Главная страница

Психофизиология. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СПОРТСМЕНОВ. В.А. Таймазов, Я.В. В. А. Таймазов, Я. В. Голуб психофизиологическое состояние спортсменов методы оценки и коррекции


Скачать 7.48 Mb.
НазваниеВ. А. Таймазов, Я. В. Голуб психофизиологическое состояние спортсменов методы оценки и коррекции
АнкорПсихофизиология
Дата07.12.2022
Размер7.48 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СПОРТСМЕНОВ. В.А. Таймазов, Я.В. .doc
ТипРеферат
#832469
страница16 из 34
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   34

4.2.14. Методики исследования функциональной асимметрии


Функциональная асимметрии (ФА) определяет уровни организации организма человека и находит отражение во всех процессах регуляции. Без учета параметров ФА индивидуума и их динамики невозможны качественная, адекватная оценка состояния и прогноз адаптации человека. ФА в той или иной степени определяет процесс обработки информации, сознание и бессознательное соотношение различных психических функций, предрасположенность к различным типам деятельности и формам адаптации, направленность личности и скорость созревания, преобразование психических функций и механизмов в онтогенезе. Для подтверждения этих положений приведем исторический экскурс, составленный Е.Д. Хомской и соавт. (1997) и Н.Г. Блиновой и соавт. (2000). Авторы пишут: «История изучения феномена асимметрии человека уходит в глубь веков. Уже в искусстве палеолита обнаруживается асимметрия частоты встречаемости “правых” и “левых” рисунков. Древние мудрецы, маги и лекари знали о неравноправности сторон тела человека и придавали правому и левому различный смысл (свет – тьма, янь  инь, мужчина – женщина, положительное – отрицательное, добро – зло и т. д.). Такое разделение отражено в словах “правильно”, “право”, “правое дело”, “правдоподобный”, “правда”, “пошел налево”, “по правую руку”, “моя правая рука” (о ближайшем помощнике) и т. д.

У человека сформировались как бы два мозга – правое полушарие (ПП) и левое (ЛП), связанные преимущественно с противоположными сторонами тела. Зачатки этих различий обнаруживаются у высших позвоночных, но чаще всего в больших популяциях частота доминирования полушарий по измеренным признакам приближается к 1. И лишь у человека, начиная с австралопитека, наблюдается рост неравноценности, различия полушарий. Сегодня считается общепринятым, что в социальной среде доминирующим является ЛП, в котором сосредоточены центры речи и точной моторики, анализа информации и принятия решений. ЛП у большинства людей отличается большим объемом, сложностью извилин и нейронной организации коры, связью коры и подкорковых структур (преимущественно с ретикулярной формацией), концентрацией некоторых медиаторов. Такие глобальные процессы, как речь, мышление, труд, планирование (будущего), осознанная деятельность, в большей степени (как считается) находятся под контролем ЛП. В противоположность этому ПП ответственно за процессы образного восприятия, спонтанного (чаще “биологического”, наследственно запрограммированного) реагирования, адаптацию к среде в целом, за творческие и нестандартные решения, за подсознательные процессы и ориентацию на прошлое. ПП обрабатывает информацию параллельно, целостно, “за один такт”, тогда как ЛП  последовательно, поблочно, символически. При этом каждое полушарие может выполнять функции, приписываемые другому, хотя и менее эффективно, но, работая совместно, они как бы поляризуются и по очереди поставляют друг другу информацию для более сложной, качественной обработки».

Чаще всего у человека нет явного, подавляющего доминирования одного из полушарий. Эта закономерность выявляется при увеличении количества применяемых тестов и носит наименование индивидуального профиля асимметрии (ИПА). Оказывается, что выявление доминирующей руки ничего не говорит о латерализации конкретных функций и даже о латерализации “главных” функций – речи и письма, хотя чаще всего у праворуких речь, письмо и многие другие “социальные” функции локализованы в левом полушарии. Преимущественное значение левого полушария у правшей объясняют тем, что функция речи контролируется у них тем же левым полушарием, в котором располагается моторный речевой центр Брока. В левом полушарии величина речедвигательных полей (44 и 45) и моторных корковых полей (поле 4) больше, чем в правом полушарии (Адрианов О.С., 1986). Кроме того, большее число волокон кортико-спиналъного (пирамидного) тракта после перекреста направляется на правую сторону спинного мозга, т. е. иннервирует мышцы правой стороны тела.

Таким образом, термины “правша”, “праворукий”, “левополушарньй” не являются точными синонимами. Каждый человек обладает уникальным набором асимметрий, которые позволяют ему адаптироваться к широкому кругу обстоятельств, но предполагают наличие некоторого числа избранных, оптимальных для него стратегий и некоторой сферы идеальных условий среды (природной и социальной). Выход за эти оптимальные рамки увеличивает плату за адаптацию и ускоряет наступление дизадаптации и болезни. Крайние варианты этого мы можем наблюдать при помещении левшей в современное цивилизованное, урбанизированное общество или при помещении правшей (ярких, выраженных) в экстремальные природные условия. У левшей в таких ситуациях развиваются невротические реакции со склонностью к алкоголизму и наркомании, а у правшей – хронические депрессии и психосоматические заболевания с усилением со временем соматических нарушений.

Еще одной особенностью функциональной асимметрии является ее зависимость от стадии, фазы онтогенеза. Как теоретические, так и практические работы показывают, что в процессе онтогенеза происходят формирование и распад функциональных систем деятельности, их переход из сознательной в подсознательную сферу. Эти процессы связаны со сменой доминирования полушарий и зон, обеспечивающих эту деятельность.

В этой связи встает проблема возрастной готовности к определенным видам деятельности, например, готовность к школе (избыток левых признаков часто соответствует задержке в развитии, неврозам и плохой успеваемости).

Выраженность межполушарной асимметрии играет важную роль в формировании адаптивных программ реагирования на повышенные физические нагрузки, воздействие экстремальных средовых условий, психоэмоциональных нагрузок.

Правое полушарие является доминантным в отношении переработки экстеро- и проприоцептивных импульсов, его активация отмечается при стрессе, в начальный период климатической адаптации, что подтверждается некоторым улучшением образно-пространственной памяти, и наоборот, при социальной и трудовой адаптации превалирует активация левого полушария. Нередко в начальный период адаптации отмечается исчезновение межполушарной асимметрии, вплоть до ее инверсии, что связано с выраженным ухудшением реакций, обеспечиваемых правым полушарием.

У правшей, как правило, ведущая правая рука превосходит левую руку по длине, размеру кисти и величине ногтевого ложа большого пальца. Она имеет большую мышечную массу, более толстые и сильные мьшечные волокна. Ведущая правая рука легче и раньше включается в двигательные акты, выполняет их более координирование, точнее дозирует усилия. Ей принадлежит основная, активная роль не только в сознательном управлении движениями, но и в отражении эмоциональных и личностных особенностей человека. Левой же руке у правшей отводится преимущественно подсобная роль. Она более вынослива к статическим усилиям, чаще служит опорой при выполнении различных операций.

Преобладание правой руки не связано с обязательным доминированием правой ноги. Чаще всего, а именно в 70 % случаев, у праворуких людей ведущей является левая нога, т. е. имеется так называемая перекрестная асимметрия. Лишь для пятой части населения характерно наличие ведущей правой руки и правой ноги и всего около 5 % людей имеют ведущие левую руку и левую ногу.

Перекрестная асимметрия, столь характерная для правшей у левшей выражена весьма мало: лишь в 7 % случаев у леворуких людей обнаруживается ведущая правая нога. Проявление левшества имеет определенный половой диморфизм. Среди женщин левши встречаются в 2–3 раза реже, чем среди мужчин.

Сочетание моторной, сенсорной и психической асимметрии, определяющее индивидуальный профиль функциональной асимметрии, обычно присуще только небольшому числу людей с определенным типом поведения. В поведении человека основное значение имеет асимметрия рук, ног, зрения и слуха, которая, в основном, и учитывается при определении профиля асимметрии. По этим показателям (рука  нога  глаз  ухо) выделено 8 основных вариантов функциональной асимметрии у человека (Чуприков А.П., 1975). У многих людей отмечается правосторонняя асимметрия рук, ног, зрения (по прицельной способности), слуха (по восприятию речи) и левосторонняя асимметрия в функциях осязания, обоняния и вкуса.

Особое значение в жизнедеятельности человека имеет сочетание ведущей руки и ведущего глаза. Примерно две трети населения имеет ведущий правый глаз, около одной трети  ведущий левый глаз и лишь немногие характеризуются симметрией зрительной функции. Ведущий глаз обладает более высокой остротой зрения, мгновенным и особенно ярким восприятием цвета, более обширным полем зрения, лучшим ощущением глубины пространства. При прицеливании воспринимается лишь то, что входит в поле зрения этого глаза. В целом восприятие объекта в большей мере обеспечивается ведущим глазом, а восприятие окружающего фона  неведущим глазом. У спортсменов также отмечаются проявления сенсорной асимметрии (Ермаков П. Н., 1988). Ведущим глазом у преобладающего числа спортсменов является правый, причем число “правоглазых” составляет 85 %, “левоглазых”  около 12 % и примерно у 3 % асимметрии отсутствует.

Профиль асимметрии определяет наиболее предпочитаемую, “удобную” сторону выполнения спортивного упражнения, например вращения в фигурном катании, “винта” в гимнастике и т. п. В произвольном вращении примерно 90 % людей предпочитают повороты влево, что более удобно для правшей. Левый профиль асимметрии у борцов, боксеров, теннисистов, фехтовальщиков делает их неудобными соперниками для спортсменов с правым профилем асимметрии и обусловливает более высокую эффективность их соревновательной деятельности.

У многих представителей циклических видов спорта встречается перекрестная асимметрия: у пловцов – подводников в большинстве случаев ведущими являются правая рука и левая нога; аналогичную картину можно видеть у 60 % высококвалифицированных лыжников–гонщиков.

Обследование школьников – правшей 7–15 лет с правым ведущим глазом показало их большую способность к понятийному, абстрактному мышлению и более низкий уровень тревожности по сравнению с детьми, имеющими более низкие коэффициенты праворукости, стертые признаки левшества и левый ведущий глаз. У школьников – левшей в 90–100 % случаев отмечено преобладание реакций на непосредственные раздражители I сигнальной системы, а у правшей в 25 % случаев наблюдалось преобладание реакций на словесные раздражители второй сигнальной системы (Агеева С.Р., 1987; 1990).

Индивидуальный профиль асимметрии коррелирует с различными особенностями внимания. По данным статистического анализа леворукие спортсмены с доминирующим правым глазом характеризуются большей концентрацией внимания, а с доминирующим левым глазом – более выраженным распределением внимания, эффективностью в обнаружении объектов. Изучение различных вариантов индивидуального профиля асимметрии у высококвалифицированных фехтовальщиков показало их достоверное влияние на особенности и динамику успешности спортивных результатов (Поликарпова Н. В., 1998). Из 8 выделенных вариантов профиля асимметрии (по показателям доминирования рук, ног и глаз) наиболее успешными спортсменами на протяжении полутора лет наблюдений оказались фехтовальщики с парциальным доминированием: ведущая левая рука – ведущая правая нога – ведущий правый глаз и с односторонним левым или правым доминированием рук, ног, глаз. Спортсмены, имеющие односторонний тип доминирования функций (либо левый, либо правый профиль асимметрии), отличаются более высоким уровнем подвижности нервных процессов и психических функций, более короткой сенсомоторной реакцией. Зато по сравнению с лицами со смешанным профилем асимметрии они быстрее утомляются, особенно после тренировок с предельными или близкими к пределъным нагрузками (Коган А. Б. и соавт., 1982).

В связи с изложенным определение функциональной асимметрии крайне важно как для прогноза успешности занятий спортом, так и для оценки последствий профессиональных занятий спортом на организм человека.

1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   34


написать администратору сайта