;

    может применять ограниченное число санкций по отношению к подчиненным.

    Подчиненные:

    осуществляют контроль над методами управления;

    преимущественно являются средним классом;

    чаще всего имеют такие профессии, как ученые, инженеры, ме­неджеры и т. д.;

    имеют высокие профессиональные навыки;

    любят строгий порядок, но не авторитарный;

    имеют высокие социальные потребности.

    Ситуация на рабочих местах:

    Цели деятельности доступны и понятны всем. Ответствен­ность и контроль разделены между руководителями разных уров­ней. Всегда существуют временные рамки для выполнения того или иного задания. Преобразования носят поступательный, про­грессивный характер. Реальный или потенциальный риск здоро­вья очень низок. Широко используется коллективный труд. Воз­можные последствия от злоупотребления данным стилем ведут к тому, что человек приспосабливается к зависимости от коллектива, за­частую теряет способность самостоятельно мыслить. В экстремаль­ных ситуациях возможны серьезные заминки при принятии ре­шений

    3. Либеральный стиль руководства (от лат. Hberalis — свободный). Этот стиль предполагает склонность к излишней терпимости, снисходительности, нетребовательности, попустительству.

    Данный стиль руководства отличается полной свободой индивидуальных и коллективных решений сотрудников при одновременно минимальном участии руководителя, который, по существу, самоустраняется от руководящих функций. Обычно в такой роли выступают люди недостаточно компетентные, не уверенные в прочности своего служебного положения. Менеджер-либерал обычно предпринимает какие-нибудь решительные действия только по указаниям вышестоящего руководства и стремится уклониться от ответственности за полученные неудовлетворительные результаты.

    В организации, в которой трудится такой руководитель, важные вопросы часто решаются просто без его участия, поэтому в коллективе, возглавляемом этим менеджером, скорее всего, будет царить фамильярность. В стремлении приобрести и укрепить авторитет он способен предоставлять подчиненным различного рода льготы, выплачивать незаслуженные премии. Руководитель редко комментирует действия подчиненных и не пытается анализировать и регулировать ход событий, Во взаимоотношениях с подчиненными либерал корректен и вежлив, положительно реагирует на критику, нетребователен к сотрудникам и не любит контролировать их работу.

    Такой руководитель не может отказать работнику, не чувствуя себя виноватым. Больше всего его волнует, что о нем думают сотрудники, и он всеми силами старается им понравиться. Либералы непринципиальны, могут под влиянием разных людей и обстоятельств изменять свое решение по одному и тому же вопросу. Такой руководитель может даже сам выполнить работу за нерадивого подчиненного, поскольку не любит и не хочет увольнять плохих работников. Главное для него — поддержание хороших отношений с подчиненными, а не результат работы. Создается подобие семейной обстановки, в которой все дружат и чувствуют себя расслабленно. Психологический комфорт обволакивает работников и отодвигает на второй план дело. Пока все спокойно, коллектив, возможно, будет исправно функционировать. Но стоит возникнуть кризисной ситуации, при которой потребуются энергичные, дружные действия всей команды, — и хорошие личные отношения исчезнут. Деловых же отношений просто не было. Есть хорошее правило: на работе между менеджером и сотрудниками не может быть дружеских, панибратских отношений.

    Режим слабого, безынициативного руководства (либеральный)— это когда,

    ли­дер/менеджер:

    не обладает реальной властью;

    не ограничен временными рамками;

    не сменяем на должности, поскольку всех такое положение уст­раивает;

    не может применять никаких санкций;

    не обладает знаниями по специфике производства.

    Подчиненные:

    имеют больше власти, чем руководитель;

    не принимают порядок;

    легко поднимаются на мятеж, забастовку;

    слабо организованы;

    как правило, это ученые или другие рабочие с редкими знания­ми, осознающими свою необходимость.

    Ситуация на рабочих местах:

    Нет четко определенных целей деятельности. Нет структуры в организации. В основном существует только система самоконтроля. Не ограничено время на выполнение заданий. Преобразований и из­менений в системе труда практически не происходит, либо они пред­сказуемы. Атмосфера на рабочих местах мягкая, благоприятная. Для выполнения профессиональных функций требуются высокие навы­ки и особые знания.

    Возможные последствия от злоупотребления данным стилем управ­ления.

    Применение подобного стиля организации работы может по­влечь за собой дробление коллектива, изоляцию личности, непони­мание, хаос, анархию. А также опасно отсутствие взаимопонимания, взаимопомощи, единого руководящего стержня. Это может вести к тому, что усилия непосредственно в профессиональной деятельнос­ти будут обращены на бесполезную борьбу, качание своих прав, от­стаивание интересов и взглядов.
    2. Источники руководящей силы менеджера.
    Теории руководства помогают нам понять предрасположенность руководителя к конкретному стилю управления, а также дают пред­ставление о возможной реакции подчиненных на применение данно­го стиля. Однако не менее важным является понимание источников руководящей силы лидера. Той силы, которой он обладает изначаль­но, вступая на должность руководителя, и той, что ему еще предстоит приобрести в процессе работы на благо организации и во имя завое­вания поддержки со стороны подчиненных.

    Способность лидера оказывать влияние на идущих за ним лю­дей определяется уровнем руководящего потенциала, реализовать ко­торый в нужной ситуации является его прямой обязанностью. Такая власть над подчиненными известна под названием общественной вла­сти. При этом стоит помнить, что эта власть берет начало в социаль­ном взаимодействии руководителя и подчиненных и при отсутствии желания последних следовать за своим лидером, широта его влияния сужается весьма значительно. Совместная работа четырех известных ученых Джона Френча, Бертрама Равена, Пола Херси и В. И. Натемайера содержит интересный взгляд на семь основополагающих ис­токов руководящей силы.

    Сила принуждения основана на страхе подчиненных перед сво­им руководителем. Лидер, использующий подобную силу, старается запугать тех, кто от него зависит, подавить их. К примеру, руководи­тель реализует свою власть путем принудительного привлечения к тру­ду, увольнения неугодных, наказания непослушных и т. д.

    Власть специалиста основана на владении особыми экспертны­ми знаниями, навыками и опытом. Наличие подобного уровня про­фессиональных знаний дает подчиненным основание доверять дей­ствиям и поступкам такого руководителя. Лидер имеет возможность уделять особое внимание вопросам эффективности производства, осу­ществлять постоянный контроль за деятельностью членов трудового коллектива.

    Легитимная власть базируется на восприятии менеджера подчи­ненными соответственно занимаемой позиции в иерархии системы управления. Другими словами, чем выше позиция, занимаемая руко­водителем, тем сильнее влияние легитимной власти на членов орга­низации, стоящих ниже на служебной лестнице. Менеджеры, обла­дающие большим объемом легитимной власти, пользующиеся ею, стремятся доказать свою правоту в вопросах принятия решений.

    Референтная власть базируется на личных магнетических каче­ствах лидера. Руководители, обладающие подобной властью, люби­мы и уважаемы подчиненными. Каждый из них стремится угодить сво­ему кумиру, выполнить работу максимально качественно.

    Сила вознаграждения базируется на способности лидера адек­ватно реагировать на достижения своих подчиненных. Менеджер, уме­ющий вовремя и по заслугам наградить достойных, обладает особой мотивирующей властью. Вознаграждения могут быть самыми разны­ми, от поощрения словом до денежных премий и продвижения по службе.

    Сила взаимодействия с подчиненными базируется на поддержа­нии взаимовыгодных отношений с членами коллектива, полезными людьми внутри и за пределами организации. Подчиненным это вы­годно, поскольку их цель — завоевать расположение со стороны на­чальства или, по меньшей мере, не попасть в неугодные.

    Информационная власть базируется на знании лидером всех мель­чайших аспектов деятельности организации. Весь объем информации позволяет управлять коллективом, диктовать свои условия. Те, кому не­обходима эта информация, вынуждены следовать за лидером, выпол­нять его поручения в обмен на обладание знаниями о предмете.

    Работа специалистов над вопросами изучения систем руководст­ва дает нам подробное представление об эффективности различных источников власти в общественных отношениях. Самые последние исследования приводят к выводу о том, что идеальный руководитель должен опираться по возможности исключительно на власть, заклю­ченную в его личности (это может быть власть специалиста, сила вза­имодействия с подчиненными, референтная власть), и максимально исключать использование легитимной власти, силы вознаграждения, информационной власти и силы принуждения.

    Возможно, одним из самых интригующих источников общест­венной власти является референтная власть. Весьма ценное, но нео­сязаемое качество характера истинного лидера — референтная власть (иногда ее еще называют силой личности). Наличие подобных качеств у руководителя является решающим элементом успешного руковод­ства. Ниже будет приведено несколько рекомендаций по развитию в лидере референтной власти. Несмотря на то, что некоторые из при­водимых аргументов могут показаться очевидными и легко выпол­нимыми, занятые производством руководители зачастую не обраща­ют на них внимание.
    3. Личность менеджера.

    Есть ряд правил, следование которым может сделать работу менеджера более эффективной.
    1. Реально оценивайте тот объем власти, которым обладаете.

    2. Рассматривайте как положительный фактор поддержку со сто­роны окружающих.

    3. Развивайте систему специализации и экспертной помощи в тех сферах, где в том нуждаются ваши подчиненные.

    4. Поддерживайте потребность в ваших советах среди подчинен­ных.

    5. Создавайте возможности для образования различных общест­венных организаций в рамках коллектива, которым управляете.

    6. Скрывайте свои чувства, если вас критикуют или хвалят.

    7. Минимизируйте боль, приносимую подчиненным вашей кри­тикой.

    8. Если стремитесь укрепить свою власть, позаботьтесь о том, что­бы завладеть наибольшим объемом информации о мотивах поведе­ния, знаниях, привычках, мироощущении и отношении к вам со сто­роны подчиненных.

    9. Будьте снисходительны к себе.

    10. До проведения первых существенных шагов в преобразова­нии производства, его совершенствовании, постарайтесь стать не ру­ководителем, а членом коллектива.


    1. Деловой этикет в профессиональной деятельности.

    Деловой этикет — важнейшая сторона морали профессионального поведения делового человека, предпринимателя. Знание его — необходимое профессиональное качество, которое надо приобретать и постоянно совершенствовать. Почти 70% выгодных для отечественных деловых людей сорвавшихся сделок не состоялись из-за того, что российские бизнесмены не знают правил делового общения и не владеют культурой поведения. Эта цифра подтверждается и мировым опытом. Так, еще в 1936 г. Дейл Карнеги писал: "Успехи того или иного человека в его финансовых делах процентов на 15 зависят от его профессиональных знаний и процентов на 85 — от его умения общаться с людьми". Немало рушится карьер и теряется денег из-за неправильного поведения или невоспитанности. Зная это, японцы тратят на обучение хорошим манерам и консультациям по вопросам этикета, культуры поведения сотни миллионов долларов в год. Они хорошо знают, что успех любой фирмы во многом зависит от способности ее работников, от их умения дружно трудиться над достижением общей цели. Знание этикета, культура поведения — вот ключевые условия для успешной работы в любой организации — таково мнение ведущих специалистов фирм.

    Соблюдение делового этикета, умение культурно вести себя особенно важно при работе с представителями иностранных фирм, при выезде для заключения сделок за границу. Уважающие себя и честь своей фирмы зарубежные предприниматели нередко после первой же встречи прекращают все переговоры. Поведение таких новых русских можно оценить словами из известной сказки А.С. Пушкина про старуху, которая "ни ступить, ни молвить не умеет".

    Чтобы не попасть в нелепую ситуацию, надо знать правила хорошего тона. В старые времена им крепко учил Петр Великий. В 1709 г. он издал указ, согласно которому подлежал наказанию каждый, кто вел себя "в нарушение этикету". Возможно, надо ввести наказание и для тех отечественных бизнесменов, кто выставляет на посмешище не только себя, но и бросает тень на российское предпринимательство.

    Итак, знание делового этикета, умение культурно вести себя — основа предпринимательского успеха.

    Правила этикета, облаченные в конкретные формы поведения, указывают на единство двух его сторон: морально-этической и эстетической. Первая сторона — это выражение нравственной нормы: предупредительной заботы, уважения, защиты и т.д. Вторая сторона — эстетическая — свидетельствует о красоте, изяществе форм поведения. Приведем некоторые советы и рекомендации. Например, для приветствия пользуйтесь не только вербальным (речевым) средством "Здравствуйте!", "Добрый день", но и невербальными жестами: поклоном, кивком, взмахом руки и т.п. Можно равнодушно сказать: "Здравствуйте", кивнуть головой и пройти мимо. Но лучше поступить иначе — сказать, например, Здравствуйте, Иван Александрович!", тепло улыбнуться ему и остановиться на несколько секунд. Такое приветствие подчеркивает ваши добрые чувства к этому человеку, он поймет, что вы цените его, да и звучание собственного имени — приятная мелодия для любого человека.

    Обращение без имени — обращение формальное: будь то подчиненный или начальник, сосед по лестничной площадке или попутчик в общественном транспорте. Обращение по имени, а еще лучше — по имени и отчеству — это обращение к личности. Произнося имя, отчество, мы подчеркиваем уважение человеческого достоинства, демонстрируем душевное расположение. Такое приветствие говорит о культуре человека. Конечно, с подобными качествами люди не рождаются. Эти качества воспитываются, а потом входят в привычку. Чем раньше начнется такое воспитание, тем лучше: скорее войдет в привычку. Особенно тяжело дается формирование хороших привычек интеллигента бизнесменам первого поколения, так как приходится большей частью идти путем проб и ошибок. Недаром англичане говорят, чтобы стать джентльменом, надо иметь в семье три университетских диплома: деда, отца и сына.

    Но кроме правил культурного поведения существует еще и профессиональный этикет. В жизни всегда были и останутся отношения, которые обеспечивают наивысшую эффективность в выполнении профессиональных функций. Участники какого-либо взаимодействия всегда стараются сохранить наиболее оптимальные формы этого взаимодействия и правила поведения. Например, в организации от новичка станут требовать неукоснительного соблюдения отработанных и проверенных правил делового общения, так как они облегчают выполнение профессиональных функций, способствуют достижению поставленных целей. В том или ином коллективе, группе работников, сотрудников, деловых людей складываются определенные традиции, которые с течением времени приобретают силу моральных принципов и составляют этикет данной группы, общности.

    В практике деловых отношений всегда есть какие-то стандартные ситуации, которых невозможно избежать. Для этих ситуаций и вырабатывают формы и правила поведения. Этот набор правил и составляет этикет делового общения. Этикет деловых отношений определяется, в частности, как свод правил поведения в бизнесе, который представляет внешнюю сторону делового общения.

    Какие же правила поведения надо знать предпринимателю? Прежде всего, следует помнить, что деловой этикет включает точное соблюдение правил культуры поведения, которая предполагает в первую очередь глубокое уважение человеческой личности. Социальная роль, которую играет тот или иной человек, не должна быть самодавлеющей, не должна она оказывать и гипнотического влияния на делового партнера. Культурный предприниматель будет в равной степени уважительно относиться и к министру, и к рядовому техническому работнику министерства, президенту компании, фирмы и уборщице офиса, т.е. всем показывать искреннее уважение. Это искреннее уважение должно стать составной частью натуры бизнесмена. Ему надо научиться верить в порядочность людей. Нельзя при первой встрече обнаружить даже признак того, что вы представляете его как "темную лошадку", стремящуюся вас обязательно обойти на прямой или вираже, а говоря проще — обмануть. В основе поведения должна лежать нравственная оценка: деловой партнер — хороший человек! Если, конечно, он не доказал своими поступками обратного.

    Правила вербального этикета. Культура поведения в деловом общении немыслима без соблюдения правил вербального (словесного, речевого) этикета, связанного с формами и манерами речи, словарным запасом, т.е. со всем стилем речи, принятым в общении данного круга деловых людей. Существуют исторически наработанные стереотипы речевого общения. Ими пользовались ранее русские купцы, предприниматели, а сейчас их используют культурные российские и зарубежные деловые люди. Это слова: "дамы", "господа", "судари" и "сударыни". Среди других социальных групп подобные обращения пока широко не прививаются, и часто люди испытывают чувство внутреннего дискомфорта на встречах, собраниях, поскольку не знают, как обратиться друг к другу.

    Среди деловых людей обращение "господин" имеет право на жизнь. Это слово подчеркивает, что данные граждане, социальная группа свободны и независимы в своих действиях более, чем какая-либо другая социальная группа в современной России. Кроме того, эта форма обращения не заимствована слепо где-либо на Западе или Востоке. "Господин" — исконно русское слово. Оно имеет самое распространенное значение как форма вежливого обращения к группе лиц и отдельному лицу, употреблявшаяся в привилегированных слоях общества.

    В деловом разговоре надо уметь дать ответ на любой вопрос. Даже на простейшие, задаваемые ежедневно по несколько раз "Как дела?", всегда необходимо помнить о чувстве меры. Деловой этикет предписывает отвечать примерно следующее: "Спасибо, нормально", "Спасибо, пока жаловаться грех", и в свою очередь поинтересоваться: "Надеюсь, что и у Вас все обстоит нормально?". Такие ответы нейтральны, они успокаивают всех, следуют сложившимся в России нормам: "Не сглазь, когда дела идут хорошо".

    Однако у чехов, словаков, поляков и югославов на вопрос "Как дела?" правилами делового этикета не возбраняется кратко рассказать о трудностях, пожаловаться, например, на дороговизну. Но говорят об этом бодро, подчеркивая, что деловой человек преодолевает трудности — их немало в его деле, но он знает, как с ними справиться, и гордится этим. А без трудностей и забот живет только бездельник.

    В вербальном (словесном, речевом) общении деловой этикет предполагает применение различных психологических приемов. Один из них — "формула поглаживания". Это словесные обороты типа: "Удачи Вам!", "Желаю успеха", известные фразы: "Большому кораблю — большое плавание", "Ни пуха, ни пера!" и т.п., произносимые с различными оттенками.

    В речевом этикете деловых людей большое значение имеют комплименты — приятные слова, выражающие одобрение, положительную оценку деятельности в бизнесе, подчеркивающие вкус в одежде, внешности, сбалансированность поступков партнера, т.е. оценку ума делового партнера. Как говорила героиня популярного в 60-е годы фильма "Старшая сестра", ласковое слово и кошке приятно. С этой точки зрения комплимент - не механизм лести. Лесть, особенно грубая, — это маска, за которой чаще всего скрывается меркантильный интерес. Комплимент, тем более, если партнер — женщина, — необходимая часть речевого этикета. Во время делового общения всегда есть реальная возможность для комплиментов. Они воодушевляют вашего делового партнера, придают ему уверенность, одобряют. Особенно важно помнить о комплименте, если вы имеете дело с новичком, к тому же потерпевшем на первых порах неудачу.

    Деловой этикет предписывает неукоснительное соблюдение при переговорах правил поведения страны — партнера по бизнесу. Правила общения людей связаны с образом и стилем жизни, национальными обычаями и традициями. Все это результат многовекового жизненного опыта, быта предшествующих поколений того или иного народа. Какие бы ни были традиции, правила поведения, — их приходится выполнять, если, конечно, вы хотите добиться успеха. Здесь особенно справедлива пословица "В чужой монастырь со своим уставом не ходят". Нередко надо соблюдать все правила даже в том случае, если они вам не по душе. Интересы дела выше ваших вкусов и пристрастий.

    Деловой этикет требует особого поведения в общении с клиентами. В каждом виде услуг, оказываемых клиентам, есть свои профессиональные тонкости в поведении. Но всегда надо помнить, что определяет отношения с клиентами самый главный принцип: клиент — самый дорогой и желанный человек в вашем офисе (магазине, предприятии). Если клиентов много, то обычно стараются в первую очередь обслуживать женщин и престарелых. Но в любом случае в работе с клиентами надо быть хорошим психологом.

    Важно также соблюдать определенные правила в отношении одежды и внешнего вида. Сверхмодный костюм совсем необязателен. Важно, чтобы он был в приличном состоянии, не висел мешком, а брюки не должны напоминать засаленную старую гармошку. Но костюм должен быть к месту и ко времени. Если переговоры с партнерами назначены на дневное время, подойдет светлый костюм. Брюки и пиджак могут быть различных цветов. Но если переговоры идут вечером, костюм должен быть темным, рубашка — обязательно свежей, глаженой, галстук — не кричащим, ботинки — вычищенными. Элегантность делового человека определяют рубашка, галстук и ботинки, а не количество костюмов, которые он привез с собой.

    Для поездки за границу достаточно иметь три комплекта одежды: темный и светлый костюмы, приличную куртку и свитер для прогулок. Если маршрут вашей поездки проходит через страны Востока, то помните, что женщинам не следует надевать брюки, они не должны появляться на улице, в общественных местах без чулок или колготок (особенно в странах, исповедующих ислам), а мужчины в ярких галстуках.

    Необходимо помнить, что в деловых отношениях мелочей нет. Для бизнеса этикет — значит очень много. Одежда, поведение предпринимателя, менеджера — это его визитная карточка. О госте начинают составлять представление заранее, собирая о нем информацию. Источниками информации служит поведение бизнесмена в пути к месту деловой встречи, поведение в гостинице, во время самой встречи. Помните, вас повсюду окружают люди, которые с той или иной степенью пристрастности изучают вас.
    Вопросы для повторения и обсуждения


    1. Каковы основные характеристики авторитарного стиля руководства

    2. Каковы основные характеристики демократического стиля руководства

    3. Каковы основные характеристики либерального стиля руководства

    4. Назовите и оцените семь основополагающих ис­токов руководящей силы менеджера.

    5. Сформулируйте основные принципы делового этикета.

    6. Почему по речи судят об общей культуре человека?
    Литература:

    Основная:

    1. Веснин, В.Р. Основы менеджмента: Учебник / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2017. – 320 c.

    2. Мескон, М. Основы менеджмента / Мескон М. и др. - М.: Диалектика, 2019. - 672 c.

    3. Хижняк, А.Н. Основы эффективного менеджмента: Учебное пособие / А.Н. Хижняк, И.Е. Светлов. - М.: Инфра-М, 2019. - 160 c.

    Дополнительная:

    1. Балашов, А., П. Основы менеджмента: Учебное пособие / А. П. Балашов. - М.: Вузовский учебник, 2019. - 112 c.

    2. Беляев, В.М. Основы менеджмента на транспорте: Учебник / В.М. Беляев. - М.: Академия, 2017. - 240 c.

    3. Кисляков Г. В., Кислякова Н. А. Менеджмент: основные термины и понятия: Словарь/ Г. В. Кисляков, Н. А. Кислякова. – М.: НИЦ ИНФРА-М", 2019. – 176 с

    4. Круглова, Н. Ю. Основы менеджмента: учебное пособие / Н. Ю. Круглова. – Москва: КноРус, 2018. – 499 с.

    Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


    написать администратору сайта