Реферат. криминология экз. В январе декабре 2019 года на территории России зарегистрировано

• Название: В январе декабре 2019 года на территории России зарегистрировано
• Анкор: Реферат
• Дата: 05.04.2021
• Размер: 284.86 Kb.
• Имя файла: криминология экз.docx
• Тип: Документы; #191584
• страница: 11 из 14

Профилактика

- профилактическая работа с семьями, в первую очередь с семьями, находящимися в социально опасном положении - малообеспеченными, неполными; семьями, где есть безработные, злоупотребляющие алкоголем.

- оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в развитии или поведении либо проблемы в обучении;
- выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам школу, принятие мер по их воспитанию и получению ими основного общего образования;
- выявление семей, находящихся в социально опасном положении, и оказание им помощи в обучении и воспитании детей;
- обеспечение организации в школе спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних;
 - осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на развитие законопослушного поведения несовершеннолетних. 

-предупреждение таких проблем несовершеннолетних, которые являются причинами возникновения детской безнадзорности как: проблемы взаимоотношений в семье, различные виды зависимостей у несовершеннолетних, а так же материальные трудности семьи.

-Формирование понятия о вреде зависимостей у подростков

-Профилактика внутрисемейных конфликтов, насилия над детьми.

-Формирование в сознании родителей важности качественного воспитания

-Приобщение семей к здоровому образу жизни

66. Криминологическая характеристика и профилактика психических аномалий.

Проблема преступников с психическими аномалиями возникла в криминологических исследованиях практически одновременно с формированием криминологии как науки. Это естественно, поскольку изучение преступности и особенно преступного поведения предполагает и исследование их причин.

Психические аномалии – это пограничные психические расстройства, которые еще не достигли степени психоза.

психическим аномалиям, не исключающим вменяемости, учитываемым при профилактике, относится широкий спектр заболеваний: психопатия, наркомания, хронический алкоголизм, олигофрения в форме легкой дебильности, шизофрения в стадии стойкой ремиссии, травмы центральной нервной системы.

Иными словами, человек, чье психическое здоровье характеризуется аномалиями еще не является психически больным, однако и полностью психически здоровым его так же назвать нельзя

Психические аномалии способствуют возникновению и развитию таких черт характера, как раздражительность, агрессивность, жестокость, и в то же время снижению волевых процессов, повышению внушаемости, ослаблению сдерживающих контрольных  механизмов. Они препятствуют нормальной социализации личности, усвоению ею общественных ценностей, установлению нормальных связей и отношений; мешают заниматься определенными видами деятельности или вообще участвовать в труде, в связи, с чем повышается вероятность совершения противоправных действий, ведения антиобщественного образа жизни. Они могут протекать скрытно, явно не проявляясь, каждый раз, и восприниматься окружающими не как психические расстройства, а как странности характера, неуравновешенность, склочность, необъяснимая жестокость либо тупость и т. д.

Расстройства психической деятельности могут способствовать формированию личности преступника только при определенных неблагоприятных социальных условиях, из них можно выделить следующие факторы:

• 
  Неблагоприятная среда, отсутствие общественно полезных контактов
  
• 
  Плохое, недостаточное воспитание, со стороны семьи, родственников
  
• 
  Недостаточный уровень образования и степень развития сознания
  
• 
  Отсутствие привитых моральных и духовных ценностей
  
• 
  Унижения, негативное отношение со стороны общества по отношению к личности (школа, институт, работа, другая окружающая среда, сверстники, родственники)
  

Самой распространенной психической аномалией является алкоголизм, криминогенное значение которого общеизвестно

Второй по распространенности психической аномалией среди преступников является психопатия - бессердечность по отношению к окружающим, сниженная способность к сопереживанию, неспособность к искреннему раскаянию в причинении вреда другим людям, лживость.

Профилактика

• 
  Улучшение социальной среды, устранение факторов, которые могут негативно влиять на психическое состояние личности
  
• 
  Наблюдение и помощь в социальной ориентации личности – помощь в трудоустройстве, подбор вариантов и организация вариантов проведения досуга
  
• 
  Воспитательно-профилактические меры, общение с психологом, нравственное воспитание
  
• 
  Создание благоприятных жизненных условий
  
• 
  Применение мер медицинского характера, если это требуется.
  
• 
  1 Выявление лиц, страдающих психическими аномалиями, формирование системы их учета;
  
• 
  2 Деятельность по изучению и прогнозированию таких лиц, ознакомление с их индивидуальными особенностями, образом жизни, связями и окружением;
  
• 
  3 Индивидуальное планирование и проведение ряда профилактических, в том числе лечебных, мер;
  
• 
  Оказании помощи в устройстве быта и семьи, улучшение социальной среды, разрешение конфликтов
  
• 
  1) улучшение воспитательной работы и досуга подростков и молодёжи в микрорайонах, учебных и трудовых коллективах;
  
• 
  2) законодательное решение вопроса об обязательном медицинском освидетельствовании лиц, обнаруживающих признаки злостного пьянства или алкоголизма;
  
• 
  установление административного надзора за взрослыми членами семьи, систематически злоупотребляющими спиртными напитками или признанных алкоголиками, в тех случаях, если их поведение по отношению к детям не влечет лишения их родительских прав.
  

67. Взаимодействие субъектов предупреждения преступности. = 69. Характеристика субъектов предупреждения преступности.

В криминологии под предупреждением преступности принято понимать деятельность государства и общества, направленную против преступности с целью удержания ее на минимальном уровне посредством устранения или нейтрализации порождающих ее причин; это воздействие на процессы детерминации и причинности преступности в целях недопущения вовлечения в преступность новых лиц, совершения новых криминальных деяний, расширения криминализации общественных отношений.

Субъекты предупредительной деятельности – это те, кто должен осуществлять предупредительную деятельность.

Субъекты предупреждения преступности можно определить как совокупность государственных органов, общественных организаций, а также различных негосударственных структур и граждан, которые целенаправленно осуществляют на различных уровнях и в различных масштабах профилактическую деятельность и наделены в этой связи определенными правами и обязанностями.

Система субъектов предупреждения преступлений:

– неспециализированные субъекты, для которых задачи профилактики производны от основных, более общих задач;

– специализированные субъекты, для которых профилактика является основной задачей.

Неспециализированные субъекты:

Правительство Российской Федерации:

1) вырабатывает и контролирует реализацию государственной политики в области предупреждения правонарушений и преступлений;

2) принимает нормативные правовые акты в области предупреждения правонарушений и преступлений;

3) утверждает федеральные и региональные программы по предупреждению правонарушений и преступлений;

4) обеспечивает взаимодействие субъектов предупреждения правонарушений и преступлений и координацию их деятельности.

Органы исполнительной власти:

1) утверждают местные бюджеты, и отчеты об их исполнении в части расходов на предупреждение правонарушений и преступлений;

2) рассматривают и утверждают программы предупреждения правонарушений и преступлений на обслуживаемых территориях;

3) вырабатывают и реализуют основные направления предупреждения правонарушений и преступлений;

4) ведут региональный учет граждан и организаций, участвующих в предупреждении правонарушений и преступлений;

5) обеспечивают реализацию нормативных правовых актов о предупреждении правонарушений и преступлений в регионе;

6) устанавливают квоты рабочих мест для лиц, освобожденных из мест лишения свободы;

7) обеспечивают принятия своевременных мер по противодействию кризисным демографическим процессам, сдерживанию резкого роста безработицы и падения уровня жизни населения, угрожающих политической стабильности.

Органы образования и науки:

1) реализуют образовательные программы, направленные на воспитание и развитие обучающихся лиц, овладение навыками самоконтроля и культурой поведения;

2) разрабатывают и внедряют научно обоснованные программы, обеспечивающие неразрывность учебного и воспитательного процессов, направленных на пропаганду законопослушного поведения;

3) ведут учет и осуществляют профилактический контроль в отношении несовершеннолетних и неблагополучных семей в соответствии с законами в области защиты прав ребенка, профилактики правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности;

4) принимают меры по устранению причин и условий, способствующих совершению правонарушений и преступлений среди учащихся организаций образования;

5) взаимодействуют с неправительственными организациями по вопросу воспитания молодежи в целях предупреждения правонарушений;

6) совместно с органами внутренних дел и здравоохранения проводят целевые профилактические мероприятия по предупреждению, выявлению и пресечению правонарушений, наркомании и алкоголизма среди учащихся организаций образования всех форм собственности.

7) во взаимодействии с органами внутренних дел и здравоохранения разрабатывают и реализуют меры виктимологической профилактики среди учащихся организаций образования всех форм собственности, а также неблагополучных семей.

Органы здравоохранения и социального развития:

1) ведут пропаганду здорового образа жизни, медицинских знаний, отказа от факторов, отрицательно влияющих на здоровье;

2) оказывают наркологическую, психологическую, психиатрическую, лечебно-профилактическую и реабилитационную помощь нуждающимся лицам;

3) оказывают консультативную помощь субъектам системы профилактики правонарушений;

4) осуществляют выявление, регистрацию и учет лиц, зависимых от алкоголя, наркотических и психотропных веществ, больных венерическими заболеваниями, ВИЧ-инфекцией, СПИДом и психическими расстройствами;

5) обеспечивают функционирование учреждений для принудительного лечения больных алкоголизмом, наркоманией токсикоманией, заразной формой туберкулеза, венерическими заболеваниями, ВИЧ-инфекцией, СПИДом и психическими заболеваниями.

6) принимают меры по устранению причин и условий, способствующих совершению правонарушений, связанных с распространением наркологических, психических и венерических заболеваний;

7) разрабатывают методики раннего выявления и профилактики систематического употребления алкогольных напитков, немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ;

8) во взаимодействии с ОВД и образования разрабатывают и реализуют меры виктимологической профилактики среди несовершеннолетних, лиц, страдающими расстройствами и занимающихся проституцией;

9) ведут учет и осуществляют профилактический контроль в отношении:

– лиц, злоупотребляющих спиртными напитками и/или потребляющих без назначения врача наркотические и психотропные вещества, а равно больных алкоголизмом, наркоманией и токсикоманией;

– лиц, занимающихся проституцией;

– больных венерическими заболеваниями и психическими расстройствами.

Органы труда и социальной защиты населения:

1) оказывают социальную помощь (адаптацию, реабилитацию) лицам, находящимся в социально опасном положении;

2) участвуют в индивидуальной профилактической работе с лицами, нуждающимися в социальной помощи;

3) совместно с органами юстиции принимают меры в трудоустройстве лиц, освобожденных из мест лишения свободы;

4) разрабатывают и внедряют систему стимулирования работодателей, создающих рабочие места для устройства лиц, освобожденных из мест лишения свободы, с ограниченными физическими способностями, выпускников детдомов;

5) обеспечивают функционирование учреждений, осуществляющих социальную адаптацию и реабилитацию лиц, утративших родственные и социальные связи, не имеющих определенного места жительства;

6) разрабатывают и реализуют программы снижение безработицы;

7) обеспечивают профессиональную подготовку и обучение лиц, находящихся в социально опасном положении;

8) ведут учет и осуществляют профилактический контроль за лицами, утратившими родственные и социальные связи, место жительство и документы, принимают меры по устранению причин и условий, способствующих совершению правонарушений с их стороны.

Семья, трудовые или учебные коллективы, которые непосредственно воздействуют на человека, его микросреду и препятствуют появлению криминогенных ситуаций, выявляют и устраняют причины и условия преступного поведения своих членов, осуществляют социальный контроль за ними.

В отдельных случаях субъектами профилактической деятельности могут выступать и отдельные граждане (например, в связи с задержанием преступника, выполнением ими некоторых социальных ролей (воспитателей, опекунов), свидетелей по уголовным делам и т.п.).

Сегодня возрождаются такие формы участия общественности в предупреждении преступности, как:

– общественные пункты охраны правопорядка;

– добровольные народные дружины (ДНД);

– казачьи формирования;

– родительские комитеты;

– советы профилактики учебных и трудовых коллективов;

– общественные помощники прокуроров, следователей;

– внештатные сотрудники милиции и т.п.

Другую большую группу субъектов предупреждения составляют специализированные субъекты, объединяющим признаком для которых является их предназначенность для борьбы с преступностью и другими правонарушениями, что является для них основной либо профилирующей функцией.

Место и роль прокуратурысреди субъектов предупреждения определяются ее статусом как единой федеральной централизованной системы органов:

– осуществление надзора за исполнением действующих на территории Российской Федерации законов;

– принятие соответствующих мер, направленных на устранение их нарушений, и осуществляющих уголовное преследование;

– осуществление надзора за исполнением законов органами, осуществляющими ОРД, дознание и предварительное следствие;

– осуществление надзора за исполнением законов в местах содержания задержанных и местах предварительного заключения.

– выявление и пресечение путем опротестования, вынесения предупреждения или представления, возбуждения уголовных дел фактов нарушение законов;

– исполнение правозащитной роли в процессе предупреждения преступлений, посягающих на политические, трудовые, имущественные, жилищные и другие права и интересы граждан;

– выявление в процессе судебного разбирательства обстоятельства, способствовавшие совершению преступления и оценка обоснованности и законности предупредительных мер, принятых на предварительном следствии;

– общая координация деятельности всех правоохранительных органов по борьбе с преступностью, включая ее предупреждение;

– осуществление правового воспитания граждан с целью формирования у них уважительное отношение к законам.

Судебные органы решают задачи предупреждения преступности с помощью разнообразных средств и методов:

– вынесение справедливого приговора в отношении виновного является превентивной мерой не только для преступника, но и оказывает обще профилактическое воздействие на других граждан;

– в ходе судебного разбирательства подлежат выявлению причины и условия, способствовавшие совершению преступления, воздействие на которые суд может оказать с помощью вынесения частного определения, где требует их устранения или нейтрализации

– проведение выездные заседания, привлечение представителей общественности к судебному разбирательству уголовных дел,

– контроль за исполнением решений, приговоров, определений.

– осуществление воспитательной функцией правосудия, его влиянием на формирование правового и нравственного сознания населения.

Органы юстиции в пределах своей компетенции:

1) осуществляют предупреждение правонарушений и преступлений, посягающих на порядок управления, и авторские права;

2) координируют деятельность государственных органов по правовому всеобучу, формированию правосознания общества и повышению интеллектуального потенциала страны;

3) организуют проведение юридической, криминологической и антикоррупционной экспертиз проектов законов и иных нормативных правовых актов, подлежащих регистрации в органах юстиции, в целях предупреждения принятия норм, способствующих преступлениям и правонарушениям, либо создающим условия и предпосылки для их совершения;

4) разрабатывают и реализуют программы предупреждение правонарушений и преступлений в сфере защиты прав интеллектуальной собственности, миссионерской деятельности;

5) ведут учет и осуществляют профилактический контроль в отношении лиц, совершающих преступления и правонарушения в сфере защиты авторских прав, религиозных и общественных объединений.