В. Л. Стахневич особиста бойова зброя підготовка, організація та методика проведення тренувань і занять із практичним виконанням вправ підготовчих та навчальних стрільб із пістолета Макарова Навчальнометодичний посібник
 Скачать 1.45 Mb.
|
|
Неповне розбирання пісто- лета Для того, щоб мати мож- ливість навчити правиль- ним і послідовним діям та тримати на контролі ро- боту кожного, наказати неповне розбирання пісто- лета проводити тільки за командами. Показати порядок та по- слідовність неповного роз- бирання пістолета. Подавати команди та кон- тролювати дії: – вилучити магазин із ос- нови рукоятки; – великим пальцем лівої руки відво- дять защіпку магазину назад; – одночасно вказівним пальцем лівої руки вилучають магазин. – перевірити, чи немає пат- рона в патроннику; – знімають пістолет із запобіжника; – відводять затвор у крайнє заднє по- ложення та ставлять його на затворну затримку; – переконуються у відсутності патро- на в патроннику; – натискають на затворну затримку й відпускають затвор; – роблять контрольний спуск курка з бойового зводу. 116 – відокремити затвор від пістолетної рамки; – лівою рукою відтягують спускову скобу вниз та, перекосивши її ліво- руч, упирають в пістолетну рамку; – лівою рукою відводять затвор у край- нє заднє положення та, трохи підняв- ши його задню частину, дають мож- ливість переміститися вперед і від’єд- нують затвор від пістолетної рамки; – ставлять спускову скобу на місце. – зняти зі ствола зворотну пружину. – утримують пістолетну рамку правою рукою за рукоятку; – обертаючи зворотну пружину лівою рукою на себе, знімають її зі ствола. Огляд пістолета в розібра- ному вигляді Пояснити, що пістолет в розібраному вигляді огляда- ється під час його чищення. Для цього необхідно уваж- но оглянути кожну деталь пістолета. Для того, щоб мати мож- ливість навчити правиль- ним і послідовним діям та контролювати роботу кож- ного, наказати огляд пісто- лета в розібраному вигляді проводити тільки за командами: – оглянути рамку зі стволом та спусковою скобою (особ- ливу увагу звернути на стан каналу ствола); Оглядають рамку зі стволом та спусковою скобою. – оглянути затвор з викида- чем, ударником і запобіж- ником (особлива увага – на Оглядають затвор. 117 забруднення й забоїни внут- рішніх пазів, гнізд та висту- пів; – перевірити, чи вільно пе- реміщується ударник в ка- налі затвора та чи енергійно підтискається викидач до чашечки затвора і чи не скришений бойок ударника; – оглянути зворотну пружи- ну (особлива увага – на за- дири, іржу, погнутості, бруд і надломи, а також на надій- ність утримання на стволі); Оглядають зворотну пружину. – оглянути частини ударно- спускового механізму (особ- лива увага – на справність курка, шептала, спускової тяги та бойової пружини); Оглядають ударно-спусковий механізм. – оглянути рукоятку з гвин- том; Оглядають рукоятку з гвинтом. – оглянути затворну за- тримку; Оглядають затворну затримку. – оглянути магазини (особ- лива увага – на справність зуба подавальника й висту- пу для защіпки магазину, а також на те, чи не погнуті верхні краї магазинів); – оглянути протирку, кобу- ру та пістолетний ремінець. Оглядають магазини. Чищення та змащення пістолета Назвати та показати ма- теріали й приладдя для чищення та змащення ПМ. З’ясовують матеріали й приладдя для чищення та змащення пістолета та порядок їх застосування. 118 Для чищення та змащення пістолета застосовуються: – рідке рушничне мастило – для чищення пістолета та змащення його частин і ме- ханізмів при температурі повітря від +5 до –50 о С; – рушничне мастило для змащення каналу ствола, частин і механізмів пістоле- та після їх чищення при температурі повітря від +5 о С і вище; – розчин РЧС (розчин для чищення стволів) – для чи- щення каналу ствола та ін- ших частин пістолета, які підпадали впливу порохо- вих газів; – чисте ганчір’я або спеці- альний папір КВ-22 – для обтирання, чищення та зма- щення пістолета; – клоччя (коротке лляне во- локно), очищене від кост- риці, – тільки для чищення каналу ствола. Для зручності чищення па- зів, вирізів та отворів мож- на застосовувати дерев’яні палички. Запам’ятовують порядок чищення та змащення пістолетів. Наказати приступити до чищення пістолетів та кон- тролювати роботу. Акцентувати увагу, що від- разу після закінчення стріль- би необхідно почистити й – готують матеріали й приладдя для чищення та змащення; – чистять канал ствола; – чистять пістолетну рамку; – чистять затвор; – чистять зворотну пружину; 119 змастити канал ствола та патронник, а остаточне чи- щення провести після повер- нення зі стрільби; у на- ступні 3–4 дні чищення про- водити щоденно. Якщо ж пістолет зберігається без застосування – не рідше одного разу в 7 днів. Змащення пістолетів без- посередньо перед стріль- бою не проводиться. – чистять затворну затримку та скла- дові ударно-спускового механізму; – обтирають рукоятку; – чистять магазини; – обтирають кобуру, протирку. Наказати змастити пісто- лети та контролювати ро- боту. Змащують пістолети, крім рукоятки та кобури, у такій же послідовності, як і їх чищення. Збирання пістолета після його неповного розбиран- ня Попередити, що збирання пістолета проводити тіль- ки за командами в наступ- ній послідовності: – надіти на ствол зворотну пружину тією стороною, де крайній виток менший за діаметром; – приєднати затвор до пісто- летної рамки; – поставити пістолет на за- побіжник; – вставити магазин в основу рукоятки. Проводять практичне збирання пісто- лета в послідовності, вказаній керів- ником заняття та за його командами. Огляд патронів Наказати оглянути патро- ни та контролювати дії. Пояснити, що огляд патро- нів проводиться з метою Оглядають патрони та переконуються: – чи немає на гільзах, особливо на капсулі, іржі та зеленого нальоту, зі- м’ятостей, подряпин, які можуть пере- 120 виявлення несправностей, які можуть призвести до за- тримок під час стрільби. Пояснити та показати, що і як потрібно перевірити під час огляду патронів. Пояснити та показати, чим відрізняються бойові патрони від навчальних. шкоджати входженню патрона в пат- ронник; – чи не витягується куля із гільзи рукою; – чи не виступає капсуль вище поверх- ні дна гільзи; – чи немає серед бойових патронів навчальних і навпаки. ІІІ. Заключна частина – 2 хв. Вишикувати відділення (групу) в одну шеренгу. Подати команду: “Зброю – ДО ОГЛЯДУ”, – та переві- рити розрядженість зброї. Виконують команду: “Зброю – до огляду”. Коротко підбити підсумок заняття на навчальному місці: – нагадати навчальне пи- тання, мету заняття та рівень її досягнення; – відзначити позитивні та негативні сторони; – вказати на причини недо- ліків та способи їх усу- нення; – оцінити військову, навчаль- ну дисципліну та актив- ність під час заняття; – оголосити оцінки. Слухають вказівки керівника заняття по усуненню недоліків та оцінку своїх дій. Наказати строєм іти на наступне навчальне місце згідно з раніше встановле- ною схемою. Строєм крокують на наступне нав- чальне місце № 1. Керівник заняття майор В.Л. МАЙСТРЕНКО 121 ПІСЛЯМОВА Головним завданням під час роботи над підготовкою даного навчально-методичного посібника автор ставив реалізацію бажання поділитися своїм службовим та педагогічним досвідом поєднання теоретичних, практичних та методичних проблем в ході підготовки, організації та проведенні вищої форми вогневої підготовки – практичної стрільби. При цьому особлива увага акцентується на необхідності проведення саме навчального заняття з практичним виконанням вправ навчальних чи контрольних стрільб, а не просто стрільби. На жаль, як свідчить практика і проведений автором аналіз, нині відчувається брак методичної та організаційної уваги з боку окремих викладачів та керівників стрільби щодо належної підготовки, органі- зації і, особливо відчутно, методики проведення таких занять. Автор намагався надати необхідну теоретично-методичну до- помогу, особливо викладачам-початківцям, щодо комплексного вирі- шення завдань професійного навчання й виховання майбутніх офі- церів для Збройних Сил України під час проведення практичних за- нять із вогневої підготовки. Автор глибоко переконаний у тому, що істинними майстрами педагогічної діяльності стають ті особистості, які, окрім глибоких, всебічних професійних військово-педагогічних знань, навичок та вмінь, мають ще велике бажання щодо педагогічної діяльності та певні осо- бистісні якості й педагогічний хист. Саме цьому важливому аспекту в справі підготовки майбутніх офіцерів присвячений перший розділ даного навчально-методичного посібника. Лише після розгляду основ педагогічної майстерності викладача, наведення моделей його навчально-виховної роботи під час прове- дення практичних занять автор вважає за можливе та доцільне детально зупинитися на професійних вимогах щодо підготовки стрільця із конкретного виду стрілецької зброї – особистої бойової зброї офіцера. Цьому присвячений другий розділ навчально-методич- ного посібника. У наступних двох розділах детально розглядаються підготовка, організація та методика проведення практичного заняття із підго- товки курсантів до виконання вправ навчальних стрільб із пістолета Макарова та заняття з практичним виконанням цих вправ. 122 Автор щиро вдячний тим, хто надав необхідну допомогу та підтримку в підготовці та виданні даного навчально-методичного посібника. Це насамперед: начальник Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка кандидат філологічних наук, професор генерал-майор Балабін Віктор Володимирович; начальник факультету військової підготовки ВІКНУ, майстер спорту з військово-спортивного багатоборства, спортивний суддя національної категорії з поліатлону полковник Добровольський Віктор Броніславович; науковий співробітник Лінгвістичного науково-дослідного центру ВІКНУ полковник запасу Залєський Євген Миколайович; завідувач кафедри загальновійськової підготовки, кандидат технічних наук Зінчик Андрій Григорович. 123 ЛІТЕРАТУРА 1. Наказ Міністра оборони України “Про організацію освітньої діяльності у ВВНЗ МОУ” від 30.10.98, № 399 [Текст]. 2. Методичний посібник для керівного та професорсько-викла- дацького складу з організації навчально-виховного процесу у ВВНЗ МОУ, від 17.12.97 [Текст]. 3. Методичний посібник для керівного та професорсько-викла- дацького складу з організації освітньої діяльності у ВВНЗ МОУ [Текст]. Затверджений першим заступником МО України 05.04.99. 4. Біжан І. В. та ін. Організація навчально-виховного процесу, методичної і наукової роботи у вищій військовій школі [Текст]. – Харків : ХВУ, 2001. 5. Ягупов В. В. Теорія і методика військового навчання [Текст]. – К. : Тандем, 2000. 6. Ягупов В. В. Педагогіка [Текст]. – К. : Либідь, 2003. 7. Старушенко Л. И. Анатомия и физиология человека [Текст]. – К. : Вища школа, 1989. 8. Стахневич В. Л. Вогнева підготовка [Текст]. – К. : Ліра-К, 2009. 9. Федосеев С. Л. Все о пистолете [Текст]. – М. : Астрель, 2003. 10. Кинь В. А. Пулевая стрельба [Текст] : учебное пособие для педагогических институтов. – М. : Просвещение, 1989. 11. Настанова зі стрілецької справи. 9-мм пістолет Макарова (ПМ) [Текст]. – К. : МОУ, 2004. 12. Курс стрільб зі стрілецької зброї і бойових машин (КС СЗ і БМ-2009) [Текст]. 13. Збірник нормативів бойової підготовки Сухопутних військ Збройних Сил України [Текст]. – К. : МОУ, 2002. 124 ДОДАТКИ 125 Додаток 1 МІНІСТЕРСТВО ОБОРОНИ УКРАЇНИ Н А К А З НАЧАЛЬНИКА ВІЙСЬКОВОГО ІНСТИТУТУ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ___.11.12 м. Київ №______ Про проведення навчальних стрільб із курсантами Військового інституту Відповідно до розкладу занять з метою покращення практичних навичок стрільби курсантів у виконанні 1-ї та 2-ї вправ навчальних стрільб із пістолета Макарова НАКАЗУЮ: 1. Провести навчальні стрільби: виконання 1-ї вправи – 20.11.12 (з 12 год. 10 хв. до 13 год. 30 хв.), виконання 2-ї вправи – 16.11.12 (з 09 год. 00 хв. до 10 год. 20 хв.) із курсантами Військового інституту в стрілецькому тирі Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. 2. Для керівництва стрільбами й забезпечення дотримання заходів безпеки призначити керівниками стрільб військовослужбовців кафедри загальновійськових дисциплін військово-технічного факультету: старшого викладача підполковника БОРЗАКА О.М. – 16.11.12 (з 09 год. 00 хв. до 10 год. 20 хв.) – група 313 пл; старшого викладача – начальника служби пожежної безпеки підполковника БОНДАРЕНКА Ю.Г. – 20.11.12 (з 12 год. 10 хв. до 13 год. 30 хв.) – група 421 е. 126 3. Призначити начальником пункту боєпостачання працівників Збройних Сил України кафедри загальновійськових дисциплін війсь- ково-технічного факультету: 16.11.12 – завідувача стрілецького тиру ЯВОРСЬКОГО Л.М., 20.11.12. – техніка стрілецького тиру МАРТИНЮКА Б.С. 4. Начальнику медичної служби – начальнику поліклініки Військового інституту для забезпечення стрільб призначити медичного працівника. 5. Особовому складу, залученому до стрільби, суворо виконувати вимоги Курсу стрільб зі стрілецької зброї і бойових машин Сухопутних військ (КС СЗІ БМ СВ – 2009) та дотримуватися заходів безпеки під час стрільб. 6. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника начальника Військового інституту. 7. Помічнику начальника інституту – начальнику відділу особо- вого складу та стройового наказ довести до особового складу в частині, що його стосується, та надати завірений витяг із наказу до фінансово- економічної служби не пізніше наступного дня після підписання наказу. Начальник Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка генерал-майор В.В. БАЛАБІН 127 Проект наказу підготовлено на кафедрі загальновійськових дисциплін Начальник кафедри загальновійськових дисциплін військово-технічного факультету полковник В.К. ШВАБ Аркуш погодження наказу додається на одному аркуші. Помічник начальника інституту – начальник фінансово-економічної служби капітан В.П. ОНОФРІЙЧУК ___.___.12 Помічник начальника інституту з правової роботи – начальник юридичної групи Помічник начальника інституту – начальник відділу особового складу та стройового підполковник юстиції С.П. ПАСІКА підполковник Є.О. ЗІНЧЕНКО ___.___.12 ___.___.12 128 Додаток 2 ЗАТВЕРДЖУЮ Заступник начальника ВІКНУ з МТЗ полковник _________О.В. БУРДЮГ (підпис) ___.___.12 року ЗАЯВКА № _____ на видачу боєприпасів для проведення стрільб Для проведення практичних стрільб з особовим складом ______ групи по виконанню ВНС № ___ КС згідно з наказом по ВІКНУ імені Тараса Шевченка № _____ від __.__.12 прошу видати ___.___.12 таку кількість боєприпасів: № з/п Найменування боєприпасів Заявляється до видачі (штук) Дозволяється видати (штук) (прописом) 1 2 3 4 Кількість осіб, які стрілятимуть: ____________ Командир підрозділу ___________________________ (в/звання, підпис, ініціали, прізвище) Керівник стрільби ___________________________ (в/звання, підпис, ініціали, прізвище) ___.___.12 Завідуючому складом боєприпасів ВІКНУ імені Тараса Шевченка видати ________ групі боєприпаси в кількості, яка вказана в графі 4. Начальник відділення МТЗ ВІКНУ імені Тараса Шевченка ___________________________________________________________ (в/звання, підпис, ініціали, прізвище) ___.___.12 Вказана в графі 4 кількість боєприпасів видана по роздавально- здавальній відомості № _____. Завідувач складом ________________________________________ (в/звання, підпис, ініціали, прізвище) 129 Додаток 3 ВПРАВИ СТРІЛЬБ ІЗ ПІСТОЛЕТА МАКАРОВА (КС СЗ і БМ-2009) Вправи навчальних стрільб (ВНС) 1 ВНС – Стрільба по нерухомій цілі Ціль: грудна фігура з колами (мішень № 4) на щиті 0,75х0,75 м, що встановлена на висоті очей того, хто стріляє, нерухома. Дальність до цілі: 25 м. Кількість боєприпасів: 5. Час на стрільбу: необмежений. Положення для стрільби: стоячи. Оцінка: “відмінно” – вибити 35 очок; “добре” – вибити 30 очок; “задовільно” – вибити 25 очок. 2 ВНС – Стрільба з місця по нерухомій цілі Ціль: грудна фігура (мішень № 6), що з’являється тричі по 8 сек. із проміжком 4–5 сек. Дальність до цілі: 25 м. Кількість боєприпасів: 3. Час на стрільбу: час показу цілі. Положення для стрільби: стоячи. Оцінка: “відмінно” – уразити ціль трьома кулями; “добре” – уразити ціль двома кулями; “задовільно” – уразити ціль однією кулею. Вправа контрольних стрільб (ВКС) Стрільба по нерухомій цілі Ціль: грудна фігура (мішень № 6), час необмежений Дальність до цілі: 25 м. |