В педагогике дается следующее определение данного понятия
 Скачать 231.34 Kb.
|
|
ТЕМА: Происхождение лексики современного русского языка: исконно русские слова; заимствованные слова; активная и пассивная лексика. 1. «Знаете ли вы...». В словарном составе русского языка можно выделить три основных пласта слов в зависимости от их происхождения: исконно русская, старославянская, иноязычная (заимствованная). Подавляющее большинство слова современного русского языка составляют исконно русские слова - те, которые возникли в русском языке или унаследованы им от общеславянского языка или восточно - славянского языков. Общеславянских слов в нашем языке немного: мать, отец, дочь, сын, жнец, крестьянин, пастух, гончар, воин, лекарь, дом, изба, двор, окно, стол, свеча, мыло, шуба, пирог, каша, молоко, творог, сало, соха, плуг, серп, борона, вилы, береза, пшеница, корова, бык, кляча, овца, свинья, земля, гора, поле, луг, небо, теплo, солнце, холод, утро, день, зима, осень, село, город. Восточно - славянские или древне - русские слова (11-15 века) - общие для русского, украинского, белорусского языков: жить, жити, жыць. Таких слов, очень много: дядя, мужик, плотник, племянник, зодчий, палата, кладовая, бечевка, коромысло, корзина и так далее. Собственно русские с 16 века: бабушка, дедушка, женщина, мужчина, извозчик, мальчик, карапуз, ребенок, кукушка, ласточка, грач, лепешка и так далее. Отчего обжигало горло, Разбираю часами подряд Сочетания «оло» и «оро» - «Вран» и «ворон», «молод» и «млад»? «Человек некий име два сына...» Я прислушиваюсь к словам. Открывается в них Россия, Легендарная быль славян... Сто - ро - на. Го - ло - са. До - ро - га. Я усвоил твердо азы: С давних лет к открытости слога Тяготел славянский язык. ! Заимствованные слова — слова и части слов, взятые одним языком из другого. Еще А. С. Пушкин назвал русский язык «переимчивым и общежительным», Богатство и самобытность русского языка нисколько не пострадало от этого. Заимствование — это естественный путь обогащения языков. 2. «За чем пойдешь, то и найдешь». - имя, прозвище животного; - разговор; - обязательное правило, установленное верховной властью какого-либо государства; - опять, снова; - антоним слова начало; - ленивец, лодырь; - размолвка, взаимная перебранка; - очень скупой человек; - учреждение, занимающееся собранием и хранением редких памятников истории; - направление движения, дорога; - происшествие, случай, событие; - флаг на военном судне; - брюки и пиджак, юбка и жакет; - мягкая подстилка для лежания, спанья; - род мягкой мебели для сидения или лежания; - физические упражнения для развития и укрепления организма; - пристань, бухта; - гибкая труба для подачи жидкостей; - спортивная игра с мячом и ракеткой - заимствованные. 3. «Подумай и скажи...». - сверхметкий стрелок; - помещение на верхней палубе корабля; - помилование; - ежегодный торг для продажи и закупки товаров; - колпак над лампой; - заплечная сумка; - большой резервуар для хранения и перевозки жидкостей; - деньги выдаваемые вперёд; - музыкальная партия для одного голоса или инструмента; - коллектив музыкантов; - искусственный человек - символ механического труда; - стадо лошадей, оленей; - поучение; - большая плавающая льдина; - частые удары колокола, как сигнал тревоги. 4. Тест. 5. Диктант. 6. Индивидуальные занятия. ! В повседневной речи одни слова употребляются нами часто, другие -редко. Старые, но нисколько не устаревшие слова: земля, человек, жить, книга и другие одинаково часто употреблялись в древности и используются сейчас. Это активная лексика. Слова, понятные всем, но мало употребляемые в ежедневном общении, относятся к пассивной лексике - отрок, внимать, сольдо, анамнез и т. п. 7. «Подумай и замени...». Замени устаревшие слова синонимами: - молодость; - зеркало; - взяточник; - говорить; - основываться, строиться, покоиться на чем-либо; - хотеть, желать; - выдающийся, превосходный. 8. Записать неологизмы 70 - 80-х годов и новые значения согласно указанным толкованиям. - летательный аппарат, совмещающий качеств самолета и вертолета; - поправка, перемена, изменяющая что-нибудь прежнее; - вид спортивной гимнастики; - линия телевизионной связи между отдельными точками земного шара; - способ объемного изображения предмета; - ошибка в словах, неверно сказанное слово; - универмаг самообслуживания; - художник-конструктор, специалист по художественному проектированию предметов, производимых промышленностью; - электронно-вычислительная машина. ЗАНЯТИЕ 8. ТЕМА: «Родственные слова. Корень слова. Чередования гласных и согласных в корне. Беглые гласные». 1. «Где слова родные, однокоренные?» 1.) белка, беленький, белить; 2.) моряки, морской, моржи; водяной, вода, водить; корень, корневой, коржи; лист, лиса, лисенок: холод, холмик, холодок; лось, лоскут, лосенок; носик, носит, носок; горный, горка, городок; семя, семечко, семья; пес, песочный, песок. Вдруг, подрура, семья. - Назвать однокоренные слова. 2. «Найди пару». Стол - столбы азбука - алфавит пять - пятка Пень - пенка день - деньги час - часто Коза - козленок лимон - лимонад конь - конец Коза - стрекоза лимон — апельсин сад - досада Ком - комната вода - водитель дорога - подорожник 3. «Поймай родственное слово». (3 команды), исходные слова для команд: липа, сосна, осина. Записать из названных слов только однокоренные. 1.) Прилипнуть, липовый, липучий, липонька, липка, налипло, налипать, отлипнуть. 2.)Соснуть, сосны, сосунок, насосная, сосновый, сосать, сосняк, сосенка. 3.) Посинеть, осень, осинник, оси, подосиновик, осенний, осинка, осиный. 4. «Зри в корень!» I. - лог - (-лож-) - лаг- - широкий большой овраг с отлогими склонами; - прибавлять одно число к другому; - синоним слова пересказ; - предварительное суждение, догадка; - жилище зверя в виде углубления в земле; - обман, подделка; - синоним слова вкладывать; - неглубокий овраг; - установленное государством денежное отчисление; - свидетельство, доказательство, ручательство; - место в зрительном зале; - постель (устаревшее); - основной объект изучения синтаксиса; - название одного из чисел при сложении; - одна из служебных частей речи; - занавеска, закрывающая кровать. II. - раст - (ращ), - рост - (рощ) - увеличиваться в росте; - молодые побеги растений; - мальчик или девочка в возрасте от 12 до 16 лет; - специалист по выращиванию растений; - высокого роста; - наросшее, наслоившееся сверху вещество; - количество лет кому-либо; - синоним слова выращивать; - увеличение, прибавление в количестве; - поросль молодых деревьев; - высота человека, животного; - небольшой лиственный лес; - добиваться появления ростков у семян; - покрываться растительностью; - густо разросшиеся кустарники, деревья; - отдельная область науки, производства. 5. «По щучьему велению, по моему хотению...». Записать к указанным глаголам с корневой гласной и или ы имена существительные с теми же корнями, но с гласной о. Бить; выбирать; убирать; выть: вызвать; шить; запирать; подпирать; крыть; умирать; собирать; напирать; рыть, мыть. 6. «Спрятанное слово». Подобрать однокоренные слова, отвечающие на вопросы и заключающие в себе чередующийся гласный корня. Правильно вписав слова, вы прочтёте явления, происходящего в этих словах.
-обжигать (что сделать?); -выбирать (что сделаю?); -отбирать (что?); -собирать (что сделаю?); -опаздывать (что сделал?); -поднести (что?); -крыть (что?); -снять (что делать?); -упираться (какой?); -набойки (что сделать?); -угар (что сделать?). 7. «Это интересно!» Слово замок образовано от слова замыкать так же, как запор - от слова запирать. Однако забор образовалось не от слова забирать, т. е, присваивать землю, обнося оградой, а от древнего слова борти - бороться, защищать. Всем известно слово здание — постройка, сооружение. Оно произошло от глагола созидать - строить, сооружать. Человека, созидающего (строящегося) здания, называют зодчим. В современной речи его называют строителем, архитектором, а слово зодчий употребляется в торжественной речи. Итак, в слове здание - зд - - старинный корень. 8. «Не учась и лаптя не сплетешь». Подберите к каждому слову однокорневые существительные, в которых беглые гласные исчезают (чередуются с нулем звука): - конец; - лев; - песок; - земельный; - день; - сон. 9. «Поспешишь - людей насмешишь». 1). Подберите существительные, где беглые гласные исчезают: Собирать, день, изгонять, прыжок, тереть. 2).Подберите существительные, где беглые гласные появляются: Погнаться, замкнутый, песчаный, мстить, сомкнуться, дно. 10. «По щучьему велению, по моему хотению...». Подберите к глаголам родственные слова - имена существительные с чередованием согласных в корне: Напрягать, разряжать, вспыхнуть, утвердить, брошу, блещет, плещет, крутой, просить, обогатить, вспыхнуть, дружить, морозить, трудиться. 11. Тест. 12. Словарный диктант. 13. Дидактический материал. 14. Индивидуальные занятия. ЗАНЯТИЕ 9. ТЕМА: Основа и окончание. Многозначные и омономичные приставки. 1. «Раз, два, три - говори». Определить пары слов с одинаковыми основами: счастливый - счастливая; радость - радостный; работа - работают; ударный - ударного; строим - строят; строитель - строительство; общий - общего; общность - общество; гласный - гласность; справедливый - справедливая; братский - братство; дружу - дружим; дружеский - дружество; весенний - веснянка; круговой - круглый; молодой - моложе; обозначать - обозначаю; шептать - пошептать; холщовый - холстина; поймать — поймаю; крутить - крутой; крутые - крученые. 2. «Свои слова». Запишите слова: а), сущ. в И. п., мн. ч., с ударным окончанием -а. б), прилагательные в И. п., ед. ч., с ударным окончанием -ой. 3. Каким частям речи свойственны окончания: -ый, -ого, -ому, -ым, -ом, -а, -ы, -у, -ем, -ете, -ут? 4. «Спрятанное слово». Назовите слова согласно кратким толкованиям. - начать бежать; - селение примыкающее к городу; - что-либо лишнее, чрезмерное; - бросить вниз; - тщательно наточить что-либо; - находящийся за морем; - вступительная часть в книге; - сделать короче; - расположенный на стене. 5. «Будьте внимательны». Начальные части слов совпадают по написанию. Определите в словах приставки, если они есть, и объясните состав слова, где приставок нет или они различны. - передовой, передоверить; - подвинуть, подвинтить; - вслушаться, вскипеть; - расценка, растения; - изобразить, изолировать; - подоконник, подорожник; - оперение, операция; - законченный, законный; - нарезать, надраить; - разносить, разница; - прозрачный, прозаичный; - признанный, призовой; - отрядить, отрясти; - подворотня, подойник. 6. Различай значение. Объясни значение приставки. охватить - обхватить; одернуть — отдернуть; подержанный - поддержанный; подать - поддать; оплатить - отплатить; укутать - окутать. 7. Материалы для викторины. 1). Одинаковы ли приставки в словах: надробить и надрубить; подобрать и подобреть; вскормить и вскочить. 2). Выразить одним приставочным глаголом или прилагательным понятия: - лишить возможности причинять вред; - покрыть сплошными царапинами; - еще раз сильнее нажать; - на некоторое время задуматься; - найти способ что-либо сделать; примениться к чему-либо; - не имеющий определенной формы; - находящийся за пределами школы. 3). Укажите приставки и объясните различие в значениях следующих паронимов (сходных по морфологической структуре слов): освоить - усвоить; основать - обосновать; обсудить - осудить; стряхнуть - встряхнуть. 4). Объясните различия в значении следующих пар слов: подергивать - поддергивать; подразнить - поддразнить; поделка - подделка. 8. «РАЗ или РАС?». - движение с целью набрать скорость; - место раздвоения железнодорожного пути; - свобода; - слишком свободный, фамильярный в поведении; - разделить линиями на графы; - раздвоение дороги, ствола дерева; - расставание; - гардероб; - освобождение от груза; - беседа; - полное поражение противника; - соленая вода для засолки овощей; - молодые растения, выращенные для пересадки; - здравый смысл, способность правильно мыслить; - продление срока уплаты за что-либо; - невнимательный, постоянно путающий что-либо; - время перед восходом солнца; - синоним слова вышитый; - быстро разрубить чем-либо острым; - снять седло с лошади; - синоним слова высыпать; - посылка предметов в разные места; - небольшое художественное произведение в прозе; - существительное от глагола рассеивать. 9. «Не ошибись», (приготовить карточки -з-, -с-). Безвредный, бесформенный, безвкусный, вскрикнуть, взглянуть, восклицание, возглавить, изгиб, искоса, раскрыть, расчистить, россыпь, розвальни, розница, чрезвычайный, чрезмерный, бесхарактерный, безличный, восстановить, вознестись, изменить, исцарапать, размер, расчет, испугать, испортить, распахать, бессердечный, бесснежный, рассмешить, восторжествовать, безводный, бесконтрольный, возбужденный. 10. «Различай значения». Предавать - изменять, нарушать верность кому-либо, чему-либо; Придавать - давать дополнительно, прибавлять; Преемник - тот, кто перенимает (продолжает) идеи деятельности своего предшественника; Приёмник - аппарат для приёма чего-либо; Претворять — осуществлять; Притворять - прикрывать, неплотно закрывать; Преступить - нарушать; Приступить - начать; Презирать - считать недостойным. Призирать - заботиться. Призреть сироту. Преходящий - временный; Приходящий - тот, кто приходит. 11. Тест. 12. Словарный диктант. 13. Индивидуальные задания, (по выбору учителя). ЗАНЯТИЕ 10. |