КТП 5-9 АЯ. 2021 Я. Урока Содержание (разделы, темы) Колво часов Даты проведения
 Скачать 0.9 Mb.
|
|
Раздел 6. «У нас была замечательная поездка в Англию» 19 ч. Путешествие- 6 ч. Путешествие по Англии, Шотландии, Уэльсу и Северной Ирландии- Страны изучаемого языка и родная страна. Экскурсия по Лондону.- 8ч. Моя семья- 5 ч | | | | | | ||
| | Достопримечате льностиЛондона | 2 | | | | | |
| 60 | Достопримечательности Лондона. Музеи | 1 | | | МК | Постановка вопросов, общих и специальных умение слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, распределять роли | |
| 61 | Достопримечательности Лондона. Тауэр | 1 | | | МК | Ролевые игры | |
| | | | | | | | |
| 62 | Поездка в Брайтон | 1 | | | МК | Развитие речевых навыков | |
| 63 | Контрольная работа по чтению Путешествие по Британии | 1 | | | МК | Сравнение, классификация объектов по выделенным признакам | |
| 64 | Путешествие по городам мира | 1 | | | МК | Правила ведения диалога, ролевые игры | |
| 65 | Я люблю путешествовать с семьёй | 1 | | | МК | Владение навыками чтения и перевода | |
| 66 | Контрольная работа по аудированию Путешествие по городам России | 1 | | | МК | Развитие и контроль навыков аудирования | |
| 67 | Морское путешествие | 1 | | | МК | Развитие диалогической речи | |
| 68 | Достопримечательности Великобритании США | | | | МК | Умение обобщать и анализировать изученный материал | |
| 69 | Достопримечательности России | 1 | | | МК | Систематизация и контроль монологической речи | |
| 70 | Москва и её известные места | 1 | | | МК | Научиться выполнять проектные задания индивидуально или в составе группы учащихся | |
| 71 | По городам России | 1 | | | МК | Умение четко выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации | |
| 72 | Мои самые яркие впечатления | 1 | | | МК | Умение четко выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации | |
| 73 | Известные люди России, Англии | 1 | | | МК | Создание алгоритмов деятельности | |
| 74 | Контрольная работа по письму мои будущие каникулы с семьёй | 1 | | | МК | Умение самоконтроля и самооценки | |
| 75 | Моя семья отправляется в путешествие | 1 | | | МК | Умение самоконтроля и самооценки | |
| 76 | Путешествие-выбор транспорта | 1 | | | МК | Систематизация, обобщение и использование полученной информации | |
| 77 | Контрольная работа | 1 | | | МК | Структурирование знаний | |
| 78 | Моя семья и виды отдыха | 1 | | | МК | Анализ выполненной работы | |
| | Раздел 7. «Мои будущие каникулы. 9 часов Путешествие. Семейные путешествия 6ч. Страны изучаемого языка и родная страна 3 ч. | | | | | | |
| 79 | Путешествие по Шотландии | 1 | | | МК | Систематизация, обобщение и использование полученной информации умение самостоятельно планировать, анализировать и контролировать условия достижения цели | |
| 80 | Мои планы на каникулы | 1 | | | МК | ведения диалога | |
| 81 | Повторение темы «Путешествие с семьёй» | 1 | | | МК | Наблюдения, обсуждения, описание и анализ, слова и грамматические конструкции, тексты; особенности их построения и употребления; порядок действий | |
| 82 | Твои планы | 1 | | | МК | Умение работать с таблицей. Умение делать выводы. | |
| 83 | Морское путешествие | 1 | | | МК | Владение навыками чтения и перевода | |
| 84 | Главные места Британии | 1 | | | МК | Правила ведение диалогов ролевые игры | |
| 85 | Известные люди России | 1 | | | МК | Умение обобщать и анализировать изученный материал | |
| 86 | Кем я горжусь в своей стране | 1 | | | МК | Научиться выполнять проектные задания индивидуально или в составе группы учащихся | |
| 87 | Популярные люди Британии, США | 1 | | | МК | Умение четко выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации | |
| | | ||||||