Главная страница

Вступний фонетикоорфоепічний курс вступ


Скачать 25.36 Mb.
НазваниеВступний фонетикоорфоепічний курс вступ
АнкорENGLISH_for_Medical_Students.doc
Дата28.01.2017
Размер25.36 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаENGLISH_for_Medical_Students.doc
ТипДокументы
#289
страница5 из 67
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   67


Exercise 8. Ситуації для спілкування.

1. Розкажіть про свого товариша, використовуючи лексику:

to study in the second year, to want to become, to be a member of a scientific circle, to go in for sports.

2. Розкажіть про медичний коледж, використовуючи лексику та фотографії на
сторінці 61:

to include, a curriculum, to take notes of a lecture, to attend practical classes, to live at a hostel, to be well-equipped, knowledge of medicine.
III. Grammar Exercises

Exercise 1. Вставте дієслова to be і to have у відповідній формі.

1. She ... a schoolgirl last year.

2.1... many interesting textbooks in English.

  1. We ... Ukrainian students.

  2. Anatomy ... a difficult subject.

  3. Our town ... many schools.

  4. He ... a doctor at the hospital.

Exercise 2. Утворіть форму множини наступних іменників.

A subject, a book, a class, a dictionary, a shelf, a grown-up, a doctor, a nurse, a man, a tooth, a boy, a city, a lesson, a party.

Exercise 3. Доповніть речення,використовуючи am/is/are.

  1. (my shoes very dirty) My shoes are very dirty.

  2. (my bed very comfortable)

  1. (your cigarettes in your bag)

  2. (I not very happy today)

  3. (this restaurant very expensive)

  4. (the shops not open today)

  5. (Mr. Kelly's daughter six years old)

  6. (the houses in this street very old)

  7. (the examination not difficult)

  8. (those flowers very beautiful)


IV. Independent Work: My Medical College

Exercise 1. Ознайомтесь з історією коледжу, переклавши текст.

Haisyn Medical College

Soon our Medical College will celebrate its 80th anniversary.

Our College was founded in 1928 and it was a medical school for Jews.

The students paid money for their studying during the first year. The first director of the school was N.A. Polyakman. He made a great contribution to the development of the medical school. The first students graduated in 1931. Before the Great Patriotic War the College trained about one thousand specialists who took an active part in that War.

After the War our school began to train nurses, medical assistants and obstetricians.

Today more than 600 students study at the nursing, obstetric and medical assistant departmens. They listen to lectures and attend practical classes. We have well-equipped classes for studying general and specialized medical subjects.

Well-trained teachers and doctors teach students to be good specialists in their future profession.
Notes:

to attend lectures - відвідувати заняття

practical classes - практичні заняття

to be proud of smth - гордитися чимось

to make good progress in smth - робити успіхи в чомусь

specialized rooms - спеціалізовані кабінети

to be equipped with smth - бути обладнаним чимось
Exercise 2. Проведіть екскурсію рідним закладом, опишіть його.


ЗАНЯТТЯ 4 (LESSON FOUR)

I

Читання

- голосної о у трьох типах складів;

- буквосполучень er, orу ненаголошеному складі;

- буквосполучення old, оі, оу, аі + приголосна

II

Speaking

My Future Profession

III

Grammar

1. Вказівні займенники (§9).

2. Загальне питання та його інтонація (§10).

3. Особливості вживання іменників у множині та однині (§11).

4. Множина іменників латинського і грецького походження (§12)

IV

Самостійна робота

Де працює медсестра


І. Читання голосних звуків
1. Голосна о в наголошеному складі:

Відкритий склад о Закритий склад
[зо] [d]

go, home, note on, hot, not

2. У третьому типі складу о читається [о:]: form, nor, lord.

  1. Буквосполучення or, ег у ненаголошеному складі читаються [з]: paper, doctor, sailor.

  2. old = [sold]: old, cold, hold.

  3. oa = [зо]: boat, coal, toad.

  4. oi, oy = [ai]; boy, voice, soil

  5. а + I + приголосна (крім k)=[о:]: all, ball, false, hall.

  6. a + Ik - [o:k]: walk, talk, chalk.

  7. ore, oor = [o:]: more, door, shore.


Exercise 1. Прочитайте слова з буквою о у відкритому складі:

по - ні rose - піднявся; троянда

ago - тому go - йти

bone - кістка those - ті

nose - ніс node - вузол, потовщення

open - відкривати hole - дірка

tone - тон home - вдома

close - закривати toe

палець ноги
Exercise 2. Прочитайте слова з буквосполученням old:

old - старий cold - холодний

gold - золото hold - тримати

bold сміливий sold - продав

fold - складати
Exercise 3. Прочитайте слова з буквосполученням оа:

load - навантаження soap - мило

toad - жаба boat - човен

moan - стогнати coal - вугілля

coat - пальто foam - піна

road - дорога, шлях loan - позичати
Exercise 4. Прочитайте слова з буквою о [d] в закритому складі:

on - на box - коробка

hot - жаркий, гарячий top - верхівка

not - не got - отримав

stop - зупинити; зупинка soft - м'який

cross - перетинати nod - кивок

office - контора; офіс clot - згусток

dog - собака frog - жаба

drop - крапля job - робота

cod - тріска dot - крапка

Exercise 5. Прочитайте слова, вкажіть тип складу у кожному слові:

a) go - tone - odd no - note - not so - smoke - on

  1. top - torn - ton spoke - sport - spot cord - cot - cope North - not - note lot - lone - lord

  2. note, lot, lone, nod, code, cot, tone, cope, dot, sock, hot, pope, doll, post, bone, sport, torn, corn, gorge, cork, or, fork

Exercise 6. Прочитайте речення із Слідкуйте за інтонацією.

This is a |bag. That is a ].map. This is a |dog. That is a jcat.

вказівними займенниками. Перекладіть їх.
There are 'ten jbags. Those are 'five jmaps. These are 'six jdogs. Those are 'three jcats.



Загальне питання в англійській мові вимовляється з висхідним тоном.

Exercise 7. Прочитайте загальні питання (зі здивуванням).

Is this a fpen?

Is this a t table?

Is this a fbag?

Is this a fcoat?

Are these pens fblack?

Are those flags fred?

Are these boxes f large?

Is that car ffar?

Are those pens fthin?

Is this man a | doctor?
Exercise 8. Прочитайте слова з буквою о у третьому типі складу:

for - для horse - кінь corpse - труп or - чи

sort - сорт, тип sport - спорт report - доповідь more - більше shore - берег

store - запам'ятовувати; зберігати дані

form - форма, клас forty - сорок born - народитися norm - норма port - порт short - короткий organism - організм floor - підлога, поверх door - двері before - перед

Exercise 9. Прочитайте буквосполучення al+ приголосна. Зверніть увагу, де / читається, а де - ні:

all - усі talk - бесіда

small - малий ball - м'яч

call - викликати fall-надати

stall - затримувати chalk - крейда

false - помилковий tall - високий

salt - сіль also - також

stalk - стебло gall - жовч
Exercise 10. Прочитайте слова з ненаголошеним [з]:

order - наказ comer - куток

letter - лист; буква paper - папір

teacher - учитель doctor - лікар

sister - сестра motor - мотор

enter - вхід; заходити cancer - рак

Exercise 11. Прочитайте слова з буквосполученнями оі, оу:

boy - хлопець soil - грунт

joy - радість oil - нафта, масло

voice - голос coin - монета

toy - іграшка boil - кипіти

поісе - голос, шум point - крапка

coil - спіраль joint - з'єднувати; суглоб

moist - вологий poison - отрута

pointer - указка

Exercise 12. Прочитайте речення з ниехідною інтонацією. Слідкуйте за чи­танням.

Model: These _ are [glasses.

These

Those

They


are
і dishes, і pages. I boxes. I cases. J. bases. Icages.

Exercise 13. Прочитайте пари речень. Слідкуйте за інтонацією.

  1. They are I not pencils. They are J, pens.

  2. Those are j not _. cats. Those are j dogs.

  3. These are j, not _ teachers. These are J. doctors.

II. Speaking: My Future Profession
Exercise 1. Прочитайте і запам'ятайте слова.

nurse [n3:s] медсестра

e.g. She is a nurse at a hospital.

obstetrician, midwife - акушер

e.g. Obstetricians work in the gynecology

department.

to treat [tri:t] лікувати

e.g. The doctor treats his patients.

to remember [ri'membs] пам'ятати

e.g. Remember these rules.

order ['o:ds] наказ, вказівка

e.g. Olena must follow the orders of the doctor.

ward [wo:d] палата

e.g. There were no patients in the ward.

advice [sd'vais] порада

e.g. The doctor's advice was always good for

him.

noble ['neobl] благородний; шляхетний necessary ['nesissri] необхідний

medical assistant - фельдшер

e.g. Medical assistants helped the patient.

disease [di'zi:z] хвороба

e.g. This disease is not infectious.

treatment [triitmgnt] лікування

e.g. Treatment of people is the duty of doctors.

observations [obz3:'veiJnz] спостереження

e.g. These observationds are very important.

care [кєз] догляд

e.g. They care for their parents.

calm [ka:m] спокійний

e.g. She must be calm.

profession [prs'fejh] професія

important [im'poitsnt] важливий

humanity [hjui'maniti] людство


Exercise 2. Вивчіть такі вирази:

to treat a patient - лікувати хворого

under special care - під спеціальним наглядом

to apply compress - накладати компрес

to apply cups - ставити банки

to apply mustard plasters - ставити гірчичники

to make injections - робити ін'єкції

to give medicines - давати ліки

things for nursing предмети догляду

to carry out prescriptions - виконувати призначення

to take care of - доглядати

to be proud - гордитися

to be devoted - бути відданим

to be responsible for - відповідати за

to be kind, patient, attentive - бути добрим, терплячим, уважним
Exercise 3. Поєднайте слова, перекладіть словосполучення.

Adjectives (Прикметники)

real

noble

necessary

mortal

medical

infectious

Nouns (Іменники)

profession

disease

college

nurse

person

doctor

patient

kind

contact

patient people illness

Exercise 4. Придумайте речення зі словосполученнями, які ви утворили у Вправі 3.

Exercise 5. Доповніть речення.

  1. The profession of the nurse is ... .

  2. A nurse must be ... .

  3. A nurse makes ....

  4. A nurse gives ....

  5. A nurse puts ....

  6. A nurse takes care of... .

  7. A nurse is responsible for ... .

  8. A nurse must have ....

Exercise 6. Замість крапок вставте необхідні слова.

  1. The work of a nurse is ... to people (presented, devoted).

  2. The nurse ... for patients (cares, looks).

  3. She must apply ... and ... (medicines, cups, mustard plasters, injections).

  4. The nurse must have enough ... (books, magazines, knowledge).


Exercise 7. Перекладіть українською.
Why Become a Nurse?
Today's job market survivors have to be flexible, adaptable, and smart! They have to look at what jobs are available today and what will be tomorrow. We think the nursing profession can give you the adventure and a wide variety of exciting job opportunities which you are seeking.
Exercise 8. Прочитайте текст і поставте до нього питання.
The Work of a Nurse
You know I am a medical college student now. My future profession is nursing. The work of nurses is very important and necessary.

Every nurse must remember that there are no two identical people and that every patient will react to diseases in his own way. That's why each patient needs special care.

Observations of a nurse are also very important. The nurse can see any changes in the health of her patients. Her observations will help doctors to diagnose and treat the patients. In a hospital the nurse has a lot of duties and she works in many areas: in wards, laboratories, emergency department, etc.

In wards the nurse gives medicines, makes injections, applies cups and mustard plasters. She carries out all orders of doctors.

Every nurse must have enough knowledge of her work, because she must help people any hour of the day and night. She must take care of patients even if they have mortal infectious diseases.

The fact is that research work goes on not only in laboratories but also in hospital wards. Every nurse must be a member of the clinical research team.

The life of nurses is devoted to people, they are always responsible for what they do. Exercise 9. Ситуації для спілкування.

  1. Розкажіть своєму товаришеві про свою майбутню професію медсестри.

  2. Розкажіть подрузі про обов'язки медсестри у лікарні.

  3. Розкажіть одногрупнику про обов'язки медсестри у поліклініці.

  4. Розкажіть про діяльність медсестри, використайте наступну інформацію:

What is nursing?

  • Nursing is a caring human service which recognizes that each person is unique, and has worth and dignity, as well as the right to make decisions about his own body.

  • Nursing is constantly evolving, changing along with new developments in society, sciences and humanities.

  • Despite the changing face of health care, nursing's goals of promoting health and providing care and support to people through all stages of life remain at its core.



III. Grammar Exercises

Exercise 1. Утворіть однину іменників, якщо вони її мають.

Armchairs, gymnastics, clothes, spectacles, photos, shorts, cows, schools, enemies, keys, kisses, wives, loaves, oxen, men, teeth, grapes, girls, series, riches, people, persons, athletics, news.
Exercise 2. Перекладіть збірні іменники, порівняйте з українськими.

many sheep or birds - flock dogs and wolves - pack sportsmen or other players - team people in the church - congregation a lot of books - library soldiers - army flowers or keys - bunch insects - swarm

men who work on a boat or ship - crew cattle (cows, bulls, antilopes) - herd a lot of people in the street - crowd

battleships - fleet or navy

people watching or listening to smth - audience

rulers of the country - government

teachers, doctors - staff

relations between people - family

people of the same origin - race

nations under one ruler - empire

criminals - gang

fish - shoal
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   67


написать администратору сайта