парчап. 11 орыс ктп. Законодательные основы обеспечения военной безопасности государства
 Скачать 423.05 Kb.
|
|
ТЕМА: Специальные средства защиты органов дыхания. ЦЕЛЬ: Ознакомить учащихся с мероприятиями по обеспечению безопасности и защиты военнослужащих от оружия массового поражения. Научить учащихся правильно подбирать противогаз, подготавливать к надеванию, пользоваться им и убедить их в эффективности его защиты от отравляющих, радиоактивных веществ и бактериальных средств. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: Общевойсковой противогаз, его назначение и устройство; Особенности устройства противогазов ГП-5, ГП-4у, ПДФ-Ш; Подбор шлем-маски (маски), проверка исправности, сборка и укладка противогаза. Правила ношения и пользование противогазом; Приемы надевания противогаза на пораженного; ВРЕМЯ: 45 минут. МЕСТО: Кабинет НВП (кабинет ГО). МЕТОД: Показ, рассказ, с использованием наглядных пособий и учебного имущества ГО. РУКОВОДСТВО и ПОСОБИЕ: Учебник НВП; журналы на военную тематику. МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Общевойсковой противогаз – 2-3 шт., ГП-5, ГП-4У, ПДФ-Ш – по числу учащихся. Таблица для определения ростов шлема-маски, маски противогаза. ХОД ЗАНЯТИЯ Время Учебные вопросы Вводная часть 5 минут Рапорт командира отделения, проверяет внешний вид. Заслушивает ответы на поставленные контрольные вопросы. Объявляет тему и учебную цель занятия, переходит к первому учебному вопросу. Новый материал 1-й вопрос 10 минут Средства индивидуальной защиты предназначены для защиты от попадания внутрь организма, на кожные покровы и одежду радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств. К ним относятся средства защиты органов дыхания (противогазы, респираторы, противопыльные тканевые маски, ватно-марлевые повязки) и средства защиты кожи (защитная одежда, подручные средства защиты кожи). Для защиты органов дыхания используются фильтрующие противогазы (общевойсковой, ГП-5, ГП-5м, ГП-4у, ПДФ-Ш). Они являются основным средством индивидуальной защиты человека от попадания в органы дыхания, на глаза и лицо радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств. Принцип защитного действия противогазов основан на очищении (фильтрации) вдыхаемого воздуха от вредных примесей. Общевойсковой противогаз состоит из фильтрующе-поглощающей коробки, лицевой части и соединительной трубки. В комплект противогаза входят сумка для хранения и переноски и коробка с незапотевающими пленками. Фильтрующе-поглощающая коробка противогаза служит для очистки вдыхаемого воздуха от радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств. В корпусе коробки помещены специальные поглотители и противодымный фильтр. При вдохе воздух, поступающий в коробку, проходит сначала через фильтр, на котором остаются частицы пыли, дыма, тумана, а затем через поглотители, где задерживаются пары ОВ. Лицевая часть противогаза состоит из резиновой шлем-маски (5 ростов) с очковыми узлами и обтекателями, клапанной коробки и соединительной трубки. Она обеспечивает подведение очищенного воздуха к органам дыхания, а также служит для защиты глаз, кожи лица. Очковый узел состоит из смотровых стекол и прижимных колец для крепления незапотевающей пленки. Обтекатели служат для подвода вдыхаемого воздуха к стеклам. Клапанная коробка служит для распределения потоков вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Внутри нее имеются клапан вдоха и два клапана выдоха. Соединительная трубка соединяет шлем-маску с фильтрующей коробкой. 2-й вопрос 5 минут Противогаз ГП-5 состоит из фильтрующе-поглощающей коробки малого габарита и шлем-маски (5 ростов); противогаз ГП-4у – из фильтрующе- поглощающей коробки большого габарита и маски (3 ростов) с соединительной трубкой. Противогаз ПДФ-Ш, предназначенный для учащихся старших классов, комплектуется аналогично противогазу ГП-5, но имеет шлем-маски только 4 размеров. 3-й вопрос 10 минут Перед тем как пользоваться противогазом, важно правильно подобрать по росту лицевую часть, проверить его исправность. Для определения роста шлем-маски надо измерить голову по замкнутой линии, проходящей через макушку щеки и подбородок. Для подбора маски нужно измерить высоту лица – от переносицы до нижней точки подбородка. Правильно подобранная шлем-маска (маска) должна плотно прилегать к лицу и исключать проникновение наружного воздуха в органы дыхания, минуя фильтрующе-поглощающую коробку. Проверка исправности противогаза проводится внешним осмотром и испытанием противогаза на герметичность в целом. При внешнем осмотре устанавливают: нет ли трещин и проколов в маске и соединительной трубке; целость стекол, исправность обтекателей и клапанной коробки, состояние клапанов; состояние фильтрующе-поглощающей коробки (нет ли пробоин, вмятин). Сборку противогаза производят в следующем порядке. Ввертывают до отказа гайку соединительной трубки в клапанную коробку; соединяют лицевую часть с фильтрующей коробкой. Для проверки противогаза на герметичность необходимо надеть шлем-маску, вынуть коробку из сумки, закрыть отверстие в коробке и сделать глубокий вдох. Если воздух под лицевой частью не проходит – противогаз исправен. Проверенный противогаз в собранном виде помещают в сумку. Общевойсковой противогаз укладывают так: фильтрующую коробку кладут в сумку; складывают шлем-маску, вкладывают в сумку соединительную трубку и маску клапанной коробкой вниз. При укладке противогазов ГП-5 и ПДФ-Ш фильтрующие коробки ставят в сумку, маски не перегибают. При укладке маски противогаза ГП-4у необходимо внутрь вложить назатыльник и тесемки крепления, после чего вложить сначала соединительную трубку, а затем маску клапанной коробкой вниз. 4-й вопрос 10 минут Противогаз носят в положениях: походном (если нет угрозы нападения противника); наготове (если такая угроза есть, поданы сигналы «Внимание всем!», «Воздушная тревога!» или по команде «Противогаз готовь!»); боевом (по команде «Газы!» а также при первых признаках химического или бактериологического заражения). В походном положении противогаз носится на левом боку. Верх сумки на уровне талии, клапан застегнут. При переводе противогаза в положение наготове необходимо передвинуть сумку вперед, расстегнуть клапан, закрепить противогаз поясной тесьмой. Для перевода противогаза в боевое положение необходимо задержать дыхание, закрыть глаза, снять головной убор, вынуть шлем-маску. Взять ее обеими руками так, чтобы большие пальцы были снаружи, а остальные внутри. Приложить нижнюю часть шлем-маски под подбородок и резким движением рук вверх и назад натянуть ее на голову так, чтобы не было складок, а очковый узел пришелся против глаз. Сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание. Надеть головной убор и закрепить противогаз на боку, если этого не было сделано ранее. Противогаз снимается по «Противогаз снять!» или «Отбой!». Для этого нужно взять свободной рукой клапанную коробку, слегка оттянуть маску вниз и движением руки вперед вверх снять ее. Для надевания противогаза на пораженного необходимо опуститься на колени и положить на них его голову (или посадить пораженного); вынуть из сумки шлем-маску (маску) и, взяв ее обеими руками у нижней части, подвести к подбородку пораженного; слегка растягивая края, надеть на пораженного. При повреждении противогаза в условиях зараженного воздуха придется какое-то время пользоваться им. Если маска незначительно порвана, надо ладонью плотно прижать ее к лицу. При большом порыве маски, повреждении стекол, клапанов следует задержать дыхание, закрыть глаза, снять маску, взять горловину фильтрующей коробки в рот, зажать пальцами нос и дышать через коробку. Проколы (пробоины) в фильтрующей коробке можно замазать глиной, мякишем хлеба, жвачкой. При повреждении соединительной трубки общевойскового противогаза следует привинтить фильтрующую коробку к лицевой части. Заключительная часть. 5 минут Подводит итоги занятия, указывает, как выполнена учебная цель, оценивает степень усвоения материала обучаемыми, сообщает тему следующих занятий. Руководитель занятия: ______________ (подпись, дата) Вопросы и задания: 1. Расскажите о назначении средств индивидуальной защиты и охарактеризуйте их. 2. От каких отравляющих веществ защищают средства индивидуальной защиты? 3. Как подбирают размеры противогаза? 4. Как правильно надевают противогаз? 5. Как правильно надеть противогаз на пораженного? «Утверждаю» Директор:_________________ ПЛАН – КОНСПЕКТ № 12 11 класс ГЛАВА: ОСНОВЫ БЕЗОПОСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕМА: Простейшие средства защиты органов дыхания ЦЕЛЬ: Научить учащихся правильно подбирать, подготавливать к надеванию, пользоваться ими и убедить в эффективности их защиты от отравляющих, радиоактивных веществ и бактериальных средств. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1) Респиратор Р-2, правила пользования им; 2) Ватно-марлевая повязка, противопыльная тканевая маска; 3) Аптечка индивидуальная, индивидуальный противохимический пакет; ВРЕМЯ: 45 минут. МЕСТО: Кабинет НВП (кабинет ГО). МЕТОД: Показ, рассказ, с использованием наглядных пособий и учебного имущества ГО. РУКОВОДСТВО и ПОСОБИЕ: Учебник НВП; журналы на военную тематику. МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Респиратор-2, ватно-марлевая повязка, противопыльная тканевая маска ПТМ-1. ХОД ЗАНЯТИЯ Время Учебные вопросы Вводная часть 5 минут Рапорт командира отделения, проверяет внешний вид. Заслушивает ответы на поставленные контрольные вопросы. Объявляет тему и учебную цель занятия, переходит к первому учебному вопросу. Новый материал 1-й вопрос 5 минут К простейшим средствам защиты органов дыхания относятся респиратор Р-2, ватно-марлевая повязка и противопыльная тканевая маска (ПТМ-1). Они применяются для защиты органов дыхания от радиоактивной пыли и бактериальных аэрозолей. Для защиты от отравляющих веществ они не пригодны. Респиратор Р-2 представляет собой фильтрующую полумаску, снабженную двумя клапанами вдоха, одним клапаном выдоха, оголовьем и носовым зажимом. Он применяется для защиты от радиоактивной пыли и бактериальных аэрозолей. Респираторы изготовляются 3 размеров. Для подбора нужного размера необходимо измерить высоту лица, как это делается при подборе маски противогаза ГП-4у. При высоте лица от 99 до 109 мм – 1 размер; от 109 до 119 мм – 2 размер; более 119 – 3 размер. Надевать респиратор надо так, чтобы подбородок и нос хорошо разместились внутри маски, затем прижать концы зажима к носу. Для проверки плотности прилегания надетой полумаски необходимо плотно закрыть ладонью отверстия предохранительного экрана клапана выдоха и сделать легкий выдох. Если при этом по линии прилегания респиратора к лицу воздух не выходит, а лишь слегка раздувает полумаску, респиратор надет герметично. 2-й вопрос 10 минут Для изготовления ватно-марлевой повязки берут кусок марли размером 100х50 см. На него кладут слой ваты толщиной 1-2 см, кроя марли загибают с обеих сторон и накладывают на вату, а концы по длине разрезают на 30-35 см с каждой стороны. Повязка должна закрывать подбородок, рот и нос. Глаза защищают противопылевыми очками. Противопыльная тканевая маска состоит из корпуса и крепления (корпус изготавливается из 4-5 слоев ткани). Раскрой корпуса и крепления производится по выкройкам или лекалам. В корпусе маски делают смотровые отверстия, в которые вставляют стекла. Плотное прилегание маски к голове обеспечивается с помощью резиновой тесьмы, вставляемой в верхний шов, и завязок, пришитых к нижнему шву крепления, а также с помощью поперечной резинки, прикрепляемой к верхним узлам корпуса маски. Для надевания маски ПТМ-1 необходимо поперечную резинку и крепление перебросить на наружную сторону маски. Взять обеими руками нижний край крепления так, чтобы большие пальцы были обращены наружу, плотно приложить нижнюю часть корпуса маски к подбородку, крепление отвести за голову и ладонями плотно прижать маску к лицу. Затем, расправив крепление на голове, стянуть его. Завязать концы затылочных завязок и натянуть на голову поперечную резинку, придав маске наиболее удобное положение на лице. 3-й вопрос 10 минут Медицинские средства индивидуальной защиты. К медицинским средствам индивидуальной защиты относятся аптечка индивидуальная (АИ-2) и индивидуальный противохимический пакет (ИПП-8). АИ-2 предназначена для оказания само- и взаимопомощи в целях предотвращения тяжелых последствий воздействия оружия массового поражения, а также для предупреждения и ослабления инфекционных заболеваний. Она содержит различные средства профилактики и первой медицинской помощи. Противоболевое средство находится в шприц - тюбике (гнездо-1). Его используют при переломах, обширных ранах и ожогах. В гнезде-2 находится средство для предотвращения отравления ОВ нервно-паралитического действия. Его принимают: одну таблетку после сигнала «Химическая тревога» одновременно надевают противогаз и еще одну при нарастании признаков отравления. Противобактериальное средство № 2 (гнездо 3) принимают после облучения при возникновении желудочно-кишечных расстройств по 7 таблеток в один прием в первые сутки, по 4 в последующие двое суток. Радиозащитное средство №1 (гнездо 4) принимают при угрозе облучения по 6 таблеток за один прием; при новой угрозе облучения через 4-5 часов принимают еще по 6 таблеток. Противобактериальное средство №1 (гнездо5) принимают при угрозе или бактериологическом (биологическом) заражении, а также при ранениях или ожогах – сначала содержимое одного пенала, через 6 часов второго. Радиозащитное средство №2 (гнездо 6) принимают после выпадения радиоактивных осадков по одной таблетке ежедневно в течение десяти дней. Противорвотное средство (гнездо 7) принимают по одной таблетке сразу после облучения, а также при появлении тошноты после ушиба головы. Индивидуальный противохимический пакет (ИПП-8) предназначен для обеззараживания капельно-жидких отравляющих веществ, попавших на открытые участки кожи и одежду. Он состоит из стеклянного флакона с дегазирующим раствором и ватно-марлевых тампонов. Флакон и тампоны заключены герметичную оболочку. При использовании ИПП тампоны смачивают жидкостью из флакона и протирают зараженные участки кожи и одежды. Необходимо знать, что жидкость ИПП ядовита и опасна при попадании в глаза. 4-й вопрос 10 минут Тренировка. Надевание и изготовление простейших средств защиты органов дыхания. Заключительная часть. 5 минут Подводит итоги занятия, указывает, как выполнена учебная цель, оценивает степень усвоения материала обучаемыми, сообщает тему следующих занятий. Руководитель занятия: ______________ (подпись, дата) Вопросы и задания: 1. Расскажите о назначении простейших средств индивидуальной защиты и охарактеризуйте их. 2. От каких отравляющих веществ защищают простейшие средства индивидуальной защиты? 3. Как подбирают размеры респиратора? 4. Как правильно надевают ПТМ-1? «Утверждаю» Директор:_________________ ПЛАН – КОНСПЕКТ № 13 11 класс ГЛАВА: ОСНОВЫ БЕЗОПОСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕМА: Средства защиты кожи ЦЕЛЬ: Научить учащихся правильно подбирать, подготавливать к надеванию, пользоваться ими и убедить в эффективности их защиты от отравляющих, радиоактивных веществ и бактериальных средств. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: Простейшие средства защиты кожи (бытовая, производственная одежда и обувь), повышение их защитных свойств путем дополнительной герметизации и пропитки. Общее знакомство с назначением специальной защитной одежды (легкий защитный костюм Л-1, защитная фильтрующая одежда, общевойсковой защитный комплект) и правила пользования ею. ВРЕМЯ: 45 минут. МЕСТО: Кабинет НВП (кабинет ГО). МЕТОД: Показ, рассказ, с использованием наглядных пособий и учебного имущества ГО. РУКОВОДСТВО и ПОСОБИЕ: Учебник НВП; журналы на военную тематику. МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Комплект защитной фильтрующей одежды, ОЗК. ХОД ЗАНЯТИЯ Время Учебные вопросы Вводная часть 10 минут Рапорт командира отделения, проверяет внешний вид. Заслушивает ответы на поставленные контрольные вопросы. Объявляет тему и учебную цель занятия, переходит к первому учебному вопросу. Новый материал 1-й вопрос 5 минут Простейшие средства защиты кожи. При нахождении в зонах радиоактивного, химического и бактериологического (биологического) заражения необходимо защищать не только органы дыхания, но и все тело человека. Население, не связанное с работой в очаге поражения, может использовать простейшие средства защиты кожи. Это может быть как производственная одежда (спецовки, сшитые в большинстве случаев из х/б ткани), так и бытовая (плащи и куртки с капюшонами и накидки из прорезиненной ткани), а также резиновые сапоги и кожаные перчатки. Обычные спортивные, рабочие костюмы и другую одежду можно использовать для защиты от радиоактивных веществ после их герметизации. С этой целью применяют нагрудные клапаны из плотной ткани, под боковые застежки и разрезы брюк пришивают клинья. Голову защищают капюшоном, шарфом или обычным головным платком. Одежда должна быть застегнута на все пуговицы, крючки или кнопки, воротник поднят и поверх него шея плотно обвязана шарфом, рукава обвязаны вокруг запястий тесемками, низ куртки, пиджака заправлен в брюки, брюки выпущены поверх сапог. Чтобы одежда защищала от паров ОВ, ее пропитывают специальной пастой или мыльно-масляной эмульсией. Мыльно-масляную эмульсию приготовляют из расчета 250-300 г измельченного хозяйственного мыла и 0,5 л минерального или растительного масла на 2 л воды, подогретой до 60-70 градусов. Масло добавляют после полного растворения мыла и энергично перемешивают. Костюм помещают в таз с раствором, затем слегка отжимают и сушат на открытом воздухе. 2-й вопрос 15 минут Для работы в очагах поражения личный состав невоенизированных формирований использует специальную одежду. К ней относятся: легкий защитный костюм Л-1, защитная фильтрующая одежда, общевойсковой защитный комплект. Костюм Л-1 изготовлен из прорезиненной ткани и состоит из рубахи с капюшоном, брюк с чулками, двупалых перчаток и подшлемника; имеется также сумка для переноски костюма. Защитная фильтрующая одежда обеспечивает надежную защиту кожных покровов от радиоактивных веществ и бактериальных средств. При пропитке мыльно-масляной эмульсией она обеспечивает и защиту от паров ОВ. ЗФО состоит из х/б комбинезона особого покроя, нательного белья и двух пар х/б портянок. Комбинезоны шьют 3-х размеров. Общевойсковой защитный комплект (ОЗК) вместе с противогазом применяется личным составом всех родов войск и специальных войск для защиты от отравляющих веществ, а также для предохранения кожных покровов, обмундирования, обуви и снаряжения от заражения радиоактивными веществами и биологическими средствами. В состав общевойскового защитного комплекта входят защитный плащ, защитные чулки и защитные перчатки. Защитный плащ может применяться для защиты от светового излучения и от зажигательных веществ. При ведении боевых действий с применением противником оружия массового поражения средства индивидуальной защиты могут находиться в трех положениях: "походном", "наготове" и "боевом". В "походном" положении защитный плащ переносят на спине в чехле поверх снаряжения. В положении "наготове" при отсутствии чехлов плащ можно носить за спиной в развернутом виде. В "боевом" положении защитный плащ общевойскового защитного комплекта может быть использован в виде накидки, надетой в рукава, или в виде комбинезона. Защитный комплект в виде комбинезона надевается на незараженной местности (в укрытиях). Последовательность надевания: — оружие положить на землю или прислонить к какому-либо предмету; — снять сумку с противогазом, снаряжение и головной убор (каску) и положить их на землю; — заправить китель в брюки; — надеть защитные чулки; — потянуть за тесьму, предназначенную для раскрытия чехла; — надеть плащ в рукава; — освободить концы тесемок из полуколец на чехле, продеть их в полукольца по низу спинки плаща и закрепить; — застегнуть на центральный шпенек держатели шпеньков сначала правой, а затем левой полы плаща и закрепить их закрепкой; — застегнуть полы плаща на шпеньки так, чтобы левая пола обхватывала левую ногу, а правая — правую; держатели двух шпеньков, расположенные ниже центрального шпенька, закрепить закрепками; — застегнуть боковые хлястики плаща на шпеньки, обвернув их предварительно вокруг ног под коленями; — застегнуть борта плаща, оставив не застегнутыми два верхних держателя; — надеть поверх плаща снаряжение и противогаз; — привести противогаз в "боевое" положение; надеть головной убор (каску), а затем капюшон; застегнуть остальные держатели плаща и хлястик капюшона; — надеть перчатки; — взять оружие. Приемы снятия общевойскового защитного комплекта: — снять снаряжение; — отстегнуть закрепки, расстегнуть полы плаща и хлястики (тесемки) защитных чулок; — расстегнуть боковые хлястики; — расстегнуть борта плаща; — расстегнуть хлястик капюшона и стянуть капюшон назад, на спину; — расстегнуть хлястики рукавов; — вытягивая руки из рукавов, одновременно снять перчатки; — развязать тесемки у плаща; — сбросить плащ назад наружной стороной вниз; — отвязать тесемки защитных чулок от поясного ремня и снять защитные чулки; — отойти в наветренную сторону и снять противогаз. В виде накидки защитный плащ используется при внезапном применении противником отравляющих веществ и биологических средств или при выпадении радиоактивных осадков. Снятие средств защиты производится по распоряжению командиров подразделений, если по показаниям приборов радиационной и химической разведки не установлено опасности поражения военнослужащих. Длительное пребывание в средствах индивидуальной защиты изматывает организм человека, поэтому сроки пребывания в них ограничены и определяются натренированностью военнослужащих, интенсивностью его физической нагрузки и состоянием погоды. 3-й вопрос 10 минут Надевание защитной фильтрующей одежды и общевойскового защитного комплекта Заключительная часть. 5 минут Подводит итоги занятия, указывает, как выполнена учебная цель, оценивает степень усвоения материала обучаемыми, сообщает тему следующих занятий. Руководитель занятия: ______________ (подпись, дата) Вопросы и задания: 1. Расскажите о назначении средств индивидуальной защиты и охарактеризуйте их. 2. От каких отравляющих веществ защищают средства индивидуальной защиты? 3. Как подбирают размеры респиратора и противогаза? 4. Как правильно надевают защитный комплект в виде комбинезона? 5. Как правильно снять общевойсковой защитный комплект? «Утверждаю» Директор:_________________ ПЛАН – КОНСПЕКТ № 14 11 класс ГЛАВА: ОСНОВЫ БЕЗОПОСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ |