Главная страница

Биоэтика. Ві6лі9тс йлстудеятлмедссъя,биоэтикаі іІБодеський


Скачать 11.61 Mb.
НазваниеВі6лі9тс йлстудеятлмедссъя,биоэтикаі іІБодеський
АнкорБиоэтика.pdf
Дата14.12.2017
Размер11.61 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаБиоэтика.pdf
ТипДокументы
#11377
страница22 из 39
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   39
цид узаконен в Нидерландах, а также в штате Орегон (США). Всемир­
ная медицинская ассамблея (1992) приняла «Закон о пособничестве вра­
чей при самоубийствах», в котором дана отрицательная этическая оцен­
ка подобной практики.
Обычно в качестве объекта для осуществления подобного варианта
суицида рассматриваются серьезно и даже смертельно больные люди, жес­
токо страдающие от боли, отдающие себе отчет в своих действиях и са­
мостоятельно принявшие решение о самоубийстве. Пациенты, намерева­
ющиеся покончить жизнь самоубийством, зачастую находятся в депрес­
сии, которая обычно сопровождает смертельное заболевание.
Аргументы за и против суицида при содействии врача сходны с дово­
дами, представляемыми сторонниками и противниками добровольной ак­
тивной эвтаназии. Суицид при содействии врача вовлекает его в выпол­
нение одной или обеих «задач»: 1) обеспечение пациента информацией о
том, как «эффективно» совершить самоубийство; 2) обеспечение мер, не­
обходимых для совершения «эффективного» самоубийства (чаще всего,
выписывая рецепт на смертельную дозу лекарства). Другие способы учас­
тия врача в осуществлении самоубийства могут включать моральную
143

поддержку решения пациента, «надзор» за осуществлением самоубий­
ства, помощь больному в проведении необходимых физических действий
(крайне ослабленным пациентам, например, может требоваться помощь
для приема летальной дозы препарата). Известны факты использования
приспособлений, сконструированных врачом, который инструктирует па­
циента о том, как ими пользоваться с целью осуществления самоубий­
ства. Как при активной эвтаназии, так и в случае суицида при содей­
ствии врача, последний играет непосредственную роль в наступлении
смерти пациента. Однако между этими двумя актами существует разни­
ца — при активной эвтаназии именно врач оказывается тем, кто в ко­
нечном счете убивает пациента, в то время как в случае суицида при со­
действии врача больной в конечном счете убивает себя.
Преобладающая этическая оценка как активной эвтаназии, так и са­
моубийства при пособничестве врача состоит в признании этих действий
аморальными и подлежащими осуждению со стороны медицинских про­
фессионалов. На заседании Верховного Суда США в 1997 г. была еди­
ногласно поддержана конституционность запрещения суицида при содей­
ствии врача. В то же время право пациента на отказ от медицинской по­
мощи (который, в принципе, может также рассматриваться как вариант
суицида), как уже отмечалось, морально приемлем и вытекает из прин­
ципа уважения автономии.
РАЗДЕЛ VI
МЕДИКО-ЭТИЧЕСКИЕ
И ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ
РЕПРОДУКЦИИ ЧЕЛОВЕКА
И сотворил Бог человека по
образу Своему, по образу Божию
сотворил его; мужчину и женщину
сотворил их. И благословил их Бог,
и сказал им, Бог: плодитесь и раз­
множайтесь, и наполняйте землю, и
обладайте ею.
Бытие, 1, 28
Глава 1
МЕДИКО-ЭТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
ИСКУССТВЕННОГО А БО РТА __________________
В обществе, как и в медицине, всегда существовал и существует це­
лый ряд биоэтических проблем в связи с прокреацией (от лат. ргосгеасю
— рождение, произведение на свет, воспроизводство потомства), или реп­
родукцией человека. Морально-этические социальные и правовые проб­
лемы возникают как в связи с нежелательной беременностью, так и с не­
возможностью зачать или выносить ребенка. Создание новых репродук­
тивных технологий порождает новые проблемы биоэтики.
Искусственное прерывание беременности распространено в наши дни
более чем когда-либо в предыдущей истории. Ежедневно в мире совер­
шается около 100 млн половых актов, в 910 ООО случаев происходит за­
чатие, в 10 % этих случаев беременность заканчивается искусственным
абортом. Озабоченность вызывают как медицинские последствия абор­
тов (материнская заболеваемость, нередко приводящая к бесплодию и
смертности), так и морально-правовые— проблемы его допустимости на
разных сроках беременности и законодательной регламентации.
В наиболее широком контексте медико-этическая оценка искусствен­
ного аборта базируется на анализе причин выполнения этой медицинской
манипуляции во взаимосвязи с обсуждением базисных закономерностей
биологического развития плода человека. Суть этической проблемы со­
стоит в определении того, до какого периода развития плода (если тако-
144 145

вой может быть назван) и по какой причине (если таковая может быть
сформулирована) аборт вправе считаться этически приемлемым.
Потенциальными причинами аборта являются:
— угроза жизни матери в случае сохранения беременности;
— угроза физическому и/или психическому здоровью матери при не-
прерывании беременности;
— высокая вероятность или уверенность, что сохраненная беремен­
ность завершится рождением тяжелобольного ребенка;
— беременность, которая наступила в результате изнасилования или
инцеста;
беременность незамужней женщины, когда рождение ребенка ве­
дет к стигматизации или нарушению традиций, норм, законов;
— самые различные индивидуальные ситуации, при которых рожде*
ние ребенка негативно отразится на благополучии женщины, семейной
пары или всей семьи, включая уже рожденных детей.
Последняя категория, по-видимому, наиболее распространенная, ког­
да женщина ориентирована на профессиональную карьеру; если рожде*
ние ребенка может, по мнению супружеской пары, нарушить гармонию
отношений в семье или будет причиной непосильной финансовой нагруз­
ки и т. д.
Во взглядах на этическую оценку возможности аборта существуют
два радикальных подхода: консервативный и либеральный. Консерватив­
ная точка зрения состоит в утверждении, что аборт никогда не может
быть оправдан этически или что аборт допустим только при необходи­
мости спасти жизнь беременной женщины. Либеральная точка зрения за­
ключается в этической приемлемости аборта во всех случаях, то есть в
любом периоде развития плода и независимо от причины. Сторонники тре­
тьей — центристской — позиции полагают, что аборт морально допус­
тим до определенной стадии биологического развития плода и/или
утверждают, что некоторые причины есть достаточным этическим осно­
ванием для проведения аборта, в то время как другие — нет.
В дискуссиях об этической приемлемости аборта важнейшим вопро­
сом является определение морального статуса плода. Сказать, что плод
обладает полным моральным статусом, значит утверждать, что он —
объект всех моральных суждений в такой же мере, как и полностью сфор­
мированный индивидуум. В частности, признание полного морального
статуса плода практически означает, что он имеет право на жизнь, кото­
рое следует рассматривать с той же серьезностью, как и право на жизнь
любого другого человека. С другой стороны, сказать, что плод не обла­
дает (существенным) моральным статусом, — значит утверждать, что он
не имеет никаких прав, которые стоило бы обсуждать. В частности, та­
кой подход отрицает существенное право на жизнь. Обычно консервато­
ры утверждают, что плод обладает всей полнотой морального статуса,
а либералы настаивают, что он не имеет существенного морального ста-
146

I уса; некоторые центристы оставляют за плодом частичный моральный
Г статус.
Дискуссии о моральном статусе часто соотносятся с закономерностя­
ми онтогенеза и связаны с ответом на вопрос о том, с какого момента
развития плода начинается человеческая жизнь. В таком контексте дис­
куссии человек обладает полным моральным статусом, в то время как
«иечеловек» не имеет значимого морального статуса и, следовательно,
понятие частичного морального статуса исключается. Центральная проб­
лема состоит в том, чтобы определить различия между человеком и «не-
чсловеком», провести «разграничительную линию» между ними и достичь
согласия в методологии таких действий. Консерваторы, как правило,
считают, что разграничительная линия должна проводиться с момента
шчатия как исключительно бесспорной точки отсчета. Против попыток
проведения разграничительной линии, в связи с другими важными пунк­
тами онтогенеза, такими как имплантация, шевеление, сердцебиение или
рождение, выдвигается тот аргумент, что плод развивается непрерывно
и невозможно найти какие-либо границы его онтогенеза. Консерваторы
уверены, что линия не может обоснованно пройти через любой период
непрерывного развития плода. Она будет постоянно смещаться до дос­
тижения пункта зачатия, где можно найти объективное обоснование на­
чала человеческой жизни. Именно в результате зачатия возникает пол­
ный генетический код, в то время как его не существовало до зачатия.
Либеральная точка зрения на проведение разграничительной линии
состоит в том, что плод не может рассматриваться как человеческое су­
щество даже на самых поздних стадиях своего развития. Речь, конечно,
не идет о том, что ставится под сомнение, является ли плод биологичес­
ки плодом человека. Скорее утверждается, что плод не является челове­
ком в каком-либо морально значимом отношении, то есть не имеет зна­
чимого морального статуса. «Разграничительная линия» сторонниками
либеральных взглядов обычно проводится на уровне родов (а иногда и
позднее). С либеральной точки зрения, плод не имеет больших прав на
жизнь, чем клетки тканей и органов, которые удаляются во время какой-
либо хирургической операции. С точки зрения консерваторов, полный
моральный статус плода определяет такую же моральную недопусти­
мость аборта (возможно, за исключением случаев спасения жизни мате­
ри), как и убийство человека.
В дискуссиях об этической стороне аборта уделяется самое присталь­
ное внимание вопросам, которые имеют отношение к этапам развития
плода. Методологически интересна попытка сопоставления закономер­
ностей формирования плода, его сердца, головного мозга и высших от­
делов головного мозга с обретением им морального статуса и, следова­
тельно, с обоснованием разной степени приемлемости аборта при различ­
ных сроках гестации. Теоретической основой целевой оценки этих эта­
пов развития есть построение симметрии между абортом и известными
147

определениями смерти на основе смерти сердца, головного мозга или вы<
гиих отделов головного мозга.
Важнейшим периодом онтогенеза является зачатие, когда спермато
зоид соединяется с ооцитом и образуется одноклеточная зигота с полным
генетическим кодом из 23 пар хромосом. В процессе деления одноклс*
точная зигота переходит в многоклеточную зиготу, которая продвигает­
ся по фаллопиевой трубе и затем постепенно имплантируется в стенку мат*
ки. Формально термин «зигота» сохраняется до времени полной имплан­
тации — в течение 15 дней от момента зачатия. Затем до конца 11-й не
дели, в течение так называемого эмбрионального периода, происходит раз­
витие органов и систем, а с начала 12-й недели до рождения — развитие
плода. Уместно заметить, что термин «плод» часто употребляется в ши
роком смысле для обозначения человеческого существа, которое еще не
родилось, независимо от стадии внутриутробного развития. В развитии
плода существуют очень важные моменты, которые занимают особое мес­
то в дискуссиях об этической приемлемости аборта. Формирование серд­
ца завершается в 8-недельном гестационном возрасте, однако в полной
мере функциональная способность этого органа формируется позднее.
Имеется симметрия между сердечно-ориентированным определением смер­
ти и этически приемлемыми сроками проведения аборта. Существует точ­
ка зрения об обретении плодом морального статуса в момент структур­
но-функционального формирования сердца. В Украине, как известно,
аборт «по просьбе» выполняют не позднее 12 нед беременности.
Обычно в сроке гестации, который соответствует 18-20 нед, женщи­
на начинает ощущать движения плода, которые терминологически обо­
значают как шевеление плода. В этом же сроке гестации начинает вы­
слушиваться через брюшную стенку и стенку матки сердцебиение пло­
да. Этики, которые полагают, что полный моральный статус плод при­
обретает с момента появления неврологической интеграционной способ­
ности, признают приемлемым аборт до этой стадии. Такой подход сим­
метричен с определением смерти на основе смерти всего головного
мозга.
Приблизительно к 22— 24-й неделе гестации плод становится жизне­
способным. К этому периоду сформированы высшие отделы головного
мозга. Сторонники точки зрения, согласно которой плод приобретает мо­
ральный статус с этого момента, полагают этически неприемлемым аборт
позднее этого срока. Существует симметрия такого подхода с определе­
нием смерти на основе смерти высших отделов головного мозга.
Православная и Католическая Церкви, ислам, иудаизм, а также дру­
гие религиозные конфессии поддерживают консервативные взгляды на
правомочность аборта. Они убежденные противники искусственного пре­
рывания беременности. Согласно христианскому вероучению, момент за­
чатия — это и есть момент возникновения человеческой души. Поэтому
сознательное уничтожение эмбриона, где бы оно ни происходило — в
148

материнской утробе или вне ее — есть грех убийства. Православная
I le p K O B b
рассматривает намеренное прерывание беременности (аборт)
как тяжкий грех. Канонические правила приравнивают аборт к убий-
| гву. В основе такой оценки лежит убежденность в том, что зарождение
человеческого существа — дар Божий, поэтому с момента зачатия вея­
ное посягательство на жизнь будущей человеческой личности преступ­
но. Широкое распространение и оправдание абортов в современном об­
ществе Церковь рассматривает как угрозу будущему человечества и яв­
ный признак моральной деградации. Верность библейскому учению о свя­
тости и бесценности человеческой жизни от самых ее истоков несовмес­
тима с признанием «свободы выбора» женщины в распоряжении судьбой
плода. Помимо этого, аборт представляет собой серьезную угрозу физи­
ческому и душевному здоровью матери. Церковь также неизменно счи­
тает своим долгом выступать в защиту наиболее уязвимых и зависимых
человеческих существ, какими есть нерожденные дети.
Католическая Церковь защищает достоинство и жизнь человека не­
зависимо от того, на какой стадии развития или в каком состоянии здо­
ровья и сознания она находится. Еще Папа Павел VI в Энциклице
“Humanae vitae” сказал: «Мы должны еще раз официально заявить: пря­
мое прекращение уже начатого процесса развития ребенка в организме
матери, прежде всего, прямой аборт — даже если его осуществляют для
мечебных целей — есть недопустимый способ ограничения количества
детей, и его следует абсолютно отвергнуть». Папа Иоанн Павел II в Эн­
циклице “Evangelium vitae” указывает, что «аборт всегда есть тяжелым
моральным проступком, так как он является намеренным убийством не­
винного человека». Доктор медицины, монсеньер Ж. Судо считает, что
нераздельное единство человеческого духа и тела вынуждает нас при­
знать, что начало телесной сферы человека означает начало самой чело­
веческой личности.
Исламские богословы считают: пророк Мухаммед, говоря об основ­
ных стадиях развития эмбриона в утробе матери, упомянул, что по исте­
чении 120 дней Господь ниспосылает ангела, который вдыхает душу в
формирующегося младенца. На основе этого исламские богословы счи­
тают возможным аборт до наступления этого срока в случае крайней не­
обходимости.
По мнению богословов-иудаистов, душа вселяется в зародыш на 40-й
день после зачатия. Д о этого эмбрион — не более, чем просто клетка или
конгломерат клеток. Тем не менее, иудаисты считают, что аборт есть
умышленное убийство.
Наиболее либеральный взгляд на аборты выражали лидеры феминист­
ского движения. В 1916 г. Маргарет Зангер основала Лигу по контролю
рождаемости (Birth Control League). Известная как лидер феминистско­
го движения Америки, она утверждала: «Контроль рождаемости — это
149

не более, чем прополка человеческих сорняков методом предотвращения
рождения дефективных людей или тех, кто может стать дефективными»,
К «дефективным» М. Зангер относила не только умственно отсталых, но
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   39


написать администратору сайта