Приложение
1. Тест «Оценка психологической атмосферы в коллективе (по А.Ф. Фидлеру)
Методика используется для оценки психологической атмосферы в коллективе. В основе лежит метод семантического дифференциала. Методика интересна тем, что допускает анонимное обследование, а это повышает ее надежность. Надежность увеличивается в сочетании с другими методиками (например, социометрией).
Инструкция к тесту
В предложенной таблице приведены противоположные по смыслу пары слов, с помощью которых можно описать атмосферу в вашей группе, коллективе. Чем ближе к правому или левому слову в каждой паре вы поставите знак *, тем более выражен этот признак в вашем коллективе.
Тестовый материал
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Дружелюбие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Враждебность
|
Согласие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Несогласие
|
Удовлетворенность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Неудовлетворенность
|
Продуктивность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Непродуктивность
|
Теплота
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Холодность
|
Сотрудничество
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Несогласованность
|
Взаимная поддержка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Недоброжелательность
|
Увлеченность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Равнодушие
|
Занимательность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скука
|
Успешность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Безуспешность
|
Обработка и анализ результатов теста:
Ответ по каждому из 10 пунктов оценивается слева направо от 1 до 8 баллов. Чем левее расположен знак *, тем ниже балл, тем благоприятнее психологическая атмосфера в коллективе, по мнению отвечающего. Итоговый показатель колеблется от 10 (наиболее положительная оценка) до 80 (наиболее отрицательная).
2. Экспресс-диагностика устойчивости к конфликтам ((авторы Н.П. Фетискин Н.П., В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов)
Цель: диагностика уровня устойчивости к конфликтам.
Инструкция к тесту
Оцените по пятибалльной системе, насколько у вас проявляется каждое из приведенных слева свойств.
|
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
1
|
Уклоняюсь от спора.
|
|
|
|
|
|
Рвусь в спор.
|
2
|
Отношусь к конкуренту без предвзятости.
|
|
|
|
|
|
Подозрителен.
|
3
|
Имею адекватную самооценку.
|
|
|
|
|
|
Имею завышенную самооценку.
|
4
|
Прислушиваюсь к мнению других.
|
|
|
|
|
|
Не принимаю иных мнений.
|
5
|
Не поддаюсь провокации, не завожусь.
|
|
|
|
|
|
Легко завожусь
|
6
|
Уступаю в споре, иду на компромисс.
|
|
|
|
|
|
Не уступаю в споре: победа или поражение.
|
7
|
Если взрываюсь, то потом ощущаю чувство вины.
|
|
|
|
|
|
Если взрываюсь, то считаю, что без этого нельзя.
|
8
|
Выдерживаю корректный тон в споре, тактичность.
|
|
|
|
|
|
Допускаю тон, не терпящий возражений, бестактность.
|
9
|
Считаю, что в споре не надо демонстрировать свои эмоции.
|
|
|
|
|
|
Считаю, что в споре нужно проявить сильный характер.
|
10
|
Считаю, что спор – крайняя форма разре шения конфликта.
|
|
|
|
|
|
Считаю, что спор необходим для разрешения конфликта.
|
Обработка и интерпретация результатов теста
Подсчитайте общую сумму баллов.
Уровни устойчивости к конфликтам соответствуют следующим показателям:
40-50 – высокий уровень конфликтоустойчивости;
30-39 – средний уровень конфликтоустойчивости;
20-29 – уровень выраженной конфликтности;
19 и менее – высокий уровень конфликтности.
3. Диагностика психологического климата в малой группе (авторы В.В. Шпалинский, Э.Г. Шелест)
Цель: диагностика общей оценки климата в коллективе, выявление негативных факторов, мешающих работе, и их причины.
Инструкция
Перед вами опросник с двумя колонками с противоположными по смыслу суждениями. Каждое из них – своеобразный параметр психологического климата в коллективе. В двух колонках представлены суждения, соответствующие противоположным признакам психологического климата.
Между данными антиподами пятибалльная шкала. Чем ближе к левому или правому суждению в каждой паре вы сделаете отметку, тем более выражен данный признак в вашем коллективе. Средний ответ «3» является промежуточным, свидетельствующий о наличии обоих признаков. Укажите оценку, наиболее соответствующую ситуации в вашем коллективе (группе).
Тестовое задание
№
|
Признак психологического климата
|
Шкала
оценки
|
Признак психологического климата
|
1
|
Я редко вижу в начале рабочего дня
хмурые и постные лица своих коллег
|
5–4–3–2–1
|
Большинство членов коллектива
приходят на работу с будничным
настроением, не ощущая подъема и
приподнятости
|
2
|
Большинство из нас радуются, когда
появляется возможность пообщаться
друг с другом
|
5–4–3–2–1
|
Члены нашего коллектива проявляют безразличие к эмоциональному общению
|
3
|
Доброжелательность и доверительные интонации преобладают в нашем деловом общении
|
5–4–3–2–1
|
Нервозность, явная или скрытая раздражительность окрашивают наши деловые отношения
|
4
|
Успехи каждого из нас искренне
радуют всех остальных и почти ни у
кого не вызывают зависти
|
5–4–3–2–1
|
Успех почти любого из нас может
вызвать болезненную реакцию
окружающих
|
5
|
В нашем коллективе новичок, скорее
всего, встретит доброжелательность и
радушие
|
5–4–3–2–1
|
В нашем коллективе новичок еще долго
будет чувствовать себя чужаком
|
6
|
В случае неприятностей мы не спешим
обвинять друг друга, а пытаемся
спокойно разобраться в их причинах
|
5–4–3–2–1
|
В случае неприятностей у нас будут
пытаться свалить вину друг на друга
или найдут виноватого
|
7
|
Когда рядом с нами наш руководитель,
мы чувствуем себя естественно и
раскованно
|
5–4–3–2–1
|
В присутствии руководителя многие из
нас чувствуют себя скованно и
напряженно
|
8
|
У нас обычно принято делиться
своими семейными радостями и
заботами
|
5–4–3–2–1
|
Многие из нас предпочитают «свое
носить в себе»
|
9
|
Неожиданный вызов к руководителю у
большинства из нас не вызовет
отрицательных эмоций
|
5–4–3–2–1
|
Неожиданный вызов к руководителю у
многих из нас сопровождается
отрицательными эмоциями
|
1
|
Нарушитель трудовой дисциплины
будет у нас держать ответ не только
перед руководителем, но и перед всем
коллективом
|
5–4–3–2–1
|
Нарушитель трудовой дисциплины у
нас будет держать ответ лишь перед
руководителем
|
1
|
Большинство критических замечаний
мы высказываем друг другу тактично,
исходя из лучших побуждений
|
5–4–3–2–1
|
У нас критические замечания чаще
всего носят характер явных или
скрытых выпадов
|
1
|
Появление руководителя у нас
вызывает приятное оживление
|
5–4–3–2–1
|
Появление руководителя у
большинства из нас особых восторгов
не вызывает
|
1
|
В нашем коллективе гласность – это
норма жизни
|
5–4–3–2–1
|
До настоящей гласности в нашем
коллективе еще далеко
|
Итого баллов:
|
|
|
|
|
|
|
Интерпретация результата
Итоговые показатели психологического климата по данной шкале находятся в диапазоне от 65 до 13 баллов:
высокой благоприятности психологического климата соответствуют показатели в диапазоне 42–65 баллов;
средней благоприятности – 31–41 балл;
незначительной благоприятности – 20–30 баллов.
Количественные показатели менее 20 баллов свидетельствуют о неблагоприятном психологическом климате.
|
Скачать 390.31 Kb.